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編織活動課教案-閱讀頁

2024-10-13 19:19本頁面
  

【正文】 有單色線、花色線(包括多色混紡線、分段染色線)兩種;按毛線的形態(tài)分,一般有直形線、圈圈線兩種。)具體步驟:(1)先打一個活結(jié),套在鉤針上;(2)左手拿套有活結(jié)的棒針,右手捏住線,在右手的食指上繞一下線;(3)將針從右手食指的內(nèi)側(cè)線下由外向里把針穿入食指的線圈里;(4)右手食指彎曲,使線圈滑下,順勢緊一緊毛線,形成一扣;(5)按同樣的方法,編織到需要的尺寸 練習(xí):動手操作掛線起頭法展示:用實物投影儀展示學(xué)生的成功作品單邊起頭法(教師先利用實物投影儀引領(lǐng)學(xué)生一步一步操作;再讓學(xué)生再分組合作練習(xí),同時播放提前錄制好的視頻,學(xué)生也可通過視頻再次學(xué)習(xí);教師進行個別指導(dǎo)。)(1)直線起針也叫小辮針或鎖針。練習(xí):動手操作直線起頭法展示:用實物投影儀展示學(xué)生的成功作品圓形起針法(學(xué)生知道有這種方法就可以了)圓形起針法是把第一針與最后一針連續(xù)成一個圓環(huán)。今天咱們這節(jié)課的重點就是棒針編織起頭法的掛線起頭法、單邊起頭法和鉤針編織起頭法的直線起頭法 學(xué)生表現(xiàn)方面:發(fā)獎鼓勵學(xué)生的表現(xiàn),使學(xué)生體會到成就感 作業(yè):課下把棒針的掛線起頭法、單邊起頭法和鉤針的直線起頭法練習(xí)熟練。吉祥鞭炮、蝴蝶王洪巧 趙冬梅一、項目介紹“結(jié)”在我國,象征力量、和諧,充滿溫暖的人際關(guān)系?!敖Y(jié)”一直是人類社會生活里,不可缺少的抽象元素。2.在活動的過程中鍛煉學(xué)生的動手操作能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和愛國主義情感,提高他們的審美能力和合作能力。通過課件出示圖解,教師演示講解,輔導(dǎo)學(xué)生練習(xí)來突出重點與化解難點。五、活動過程組織設(shè)計(一)活動導(dǎo)入指導(dǎo)學(xué)生做單人翻花游戲和雙人翻花游戲。例如講究集體力量的“團結(jié)”,表現(xiàn)少女情懷的“心有千千結(jié)”,甜密溫暖的“結(jié)發(fā)夫妻”和山盟海誓的“永結(jié)同心”。“中華結(jié)”具有優(yōu)美的造型,豐富的色彩,它是中華民族的寶貴文化資產(chǎn),從某種意義上說它體現(xiàn)了中華民族的精神內(nèi)涵。中國結(jié)與現(xiàn)代生活相結(jié)合,已發(fā)展成為多個產(chǎn)品,其中主要有兩大系列:吉祥掛飾和編結(jié)服飾。2003年,宋祖英來這里開“個人演唱會”有一個很有意思的細節(jié)。外方為宋祖英濃濃的中國情所打動,對精巧、喜慶的“中國結(jié)”產(chǎn)生了強烈的興趣,破例準許在現(xiàn)場懸掛。”中國結(jié)編織基本步驟(1)編:初學(xué)者剛開始編時,常會被那些復(fù)雜的線路弄得眼花撩亂,頭緒不清,所以在編的時候,需先以輕松平和的心境為要件,并得借助于工具。(2)抽一個結(jié)編好后,只是個松散的結(jié)構(gòu),看不出其結(jié)形之美丑,故需將其抽緊,才可顯出結(jié)形之美。(3)修結(jié)子做好以后,為了使結(jié)形更為堅固,美觀,常須做修飾的功夫,以保持其盡善盡美的結(jié)形。②做穗子。④繞玉環(huán)。(4)縫暗縫: 除了少數(shù)結(jié)形牢固的結(jié)子,例如像盤長、長盤長、磐結(jié)等,結(jié)構(gòu)較為密實外,其它結(jié)子的結(jié)構(gòu)都不甚堅牢,做好后過不了多久就松動了,它的結(jié)形也因而變形,因此其實用性就相對減低廠。為了使它保持長久而結(jié)形不變,就要在做好后,馬上在其較容易松動處用線縫牢,如此結(jié)子不但不會變形且可保持較為長久。(三)、動手實踐、吉祥結(jié)的編織 “變化云為吉事有;洋”,可見吉祥二字為頌祝之詞,代表著祥瑞、美好,如吉祥如意。又稱為“七圈結(jié)”。本結(jié)亦可演變成多花瓣的吉祥花,甚為美觀。步驟(1)單線吉祥結(jié)編鞭炮(2)雙線編織吉祥結(jié)2秘魯結(jié)和蝴蝶的編織(1)秘魯結(jié) 左手右手(2)蝴蝶(四)、分組創(chuàng)作學(xué)生按分好的組,結(jié)合學(xué)案上的編織步驟進行編織。該標志圖運用奧運五環(huán)色組成五角星相互環(huán)扣,同時它又是中國傳統(tǒng)民間藝術(shù)品“中國結(jié)”的象形,象征著世界五大洲的團結(jié)發(fā)展。(五)、作品展示、評價(1)本次活動主要采用自評和互評的方式。其他小組可對其表達自己的看法。(學(xué)生的作品可以懸掛,也可帶走。(六)課后實踐按編織鞭炮的步驟編一只如意筆。正可謂是: 天不老,情難絕,心似雙絲網(wǎng),中有
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