【正文】 。有了朋友，無(wú)論遇上什么難關(guān)，都會(huì)順利的闖過(guò)去。我們與朋友之間的情感是友誼，我們與父母之間也能產(chǎn)生友誼。在我們的生活中，友誼是無(wú)處不在的。這天，細(xì)雨蒙蒙，外面來(lái)往的人顯得那么少、那么少。“快起床了，懶豬！……”爸爸大聲地吼著。“今天是什么日子，難道你忘了？”爸爸臉上的皺紋一下子緊了起來(lái)，又一臉無(wú)奈。在去往奶奶家的途中，許久不哼歌的爸爸也哼起了歌?！蓖蝗?，我的手機(jī)響起了?？靵?lái)哦！”我“嗯”了一聲，沒(méi)等爸爸帶我去奶奶家，我們就轉(zhuǎn)頭去餐廳了。到了餐廳門(mén)口，爸爸打了一聲招呼就走了，只留下我和朋友們。”“沒(méi)辦法，好朋友過(guò)生日當(dāng)然要早一些??！”……我們不停地聊著。看著她們身上濕漉漉的，手上又提著東西，還真有些心酸。人家說(shuō)患難見(jiàn)真情，我想我們不需要患難，只需一點(diǎn)催化劑就能見(jiàn)真情。第四篇：“生活需要”作文“生活需要”作文【寫(xiě)作指導(dǎo)】“生活需要______”這是一個(gè)讓考生有話(huà)可說(shuō)的題目,它會(huì)讓我們聯(lián)想到生活中許多或具體或抽象的東西。,為什么需要它。首先,選材要獨(dú)特。也可以從平時(shí)的閱讀積累中選擇素材,如平時(shí)閱讀中收集的名人名言,好詞好句,逸聞趣事,民間傳說(shuō)等等,在合適的時(shí)候都可以轉(zhuǎn)化為新穎的素材。生活需要感激眼看秋天就要到了，也快是離別的時(shí)候了。我是香山中土生土長(zhǎng)的一片楓葉。我每天都是看著太陽(yáng)升起，目送夕陽(yáng)歸山的。當(dāng)我生命中的第一個(gè)秋天到來(lái)時(shí)，我換上了紅妝，欣喜地看著周遭紅艷的一切?？粗稳四樕系男θ荩?tīng)著他們的嘖嘖稱(chēng)贊，我驕傲地挺直了胸脯?！笆前?，可是你有沒(méi)有想過(guò)是什么使得它們可以如此漂亮！”“嗯??”，小男孩揚(yáng)起滿(mǎn)是疑惑的頭，“爸爸，是樹(shù)根嗎？”“對(duì)了！”我聽(tīng)到他父親滿(mǎn)是欣喜的聲音。但是我明白它們生存的唯一信念就是尋找水源，為我們的生長(zhǎng)提供它們所能給予的一切。而它們，那群真正的英雄，卻深深地躲在地下，它們不在乎人們的稱(chēng)贊，只希望我們能生長(zhǎng)得茁壯與快樂(lè)??從那時(shí)起我才了解到我真正需要感激的是什么。夕陽(yáng)的余輝已漸漸暗淡，一陣輕風(fēng)撫過(guò)，我的身子變得輕盈。我的回答并不睿智，但充滿(mǎn)感性。生活需要友情。但，無(wú)論友情有多偉大，或是多普通，它一定是重要的！生活需要它！生活需要親情。但，無(wú)論親情是濃是淡，它一定每時(shí)每刻都伴隨在你身邊。生活同樣需要它！生活需要愛(ài)情。但，無(wú)論流行歌曲把愛(ài)情唱得有多濫，或是多少人污辱了它的圣潔，生活依然需要它！友情、親情、愛(ài)情，三股愛(ài)的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花，蕩起漣漪。讓我們?nèi)フ湎磉叺膼?ài)吧！生活需要它們！是的，大聲再說(shuō)一遍，生活需要愛(ài)！后記：寫(xiě)完這些文字，我仿佛看見(jiàn)那位智者在沖我微笑??生活需要知己鐘子期死后，俞伯牙就將琴摔斷，永不再奏高山流水之音；王朝云逝去，蘇東坡痛苦，決定此生不再唱《喋戀花》。