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秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃及擴(kuò)展資料-閱讀頁(yè)

2024-10-13 19:14本頁(yè)面
  

【正文】 安全,為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。三是清理核對(duì)固定校產(chǎn),加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)的管理,定期對(duì)校產(chǎn)進(jìn)行清理與核對(duì),按時(shí)完成上級(jí)布置的資產(chǎn)清查與資料上報(bào)。抓好校園安全保衛(wèi)工作,不斷增強(qiáng)安全意識(shí),警鐘長(zhǎng)鳴,時(shí)刻牢記“責(zé)任重于泰山”,確保師生安全和正常的教學(xué)秩序。二是加強(qiáng)安全宣傳工作,特別是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的食品安全、防火安全、用電安全、交通安全、防溺水安全和預(yù)防疾病等宣傳教育,通過(guò)懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、制作墻體標(biāo)語(yǔ)、主題班會(huì)、廣播等宣傳活動(dòng),讓學(xué)生提高各方面的安全防范意識(shí)。一是加強(qiáng)宿舍管理,配合德育處工作,保證學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。繼續(xù)執(zhí)行每月一大查,每周一小查工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,防患于未然,確保校園無(wú)安全隱患和事故的發(fā)生。四是加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)格保安隊(duì)伍管理,注重形象、儀表,要求按章辦事,自覺(jué)遵守保安人員的崗位職責(zé),落實(shí)保安人員巡查制度以及校門(mén)來(lái)訪出入登記制度,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全以及師生人身安全。一是做好晨檢上報(bào)工作,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)衛(wèi)生部門(mén)和教育行政部門(mén)的做好學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作的各項(xiàng)要求和落實(shí)各項(xiàng)防控措施,認(rèn)真做好晨檢以及上報(bào)工作,層層抓落實(shí),責(zé)任到人,預(yù)防各種傳染病在我校發(fā)生。三是做好民眾健康宣傳,根據(jù)文件相關(guān)要求,做好“億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)活動(dòng)”相關(guān)工作,堅(jiān)持每月上報(bào)活動(dòng)材料。二是強(qiáng)化安全檢查,每月組織食堂、小賣(mài)部工作人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生法規(guī)方面的內(nèi)容,提高食品衛(wèi)生意識(shí),確保食品安全,確保師生的飲食安全。二是提升服務(wù)工作的質(zhì)量,規(guī)范保衛(wèi)人員執(zhí)勤的動(dòng)作和儀表,不定時(shí)檢查保衛(wèi)人員的巡查到位情況。四是強(qiáng)化維修人員辦事效率,提高依時(shí)、快捷地完全維修工作的效率,要求24小時(shí)隨時(shí)進(jìn)行搶修工作,確保校園安全。二是規(guī)范食堂管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī)的要求,堅(jiān)決杜絕以次充好、以劣充優(yōu)的現(xiàn)象,確保食品安全。本學(xué)期,新建學(xué)生宿舍投入使用,住宿生人數(shù)增多,在飯?zhí)糜貌蛯W(xué)生人數(shù)也隨之增多,在保障供給的同時(shí),在學(xué)生方面不斷改變飯菜的花式品種,增設(shè)面食窗口,給學(xué)生提供多樣的選擇,在老師用餐方面,增設(shè)自助早餐,給老師節(jié)省用餐時(shí)間和減少浪費(fèi)。秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃6一、指導(dǎo)思想:根據(jù)各級(jí)教研室的工作要求,積極推進(jìn)新課程改革,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。創(chuàng)造性全體教師參與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。倡導(dǎo)“研究興課”,發(fā)展反思能力。積極推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,以活動(dòng)、以教研促教師發(fā)展。積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革、深入開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,提高輔優(yōu)補(bǔ)差,認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作。(三)加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教師設(shè)備的管理、使用力度。其次,對(duì)30歲以下教師做好師徒結(jié)對(duì)的業(yè)務(wù)指導(dǎo),培訓(xùn)工作。隨著教育教學(xué)改革的進(jìn)一步深入,特別是國(guó)家新課程的實(shí)施,對(duì)教師提出了更高更新的要求。(二)科研教研工作堅(jiān)持“邊學(xué)習(xí),邊實(shí)踐,邊反思”和“積極,穩(wěn)妥”的原則,在課程實(shí)施中,建立以校為本的學(xué)習(xí)型組織,建立雙向互動(dòng)的教研制度。再組織上全鎮(zhèn)性的教研活動(dòng),然后爭(zhēng)取派出部分骨干教師到北宿學(xué)區(qū)、南屯學(xué)區(qū)乃至鄒城市、濟(jì)寧市各小學(xué)去聽(tīng)課,提高教師的教研能力。教師加強(qiáng)師德修養(yǎng),確立為“教育服務(wù)”的意識(shí),積極主動(dòng)變革師生關(guān)系,真正將學(xué)生當(dāng)成學(xué)習(xí)的主人,使每個(gè)學(xué)生都有進(jìn)步。