電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃-閱讀頁
2024-10-13 19:48本頁面
【正文】 我是一名一年級電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的本科在校生。樂觀積極向上，善于鼓舞他人，能用自己的熱情感染他人。（二）能力分析優(yōu)點：有理想、自信、擅長思考，有邏輯性，具有很強的創(chuàng)造性思維，挫折承受能力強。樂觀，易于溝通。目前校園內(nèi)人際關(guān)系一般，成績一般。包括參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。討論交流方法（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流。實踐鍛煉方法（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。（3）充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈。保持樂觀積極的態(tài)度，努力搞好學(xué)習(xí)，提升能力。教學(xué)中注重實踐能力和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。研究領(lǐng)域：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、光電子、微電子領(lǐng)域的基本理論和基本知識，受到相應(yīng)的信息電子實驗技術(shù)、計算機技術(shù)等科學(xué)實驗和科學(xué)思維的基本訓(xùn)練。具備物理電子、光電子與微電子領(lǐng)域內(nèi)扎實的理論基礎(chǔ)，受到相關(guān)的嚴(yán)格訓(xùn)練。發(fā)展前景：微電子學(xué)與光電子學(xué)都是物理學(xué)、電子學(xué)、材料科學(xué)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的邊緣學(xué)科，是電子信息技術(shù)領(lǐng)域最具活力的新興學(xué)科；而微電子技術(shù)和光電子技術(shù)則是在電子技術(shù)、光學(xué)技術(shù)、計算機技術(shù)及超凈、超潔、超精細(xì)加工技術(shù)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的高新技術(shù)。這一專業(yè)有著非常廣闊的發(fā)展前景。抽象思維能力強，求知欲強，肯動腦，善思考，喜歡獨立的和富有創(chuàng)造性的工作，富于想象力，有責(zé)任心，善于合作。職業(yè)價值觀（1）我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。（2）期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新，發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性。四、計劃實施（一）大學(xué)階段：~（19~23歲）大一，適應(yīng)大學(xué)生活，充分掌握基礎(chǔ)知識；大二，掌握堅實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，一切以學(xué)習(xí)為主，克服不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，抓住實習(xí)機會，在假期中做好社會實踐工作。大四，準(zhǔn)備畢業(yè)論文，參加畢業(yè)論文答辯，最終順利畢業(yè)。（二）成長探索階段：~（23~26歲）申請工作或考研學(xué)習(xí)。包括三個任務(wù)：一、結(jié)晶，只限定確實喜歡的工作類型；二、明確，旨在可供選擇的職業(yè)中選擇最好的；三、實施，指在所選擇的工作領(lǐng)域開始工作。（四）維持階段：20xx~2052年（46~60歲）特點是維持既有的職位和成就，更新知識和技能，并追求創(chuàng)造。五、評估總結(jié)每個人都有自己的目標(biāo)，但最重要的是我們能否把這個規(guī)劃放到實際生活中去，堅持一天兩天很容易，但是，把這個規(guī)劃當(dāng)成自己的眼睛就不那么容易，把規(guī)劃里一個個簡單的目標(biāo)都實現(xiàn)就不是那么簡單啦。
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