【正文】 作多掙錢。這也正式一般博后肯定不招自己的博士的原因所在。試想一下，你碩士博士在不同的老板手下讀你的收獲是不是應(yīng)該更大呢?因為你接觸到了不同的課題，不同的導(dǎo)師，不同的實驗條件，不同人群的思維方式，那你的思維方式，解決問題的能力以及創(chuàng)新性等綜合素質(zhì)能比碩博連讀的差嗎?答案是明顯的。科學(xué)靈感的火花從來都是不同思維的碰撞的結(jié)果，真正想做學(xué)問的你，想以后有所做為的你還會選擇碩博連讀嗎?7 / A! _: `2 ~!u 7 博士的待遇 $ f y6 N。這種現(xiàn)實實在讓人無法忍受。所北師大考博士經(jīng)驗以現(xiàn)在有些博士生不能靜下心來做研究，還做私活，有的甚至于做家教類的兼職工作，這都是生活所逼啊，我可以理解，畢竟大家“奔三”這個年齡不能支援父母還伸手要錢實在心里難受啊。當(dāng)然我不否認(rèn)中科院的博士生待遇一般會好一些!但下面的高校呢?這個問題也希望大家在讀博前了解了解，畢竟是個很現(xiàn)實的問題!近些年來，考博趨熱，導(dǎo)致難度增加，競爭壓力加大，而英語考試又是重中之重?？疾┯⒄Z復(fù)習(xí)中的挑戰(zhàn)與誤區(qū): 考博英語復(fù)習(xí)中首先會面臨三個挑戰(zhàn): 第一，基礎(chǔ)問題。而如果你是在職人員考博，你所需要付出的辛苦和努力將會更多。 t3 e$ A 第二，三無問題。: S9 I1 y$ Y }/ p 第三，復(fù)習(xí)方法問題。.w39。很多學(xué)員都知道以測帶練是非常好的學(xué)習(xí)方式，所以一頭扎進(jìn)題海中從不回頭。其二，復(fù)習(xí)做題用眼不用手。){* A7 q4 G8 {: Y!p 其三，復(fù)習(xí)當(dāng)中勤換書。3 U h8 ?% F* d/ h+ m)A 其四，對真題不認(rèn)真不重視。這是大忌。* F.?% w!S“ o X+ D% ] Q: `(J 其中出題題型有差異的是:人民大學(xué)、政法大學(xué)取消了聽力題，加入了英漢互譯題型。北京大學(xué)英語題型比較特殊，和其它學(xué)校沒有可比性。詞匯復(fù)習(xí)上因為沒有統(tǒng)一的大綱和標(biāo)準(zhǔn)量化的詞匯列表，所以要說提供一家100%通用的詞匯手冊是沒有可能的。!N(q5 l7 N(v(t1 Namp。同時應(yīng)試閱讀是有技巧的，我們要做到五點精讀!一、文章第一段要精讀(第一段太長時重點看北師大考博士經(jīng)驗前三句)。 G2 W9 b二、每段中首句要精讀。 s/ GX O* [1 Z(u三、表示例子的句子要精讀。4 `r j39。.`/ d p% i , w。q8 ~39。而在數(shù)量上只要有 100~200 篇真?zhèn)€范圍內(nèi)就可以了，不用太多，因為那是在浪費你的時間。l6 p* g0 F+ p一、掌握十種句型，300 個句子和背誦 30 篇范文。當(dāng)然如果能得到一些老師的應(yīng)試指導(dǎo)效果會更好。% kC jK2 yu。+ v F/ Y$ b6 y 目標(biāo)學(xué)校的歷年真題非常重要，這是出題老師最主要的出題依據(jù)，從中能揣摩出很多老師的出題思路，所以需要重點攻克。I: % `)o(C。第二天再用三個小時做同一張卷子，做完后還是不要看答案。仔細(xì)分析錯體，找到錯因，揣摩出題思路。最后，做3~5 套模擬題，北師大考博士經(jīng)驗熟悉做題過程，檢驗自己的應(yīng)試水平第四篇：中央民族大學(xué)簡介考博士中央民族大學(xué)（Minzu University of China）坐落于北京學(xué)府林立的海淀區(qū)，南鄰國家圖書館，北依中關(guān)村科技園，校園環(huán)境典雅，古樸幽美，人文氛圍濃郁，具有鮮明的民族特色。