培根說(shuō)：“人沒(méi)有朋友是最純粹最可憐的孤獨(dú)。朋友，你一生中可以擁有千百個(gè)，而知己，你可能一生中連一個(gè)也沒(méi)有。人心靈的傷痛若無(wú)知己來(lái)?yè)嵛浚銜?huì)荒蕪；人的歡樂(lè)若知己來(lái)共享，再多的快樂(lè)也是悲傷。一個(gè)人的痛苦要找人傾訴，一個(gè)人的愁緒要有人來(lái)排解。知己貴在知心，重在理解，若師曠的“聞弦歌而知雅意”?！熬品曛呵П佟?，你不能體會(huì)那種在他鄉(xiāng)異地，忽然遇到一個(gè)理解的人的心情到底是如何！千百個(gè)朋友不算多，一個(gè)知己也不算少，人生需要一位知己，一位理解你，體諒你，支持你，幫助你的人。那種心情，你能體會(huì)嗎？知己的易逝也使我們便感珍惜，諸葛亮死后，消息傳到成都，李嚴(yán)大哭而傷。有此東西，我們擁有時(shí)從不珍惜，當(dāng)我們珍惜時(shí)已不再擁有。交往是易碎的玻璃，一不小心便會(huì)破裂，知己卻是堅(jiān)固的鉆石，一顆永流傳。知己逝去，縱你仍活的，也如行尸走肉一般。在你歡樂(lè)地享受成功的喜悅時(shí)，陽(yáng)光像絢麗的彩練，把青春的美好裝點(diǎn)得燦爛輝煌；當(dāng)你獨(dú)自忍受失敗的悲哀時(shí)，陽(yáng)光像一臺(tái)馬力十足的鼓風(fēng)機(jī)，烘干了你腮邊珍珠般的淚珠。你不再一無(wú)所有，因?yàn)槟阏龘碛兄鴥r(jià)值連城的財(cái)富陽(yáng)光。它洗滌了我們內(nèi)心的污穢，無(wú)情地揭露了一切不平等的惡行，它將世界所有真、善、美縱情歌頌。學(xué)習(xí)那陽(yáng)光般的品性，帶上你陽(yáng)光般銳澈的雙眼，擁抱這個(gè)世界吧！你是否知道桑蘭——一個(gè)身殘志堅(jiān)的體操運(yùn)動(dòng)員，每次攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)她的時(shí)候，我們總會(huì)被那陽(yáng)光般燦爛，不留一絲陰影的微笑所感染。前方的大道，必將鋪滿(mǎn)陽(yáng)光。而我要說(shuō)，挫折是一筆寶貴的財(cái)富，生活需要挫折！孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。；面對(duì)失敗，愛(ài)迪生堅(jiān)持不懈，發(fā)出“我已找到一干多種不適合做燈絲的材料”的樂(lè)觀(guān)心聲，終于給世界帶來(lái)了燈的光明。生活需要陽(yáng)光迎來(lái)了日出，我們送走了晚霞。人生是一段時(shí)間，不知不覺(jué)由“呱呱”墜地的嬰兒步入青少年，歲月匆匆。我們生活需要“陽(yáng)光”一棵棵小樹(shù)吸收了水分肥料，經(jīng)受風(fēng)吹雨淋，日曬和時(shí)間才長(zhǎng)成參天大樹(shù)。翻開(kāi)歷史，導(dǎo)致封建的最后一個(gè)王朝滅亡主要原因之一，關(guān)門(mén)鎖關(guān)。生活的全部不是痛苦，也不都是快樂(lè)，記得有那么句話(huà)“梅花香自苦寒來(lái)” 梅花的 堅(jiān)韌告訴我們有了“陽(yáng)光”，才能使生命力更強(qiáng)。不能丟失的自信成績(jī)公布了。初四了，六月中考馬上就要到了，這樣的成績(jī)，能上什么學(xué)校啊。可是只有自己知道，在這一次又一次的考試中，那滿(mǎn)滿(mǎn)的自信，就伴著一次又一次的成績(jī)，丟失了。”