教導(dǎo)處定期不定期進(jìn)行抽查、公布、交流和整改。(3)加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課的力度。這樣,有利于教師加強(qiáng)對(duì)教材的鉆研,認(rèn)真上好每一堂課,課后進(jìn)行教學(xué)反思。課堂教學(xué)作為學(xué)校的主陣地,在繼續(xù)重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能教學(xué)的同時(shí),要關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度的培養(yǎng)。重視因材施教,培優(yōu)補(bǔ)差,力爭(zhēng)學(xué)科競(jìng)賽出成果。(三)加強(qiáng)教師對(duì)遠(yuǎn)教設(shè)備的管理、使用力度。充分使用好遠(yuǎn)程教育資源。確保微機(jī)教室、多媒體教室、光盤(pán)播放室等的高效使用。開(kāi)展“遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用”優(yōu)質(zhì)課賽課、遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用與培訓(xùn)觀摩,每位教師嚴(yán)格按遠(yuǎn)教課表上課并作好記載。為了讓教師用好光盤(pán),學(xué)校規(guī)定每一學(xué)期教師必須觀摩本冊(cè)本學(xué)科光盤(pán)二至四課時(shí),同時(shí)做好聽(tīng)課記錄和評(píng)課記錄。組織開(kāi)展遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用培訓(xùn)和觀摩活動(dòng),加強(qiáng)各學(xué)科與信息技術(shù)的整合,促進(jìn)教師有效使用遠(yuǎn)程教育資源。四、工作安排:二-三月份:擬訂教導(dǎo)處工作計(jì)劃擬定校本教研計(jì)劃完成教師任課表、課程表、作息時(shí)間表、校歷表發(fā)放教學(xué)用書(shū)及各類(lèi)表冊(cè)收集各類(lèi)工作計(jì)劃?rùn)z查正式上課前備課情況組織教師參加各類(lèi)新教材培訓(xùn)。我校緊跟教育發(fā)展的新形勢(shì),全面啟動(dòng)現(xiàn)代化教育工程,充分發(fā)揮校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的功能,在課堂教學(xué)上加快教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化的步伐,努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的業(yè)務(wù)水平,深入開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)的教學(xué)研究活動(dòng),豐富教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,充分發(fā)揮省級(jí)現(xiàn)代化教育示范校的示范作用。(1)完善南校區(qū)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、語(yǔ)音廣播系統(tǒng)、電話系統(tǒng)。(2)做好南校區(qū)網(wǎng)絡(luò)中心軟件的添置工作,全面實(shí)現(xiàn)教學(xué)、辦公、管理、信息傳輸網(wǎng)絡(luò)化。(4)完成校校通網(wǎng)絡(luò)工程,從“信息高速公路”上獲取更多的教育教學(xué)信息,加強(qiáng)網(wǎng)上信息的雙向交流,為我校的教育教學(xué)服務(wù)。(6)設(shè)計(jì)裝飾南校區(qū)新聞演播、教學(xué)錄像二個(gè)演播室。抓學(xué)習(xí)和應(yīng)用:以現(xiàn)代教育理論、現(xiàn)代教育技術(shù)的裝備使用和信息技術(shù)課的開(kāi)設(shè)為重點(diǎn),提高全體教師信息技術(shù)的運(yùn)用能力,并廣泛應(yīng)用于教學(xué)實(shí)驗(yàn)中,深化課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)效益。應(yīng)用,采取切實(shí)有效的考核措施,推廣網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及多媒體教學(xué)技術(shù),使課堂教學(xué)模式向現(xiàn)代化教學(xué)模式轉(zhuǎn)變,促使課堂教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。(3)通過(guò)邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校做多媒體課件展示和制作培訓(xùn),逐步引導(dǎo)和提高我校教師多媒體教學(xué)課件的制作水平。在提高教師現(xiàn)代化教學(xué)水平的同時(shí),努力促進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用率。抓服務(wù)和管理:重視并抓好電教管理人員現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí),更好地服務(wù)于師生和教學(xué),進(jìn)一步完善管理網(wǎng)絡(luò),提高現(xiàn)代化教學(xué)的管理水平。(2)完善電教管理網(wǎng)絡(luò),制定明確的崗位職責(zé),健全制度,確保電教工作正常、有序的開(kāi)展。重視各種圖書(shū)、光盤(pán)、音像帶的購(gòu)置和利用。(5)建好校園網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng),專(zhuān)人負(fù)責(zé)網(wǎng)管中心的建設(shè)和維護(hù),充分體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)在教育教學(xué)中的功能,開(kāi)設(shè)網(wǎng)上備課系統(tǒng)軟件,供各教研組實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上備課,達(dá)到教學(xué)資源共享。抓科研和提高:帶著目標(biāo)、帶著問(wèn)題,注重做好現(xiàn)代化教育的研究工作,把現(xiàn)代化教育真正做于日常課堂教學(xué)中,實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與課程的有效整合,達(dá)到教學(xué)效果的最優(yōu)化,從而培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,為推進(jìn)教育改革作貢獻(xiàn)。