【正文】 織工作取得的成果及組工干部昂揚(yáng)奮發(fā)的精神狀態(tài)，激勵(lì)大家以更加堅(jiān)定的信念、更加昂揚(yáng)的斗志、更加嶄新的形象，扎實(shí)工作，再立新功。牢固樹立“大組織”理念，堅(jiān)持談心談話制度，完善干部職工及家屬生病住院慰問(wèn)探望、生日關(guān)懷和逢年過(guò)節(jié)家屬慰問(wèn)團(tuán)拜、家庭重大變故或經(jīng)濟(jì)困難救助等制度，真心幫助干部職工解決工作和生活上的實(shí)際困難，使組工干部?jī)?nèi)心充滿歸屬感、成就感和幸福感。三、幾點(diǎn)思考。作為管干部的干部、管人才的人才、管黨員的黨員，其使命決定了組工干部必須以黨的政治理念作為自己的政治信仰，以黨倡導(dǎo)的社會(huì)主義核心價(jià)值體系來(lái)引領(lǐng)自己的價(jià)值取向、支撐自己的理想信念。清正律己是組工職業(yè)道德建設(shè)的關(guān)鍵。鞏固和拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)不放松，堅(jiān)持和完善學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、鍛煉為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)機(jī)制，使組工干部選調(diào)任用、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、考核評(píng)價(jià)和退出等機(jī)制更加科學(xué)規(guī)范；堅(jiān)持和完善征求意見制度、談心談話制度、滿意度測(cè)評(píng)制度、開門評(píng)部制度、部風(fēng)監(jiān)督員制度、部務(wù)公開制度等，使組工干部的行為得到及時(shí)、有效的監(jiān)督；堅(jiān)持和完善考核評(píng)價(jià)制度，將德、能、勤、績(jī)、廉等指標(biāo)進(jìn)行細(xì)化量化，以科學(xué)量化的方式為組工干部個(gè)人價(jià)值的充分實(shí)現(xiàn)提供比學(xué)趕超、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的平臺(tái)，形成組工干部競(jìng)爭(zhēng)流動(dòng)的良好機(jī)制。堅(jiān)持把促進(jìn)組工干部自身發(fā)展作為加強(qiáng)組工文化建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)，鼓勵(lì)他們主動(dòng)參與各項(xiàng)文化建設(shè)活動(dòng)，使組工文化真正體現(xiàn)組工干部的意愿。充分運(yùn)用干部群眾樂于參與的方式，開展豐富多彩的組工文化活動(dòng)。同時(shí)，努力創(chuàng)作一些反映組織工作、展示組工干部風(fēng)采的文化精品，提升組工文化知名度。草場(chǎng)面積255萬(wàn)畝，其中可利用面積58萬(wàn)畝，境內(nèi)煤炭資源豐富，%，分布有大面積高原草甸植被和沼澤地。一、我鎮(zhèn)畜牧業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀2011年，我鎮(zhèn)年末大牲畜存欄30028頭（只），其中牛存欄14409頭，羊存欄15529只。草原基礎(chǔ)設(shè)施落后，牧民居住分散，交通不便。木里鎮(zhèn)4個(gè)行政村基本村村通車，但里程相對(duì)遠(yuǎn)，群眾居住分散，隨著游牧民定居工程和獎(jiǎng)勵(lì)性住房建設(shè)，方便了牧民生活、孩子上學(xué)和就醫(yī)等。木里鎮(zhèn)4個(gè)村基本都已建立生態(tài)畜牧業(yè)合作社，合作社把停車場(chǎng)建設(shè)作為第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展的亮點(diǎn)，把收取停車費(fèi)，收取彩鋼板房租金作為主要收入，安置了60多名牧民就業(yè)，形成了停車場(chǎng)周圍飯館、超市、修理廠遍布的景象，拉動(dòng)了畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，并且動(dòng)物防疫措施到位，每年春、秋兩防鎮(zhèn)村兩級(jí)簽訂責(zé)任書，定指標(biāo)、定任務(wù)，對(duì)防疫工作實(shí)行行政部門保密度、業(yè)務(wù)部門保質(zhì)量的工作機(jī)制。