一聲又一聲的擊碎的聲音，拉回了我的思緒，轉(zhuǎn)頭看了過(guò)去，不由得笑了一聲，又來(lái)到網(wǎng)球場(chǎng)了呢索性，坐了下來(lái)，看著這正在進(jìn)行的比賽，真的很沒(méi)趣，實(shí)力差太遠(yuǎn)，更何況一方還沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)。明明實(shí)力差了那么多，明明一直處于下風(fēng)，她為何還會(huì)那么自信，看著她那充滿(mǎn)自信的微笑，我的思想實(shí)在是跟不上她的心境，這自信從何而來(lái)。每一次的比賽，重要的，不是結(jié)果，而是過(guò)程。我有自信，這次不成功，我還有下一次。”走在上課的路上，我的臉上又重新掛上了自信的笑容，現(xiàn)在，我要用滿(mǎn)滿(mǎn)的自信，在每一次的考試中吸取經(jīng)驗(yàn)，最后，打敗中考這場(chǎng)比賽?！敖裉旌荛_(kāi)心嗎？”老師問(wèn)到?！钡谖迤鹤魑纳钚枰吧钚枰弊魑摹緦?xiě)作指導(dǎo)】“生活需要______”這是一個(gè)讓考生有話(huà)可說(shuō)的題目,它會(huì)讓我們聯(lián)想到生活中許多或具體或抽象的東西。,為什么需要它。生活需要愛(ài)窗外的陽(yáng)光明媚得讓人沖動(dòng)，蟬鳴像一曲曲夏天的交響樂(lè)，讓人幻想翩翩，生活，這位智者再次出現(xiàn)在我的考卷上，帶著神秘的笑問(wèn)我他需要什么。是的，我認(rèn)為生活需要愛(ài)。試問(wèn)友情是什么？是鐘子期與伯牙的高山流水，斷琴祭友？是馬克思、恩格斯幾十年的風(fēng)雨同舟？是那支擠不進(jìn)一個(gè)頓號(hào)的“劉鄧大軍”？還是??也許它只是F4一首溫暖的《第一時(shí)間》；是朋友見(jiàn)面一聲久違的“老友”，是患難中的一只友好的手；或是同病相憐時(shí)一個(gè)會(huì)心的微笑吧。敢問(wèn)親情是什么？是母愛(ài)的溫柔，還是父愛(ài)的嚴(yán)厲？是女兒的乖巧還是兒子的頑皮？是媽媽柔聲的訓(xùn)斥，還是爸爸不留情面的一個(gè)巴掌？或者??也許它只是滿(mǎn)文軍寫(xiě)那首深情的《懂你》和那首耳熟能詳?shù)摹冻；丶铱纯础罚皇锹糜卧谕獾乃寄畹碾娫?huà)，是國(guó)外一次昂貴的國(guó)際長(zhǎng)途；是母親節(jié)時(shí)一束美麗的康乃馨；是一句關(guān)切的叮囑；或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。把你的生活染得徇麗多彩。請(qǐng)問(wèn)愛(ài)情是什么？是楊過(guò)小龍女十年的不離不棄？是梁山伯祝英臺(tái)化蝶的悲涼和千古傳唱的《梁祝》？是瓊謠筆下的公主王子般的故事？還是??也許它只是情人節(jié)的一支玫瑰，一盒巧克力；是患難中的一句深情的安慰；是種平等的互相尊重的感情；是一個(gè)柔情的微笑；或是一次真誠(chéng)的對(duì)視吧。沒(méi)有愛(ài)，生活將變得索然無(wú)味，了無(wú)生趣。而我要說(shuō)，挫折是一筆寶貴的財(cái)富，生活需要挫折！孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。；面對(duì)失敗，愛(ài)迪生堅(jiān)持不懈，發(fā)出“我已找到一千多種不適合做燈絲的材料”的樂(lè)觀(guān)心聲，終于給世界帶來(lái)了燈的光明。是的，人人都需要勇氣。