節(jié)約糧食主題班會-閱讀頁
2024-10-13 19:17本頁面
【正文】 多，但耕地面積很少，糧食不充裕。比如說：水災、旱災、地震、蟲災等，如果遇到自然災害時，災區(qū)人民最需要的是什么？如果缺少糧食，沒有糧食會怎樣？板書：缺少糧食出問題出示書中35頁圖片：這一輛輛汽車上裝著什么？要運到哪兒？為了有更多的糧食支援災區(qū)，我們平時應該怎么做？（更加愛惜糧食）（3）最后，糧食還有幾句話想讓同學們牢牢記住。如果我們每位同學每天節(jié)約一粒米，一年節(jié)約多少粒米？（多媒體顯示大米實物投影：365粒米）如果我們全班44位同學每人每天節(jié)約一粒米，一年節(jié)約多少粒米？（多媒體顯示大米實物投影：約16425粒米）如果我們全國12億人口每人每天節(jié)約一粒米，一年節(jié)約多少粒米？（多媒體顯示《一粒米的話》）聽了一粒米的話，你明白了什么？板書：積少成多了不起四、辨析深化“議一議”欄目1．（投影出示兩位小朋友在莊稼地里追捕蝴蝶的情景）這兩位小朋友這樣做對嗎？給他倆提提意見。五、聯(lián)系實際，指導行為1．討論：在日常生活中，我們應該怎樣愛惜糧食？（1）在學校吃早點，怎樣做到不浪費，誰有好辦法？請每位同學談一談。）小結：愛惜糧食要從自己做起，要做到不撒、不剩、不扔。（可以支援更多的貧困地區(qū)，獻出一份愛心；此外，還可以創(chuàng)造更多的經(jīng)濟價值）3．小常識：為了讓全世界的人民都來愛惜糧食，規(guī)定每年的10月16日為“世界糧食日”。4．總結全課：同學們，“糧食與我們的關系最親密，糧食來得不容易，缺少糧食出問題，積少成多了不起”，因此，讓我們每個小公民都應該從自己做起，從現(xiàn)在做起，愛惜每一粒糧食。呼吁同學們加入到節(jié)儉的行列中來，從小事做起，從身邊做起，從節(jié)約糧食做起，成為一個真正的節(jié)約小達人。三、活動過程觀情景（1）出示糧食圖片，認識糧食。（3）交流身邊浪費糧食的事例，請學生說一說。析事理（1）觀看視頻資料《一粒米的來歷》，發(fā)表看法，懂得糧食來之不易。（3）觀看圖片《非洲兒童》，發(fā)表看法，明白人類缺糧的嚴重性和節(jié)約糧食的迫切性和重要性。定規(guī)范讀名人節(jié)約糧食的故事，想想我們小學生該為節(jié)約糧食做些什么？（1）小組交流，看哪一組的建議可行。（3）總結歸納，國家指示以及10月16日為世界糧食日。（2）分組設計節(jié)糧宣傳海報及口號，請代表念出來，張貼到黑板上。四、課堂小結同學們，糧食就是生命，節(jié)約糧食就是熱愛生命，讓我們從現(xiàn)在開始，做個小小的“光盤俠”吧！第五篇：節(jié)約糧食主題班會教案節(jié)約糧食主題班會教案教學目標：通過這次班會，讓學生知道勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，在學習中增強愛惜糧食、節(jié)約糧食意識。教材分析重點：通過這次班會，讓學生反思自己對待糧食的態(tài)度，從中培養(yǎng)“節(jié)約糧食，從我做起”的情操。教學過程：一、揭示班會主題老師：同學們，你們是民族的希望，是祖國的春天，自強自立，奮勇向前是你們前進的方向?？吹竭@被遺棄的盤中餐，你們想說些什么?學生談體會。我們是幸福的一代，沒有經(jīng)歷過那饑腸轆轆的年代，也沒有真切的體味過從播種到收獲的艱辛，讓我們一起來看看農(nóng)民伯伯是怎樣在田里勞作的吧。)主持人：看到了農(nóng)民伯伯辛勤勞作你們想說些什么呢?主持人：大家說得真好，每一粒糧食都來之不易，真可謂是“粒粒皆辛苦”呀。在歷史上有很多德高望眾的人，時刻用自己的言行告誡我們要愛惜糧食。學生講毛澤東勤儉節(jié)約的事例：毛澤東一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡樸，一件睡衣竟然補了73次、穿了20年。偉人在勤儉節(jié)約方面為國人做出了表率。老師把這件事告訴了毛主席，毛澤東嚴厲地批評了他的女兒。主持人：毛主席勤儉節(jié)約的言行，讓我們受益匪淺。主持人：這幾位同學的表演很精彩，也讓我們受到了要愛惜糧食的教育。(課件出示：一粥一飯，當思來處不易?！觳屐o以修身，儉以養(yǎng)德。每一衣，則思紡績之辛苦。相信每位同學都有所收獲，有所感
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