煤炭開采直接影響我鎮(zhèn)畜牧業(yè)生產(chǎn)。煤礦開采對(duì)草地的破壞主要表現(xiàn)為礦區(qū)開采破壞草地，礦區(qū)修路破壞草地，礦渣傾倒破壞草地，爆破震動(dòng)也影響著周邊牧民生活和正常的生產(chǎn)秩序。草原生態(tài)資源是我鎮(zhèn)廣大牧民賴以生存和發(fā)展的自然資源，由于長(zhǎng)期以來(lái)的過(guò)度放牧和開發(fā)煤炭資源，使得草原植被遭到嚴(yán)重破壞。二、畜牧業(yè)面臨的困難與問(wèn)題畜牧業(yè)生產(chǎn)方式落后，群眾文化素質(zhì)不高。木里鎮(zhèn)人口少，牧民文化素質(zhì)差，自主創(chuàng)業(yè)能力差。突出表現(xiàn)為圍欄、定居點(diǎn)、防災(zāi)基地、畜棚少，疫病防治體系、市場(chǎng)信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)不健全、不配套，技術(shù)裝備差，服務(wù)手段落后，鎮(zhèn)里缺少專業(yè)人才。煤炭資源開采，牧民草場(chǎng)資源及環(huán)境受到影響。三、今后畜牧業(yè)工作思路和措施加大草原基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，突出野血牦牛等資源優(yōu)勢(shì)。解決游牧民定居點(diǎn)的附屬設(shè)施建設(shè)，突出木里野牦牛資源優(yōu)勢(shì)，通過(guò)牲畜入股的形式，以富裕戶、規(guī)模戶帶動(dòng)其他牧戶的方式，建立生態(tài)生產(chǎn)基地。以合作社為紐帶，以湖源公司為龍頭企業(yè)，加大牲畜出欄。逐步延伸產(chǎn)業(yè)鏈條，對(duì)曲拉、炒面、酥油統(tǒng)一銷售，延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈。在鎮(zhèn)獸醫(yī)站的指導(dǎo)下，積極開展疫病防疫，提高免疫水平。增強(qiáng)服務(wù)隊(duì)伍，為加快推進(jìn)生態(tài)畜牧業(yè)試點(diǎn)提供全方位的服務(wù)。通過(guò)不斷完善生態(tài)畜牧業(yè)補(bǔ)償獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制工作，有選擇、有針對(duì)性地實(shí)行季節(jié)性休牧乃至跨階段性輪牧，促進(jìn)牧草自然繁育和生長(zhǎng)，按照草畜平衡制度，定牲畜、定小區(qū)輪牧?xí)r間等進(jìn)行試點(diǎn)調(diào)研。第五篇：校園文化建設(shè)調(diào)研報(bào)告關(guān)于大學(xué)校園文化建設(shè)的調(diào)研報(bào)告學(xué)院 專業(yè) 年級(jí) 姓名中文摘要：校園文化是大學(xué)生活中的主旋律，建設(shè)的好壞直接關(guān)系到學(xué)生的生活學(xué)習(xí)。校園文化從各個(gè)方面反映了學(xué)校的建設(shè)狀況。大學(xué)校園文化建設(shè)，對(duì)豐富學(xué)生的精神文化生活，培養(yǎng)其高尚的的道德品質(zhì)，提高其綜合素質(zhì)是極為重要的。了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于社會(huì)主義文化發(fā)展新道路的看法，以及我校的校園文化。校園文化承載著課堂教學(xué)無(wú)法替代的價(jià)值功能。三、調(diào)研方法（1）走訪重慶市內(nèi)各個(gè)高校，進(jìn)行調(diào)研。（3）根據(jù)網(wǎng)絡(luò)資源，把問(wèn)卷發(fā)到各個(gè)大學(xué)生群里，進(jìn)行網(wǎng)上調(diào)研。四、調(diào)查結(jié)果大多數(shù)同學(xué)(約占56%)對(duì)于政治并不了解。占近82%的同學(xué)注重個(gè)人素質(zhì)的全面提高，約占81%的同學(xué)對(duì)校園社團(tuán)活動(dòng)比較滿意。