1951年6月，中央民族學(xué)院在北京正式成立，烏蘭夫任首任院長。現(xiàn)任校黨委書記鄂義太教授、校長陳理教授。建校初至1966年，毛澤東、劉少奇、周恩來、朱德等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人先后14次接見學(xué)校師生代表。1993年學(xué)校更名為中央民族大學(xué)時，國家主席江澤民同志為學(xué)校題寫了新校名。同年，胡錦濤、李嵐清等國家領(lǐng)導(dǎo)人親自審批了國家民委、教育部、國家計委、財政部四部委聯(lián)合上報的《關(guān)于進(jìn)一步辦好中央民族大學(xué)的請示》。在黨和國家的高度重視下，學(xué)校1978年被批準(zhǔn)為國家重點大學(xué)，1999年、2004年先后進(jìn)入“211工程”和“985工程”國家重點建設(shè)大學(xué)行列。學(xué)校建校之初，一批學(xué)界名流，如潘光旦、吳文藻、費孝通、翁獨健、吳澤霖、馮家昇、楊成志、林耀華、傅樂煥、于道泉、聞宥、馬學(xué)良、王鍾翰等到校任教，成為學(xué)校教學(xué)科研和學(xué)科建設(shè)的重要奠基人。他們當(dāng)中有戴慶廈、王堯、耿世民、張公瑾、牟鐘鑒、胡振華、施正一、劉秉江、馬躍、李魁正、楊圣敏、金炳鎬、薛達(dá)元等知名專家學(xué)者，還有不斷涌現(xiàn)的諸多中青年新秀，已漸成學(xué)界翹楚。學(xué)校目前有國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組、全國哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)科評議組、全國地方志領(lǐng)導(dǎo)小組、教育部社會科學(xué)委員會、中央新疆工作協(xié)調(diào)小組、上海合作組織中方教育咨詢機構(gòu)、國務(wù)院發(fā)展研究中心等國家學(xué)科規(guī)劃和評審機構(gòu)成員18人，雙聘院士2人，長江學(xué)者特聘教授2人，“新世紀(jì)百千萬人才工程”國家級人選4人，學(xué)科帶頭人和教學(xué)帶頭人近百人。學(xué)校面向全國31個省市、自治區(qū)和臺港澳地區(qū)招生，現(xiàn)有全日制在校生15977人，其中本科生11271人，碩士、博士研究生3717人，少數(shù)民族預(yù)科生476人；本科生（含預(yù)科生）來自55個少數(shù)民族的學(xué)生保持在60%以上。建校以來，學(xué)校為國家輸送了8萬多名各民族畢業(yè)生。中央民族大學(xué)已成為培養(yǎng)少數(shù)民族杰出人才和民族團(tuán)結(jié)表率的搖籃。教學(xué)行政用房20余萬平方米。學(xué)校出版社是全國民族學(xué)科教材和著作的出版基地，《中央民族大學(xué)學(xué)報》和《民族教育研究》是面向國內(nèi)外發(fā)行的全國核心期刊。目前，全校師生員工正以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照國家經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略要求和民族團(tuán)結(jié)與發(fā)展事業(yè)的需要，緊緊圍繞提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和科研創(chuàng)新能力兩大主題，實施特色興校、質(zhì)量立校和人才強校三大戰(zhàn)略，堅定不移地走質(zhì)量第一、內(nèi)涵為主、可持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)之路，朝著建成特色鮮明、國際知名的高水平研究型世界一流民族大學(xué)目標(biāo)