自幼我就知道昭君出塞的故事。是什么驅(qū)使她不顧宮中金銀珠寶，錦繡綢緞，舒服奢華的生活，來(lái)到環(huán)境惡劣，渺無(wú)人煙的邊塞 ? 這是一個(gè)人說(shuō)做就做的事嗎？誰(shuí)都知道，去了邊塞是一去不返的選擇，是不可能再回過(guò)頭來(lái)的事了。關(guān)羽滿(mǎn)骨子里都是剛強(qiáng)與正義。二是放掉曹操，回去受罰。但是他擒住曹操是違背良心的事，畢竟人心是肉做的，曹操待他不薄，人有情呀！所以，他最終放掉了曹操，回去領(lǐng)死。這關(guān)系到個(gè)人甚至國(guó)家安危的事，是需要勇氣才能做出來(lái)的。你有勇氣嗎？當(dāng)自愿競(jìng)選班干部時(shí)你有勇氣嗎？把你的勇氣拿出來(lái)吧！每一件事，當(dāng)你決定要做時(shí)，那已是成功了一半，因?yàn)槟阌杏職馊プ鏊愫苡心懥?。小鳥(niǎo)飛過(guò)大海，它一定能飛過(guò)去嗎？那必須要嘗試。每當(dāng)你做一件事時(shí)，把你的勇氣，把你的膽量，把你的信心拿出來(lái)吧！擁有了這些，你已經(jīng)站在比起跑線(xiàn)遠(yuǎn)的地方了。站在秋的尾巴上，初中的第一次集體秋游，在同學(xué)們的盼望下來(lái)到了。汽車(chē)行駛在公路上，我透過(guò)車(chē)窗，看見(jiàn)道路兩旁的樹(shù)木大部分都已經(jīng)開(kāi)始落葉了，秋風(fēng)一吹，金黃色的小葉子從樹(shù)上翩翩起舞，似一只只身著黃衣的小蝴蝶。很快，汽車(chē)就行駛到了郊區(qū)的田野。近了，我看清稻谷快成熟了，沉甸甸的，壓得稻子直不起腰來(lái)。雪白的羊群散在草地上，像花，像云，像圣潔的哈達(dá)。一顆顆松樹(shù)，褐色的樹(shù)干，足有碗口粗，筆直筆直的。從遠(yuǎn)處看，多像一個(gè)笑臉迎人的好客主人。地上不是硬幫幫的水泥地，而是長(zhǎng)著綠油油的小草。終于到了下午，終于可以挖白薯了！只聽(tīng)老師一聲號(hào)令，我們就如餓了好幾天的猛虎一般，猛撲上了自己的食物。只見(jiàn)白薯露出了點(diǎn)尖，我興奮不已，更加賣(mài)力地挖著，哎呀！我的指甲里全部都是泥土，衣服上，鞋子上，也都有“累累戰(zhàn)果”。這些白薯大多數(shù)是橢圓形的，皮是土黃色的，身上長(zhǎng)著好幾個(gè)小坑。肥沃的田壟上，有的白薯把土層拱起一個(gè)大包，有的還忍不住從裂縫里露出臉來(lái)，觀(guān)賞一下這金色秋天的豐收景象。寫(xiě)件動(dòng)人的事【思路導(dǎo)航】選一件動(dòng)人的事，要求側(cè)重能夠深深地打動(dòng)人的事例?？刹捎玫箶?、順序、插序的手法。與此同時(shí)，如果再能抓住某種事物作為線(xiàn)索，那么文章將更精彩。要交代清楚故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物以及事情發(fā)生的原因，事情是如何發(fā)展的，最后結(jié)果是怎樣的。把感動(dòng)自己的瞬間寫(xiě)出來(lái)，既表達(dá)了自己的感動(dòng)，又能讓讀者產(chǎn)生共鳴。語(yǔ)言描寫(xiě)是塑造人物形象的重要手段，成功的語(yǔ)言描寫(xiě)既能鮮明的展示人物的性格特征，又能深刻的反映人物的思想感情，那么，怎樣才能寫(xiě)好人物的語(yǔ)言呢？首先，語(yǔ)言描寫(xiě)的形式要靈活。其次，語(yǔ)言描寫(xiě)的內(nèi)容要豐富。