五、調(diào)研分析校園文化的畸形化（1）課桌文化。此外，刻畫現(xiàn)象也很嚴(yán)重?；蛞宰烂鏋榭荚囎鞅字劳校蛐箓€(gè)人情感之體驗(yàn)。隨手在課桌上涂畫，順便把課桌當(dāng)作稿紙揮灑，這便是大學(xué)生公德意識(shí)淡化的表現(xiàn)，反映了部分大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感下降、自律意識(shí)淡薄。宿舍是大學(xué)生的“家”，是集體學(xué)習(xí)、休息、娛樂與交際于一體的綜合性多功能場(chǎng)所。宿舍文化是校園文化的折射、家庭文化的變異、社會(huì)文化的縮影。然而，由于種種原因，宿舍文化中出現(xiàn)了許多恢色的潛流，一定程度上污染了宿舍的精神環(huán)境，也影響了大學(xué)生良好風(fēng)貌的形成。宿舍語(yǔ)言漸趨庸俗化，一些粗野的詞匯在宿舍中使用頻率極高，宿舍里的污言穢語(yǔ)與公共場(chǎng)所的高談闊論形成了鮮明的對(duì)比。在五花八門的校園文化中，還有一種“廣告文化”。廣告名目繁多，海報(bào)、通知當(dāng)屬家常便飯，其他家教信息、售貨廣告也是屢見不鮮，其中更混雜著諸多非主流廣告。校園文化現(xiàn)象的不良表現(xiàn)：（1）平時(shí)的輕松，考試時(shí)的緊張——成績(jī)作為積分體制中最重要的元素，使得曾經(jīng)風(fēng)靡校園的“59分自費(fèi)、61分浪費(fèi)”的口號(hào)悄然無(wú)聲，取而代之的是對(duì)高分的狂熱追求。（2）逃課現(xiàn)象——上課雖然重要，但一些“逃課者”總會(huì)為自己構(gòu)建各種理由，使自己信服。它的形成主要受以下兩方面的影響：（1）社會(huì)變革的影響?？偲饋?lái)說(shuō)，社會(huì)變革給校園文化注入了一股健康、清新和鮮活的血液。成功期望目標(biāo)與自身總體素質(zhì)不相適應(yīng)，許多尚未形成穩(wěn)定的價(jià)值評(píng)價(jià)體系的青年學(xué)子一時(shí)很難適應(yīng)，甚至出現(xiàn)了一定程度的思想困惑、行為無(wú)序等。（2）大學(xué)生自身心態(tài)因素。大學(xué)生脆弱的心理難以適應(yīng)社會(huì)沖擊所帶來(lái)的困惑與陣痛，于是產(chǎn)生了許多的心理困惑與障礙，從而導(dǎo)致了一系列的浮躁化的言行，校園非主流文化即是其反映。加強(qiáng)這方面的宣傳與講解。, 以先進(jìn)文化為指導(dǎo)，把握校園文化建設(shè)的思想內(nèi)涵。在社會(huì)文化的整體發(fā)展中形成有助于青年學(xué)生社會(huì)化的文化氛圍，形成青年發(fā)展、社會(huì)發(fā)展的良性互動(dòng)關(guān)系，推動(dòng)校園文化向健康的方向發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。營(yíng)造健康優(yōu)美的校園文化環(huán)境。同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施，使學(xué)生隨時(shí)隨地受到感染和熏陶；組織豐富多彩的校園文化生活。6．加強(qiáng)校園制度文化建設(shè)。通過(guò)輿論宣傳，擴(kuò)大教育效果，有意識(shí)地進(jìn)行正面引導(dǎo)，形成良好的校園文化氛圍，使學(xué)生受到潛移默化的影響和熏陶，并最終成為制度的執(zhí)行者和傳播者。大學(xué)時(shí)期是一個(gè)人心理健康成長(zhǎng)的重要階段。所以良好的物質(zhì)文化建設(shè)，對(duì)校園文化的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，不可小覷。要做好校園文化建設(shè)工作,首先高校領(lǐng)導(dǎo)要給予充分的重視,把校園文化建設(shè)作為納入學(xué)校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的一項(xiàng)核心工作。再次,要樹立校園文化全員共建的意識(shí),上至學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),下至每個(gè)師生員工都要重視、參與校園文化的建設(shè)。