(2)深入開(kāi)展學(xué)生信息技術(shù)培訓(xùn),初中學(xué)生主要培訓(xùn)計(jì)算機(jī)綜合能力和應(yīng)用素質(zhì),高中學(xué)生主要培訓(xùn)網(wǎng)頁(yè)制作、Pascal語(yǔ)言,提高在省、市級(jí)競(jìng)賽中的獲獎(jiǎng)率。并對(duì)制作的課件進(jìn)行網(wǎng)上評(píng)比,將優(yōu)秀課件送省、市參評(píng)。(5)做好宣傳報(bào)道工作,不斷提高宣傳報(bào)道的質(zhì)量,在宣傳名校、名教師上做文章,充分發(fā)揮媒體的應(yīng)有作用。發(fā)放各教研組、備課組、處室計(jì)算機(jī)以及班級(jí)電教媒體設(shè)備。對(duì)處室人員進(jìn)行分工,制定各人工作計(jì)劃。召開(kāi)電教班委會(huì)議,落實(shí)管理措施,并簽訂設(shè)備使用,管理責(zé)任書(shū)。調(diào)整各處室虛擬網(wǎng)電話的授權(quán)及維護(hù)。全面檢修各班級(jí)多媒體設(shè)備,確保正常運(yùn)行。舉辦初、高中電腦繪畫(huà)、網(wǎng)頁(yè)制作競(jìng)賽。十一份:召開(kāi)電教班委會(huì)議,了解電教設(shè)備使用情況,進(jìn)一步完善使用規(guī)范。安裝南校區(qū)1個(gè)計(jì)算機(jī)教室,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境。組織部分老師到外校學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學(xué)的有機(jī)整合實(shí)踐情況。對(duì)教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用培訓(xùn)。利用網(wǎng)絡(luò)教室做好節(jié)假日學(xué)生上網(wǎng)的工作。元月份:同教務(wù)處一起舉辦教師網(wǎng)上備課競(jìng)賽活動(dòng)。做好電教設(shè)備的收繳入庫(kù)工作及時(shí)加以維修保養(yǎng)。做好學(xué)期末英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試帶的錄制工作。秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃8指導(dǎo)思想:加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,培養(yǎng)孩子成為“知書(shū)達(dá)理,品德高尚”的現(xiàn)代人;加強(qiáng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,培養(yǎng)出各學(xué)科的骨干教師,使教師隊(duì)伍呈梯隊(duì)形發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事,但在以往工作中,學(xué)校安全工作中還存在著一些問(wèn)題。(2) 教育方法不當(dāng)造成的不安全(3) 學(xué)校設(shè)施不夠完善造成的不安全(4) 教師的安全意識(shí)不夠造成的不安全(5) 不可預(yù)知的突發(fā)事件造成的不安全為此學(xué)校制定了安全保障體系。校長(zhǎng)→班主任→科任教師→值日教師每一位教師都應(yīng)該加強(qiáng)責(zé)任心,把教育和管理放在首位。(2) 安全責(zé)任到位。2.做到三個(gè)到位教育活動(dòng)實(shí)效到位——有針對(duì)性的開(kāi)展各種教育活動(dòng),在活動(dòng)中注重實(shí)效性。教師隊(duì)伍素質(zhì)到位——教學(xué)質(zhì)量的高低與教師素質(zhì)有著直接的關(guān)系,只要有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,就能創(chuàng)造出高質(zhì)量的教學(xué)質(zhì)量。教導(dǎo)主任 ———黎學(xué)明 負(fù)責(zé)教育工作、導(dǎo)育工作、教研工作。二、德育工作1. 認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,提高全體教師的德育意識(shí),定期研究德育工作,每月最后一周的周五下午開(kāi)展一次學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。3. 進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),以師德考核標(biāo)準(zhǔn)衡量教師的師德水平,每月自查一次,期末總評(píng)。5. 開(kāi)展好少先隊(duì)活動(dòng),每月有重點(diǎn),并抓好廣播、升旗、值周等日常工作。制定班主任工作計(jì)劃。慶“十一”進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó)的教育,各組換板報(bào),歌頌祖國(guó)。住校生開(kāi)展內(nèi)務(wù)標(biāo)兵比賽。11月 奧運(yùn)月 宣傳09奧運(yùn)。(四、五、六年級(jí))12月刻苦學(xué)習(xí)月 進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,啟發(fā)學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(廣播時(shí)間)1月總結(jié)成績(jī)?cè)?期末考試。1. 以先進(jìn)的辦學(xué)思想為指導(dǎo),以可持續(xù)發(fā)展為方向,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。對(duì)高年級(jí)語(yǔ)文的測(cè)試內(nèi)容、方式及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行探討研究,提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合能力。四、體育衛(wèi)生工作堅(jiān)持“健康第一”的思想,貫徹體育新課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)生健康水平。2. 堅(jiān)持開(kāi)展好學(xué)生的群體活動(dòng),認(rèn)真上好課間操、課外體育活動(dòng)。五、導(dǎo)育工作1. 堅(jiān)持人性化、制度化的原則,更好地為教育、教學(xué)一線服務(wù),要在精雕細(xì)刻中精益求精,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。3. 為了更好的推動(dòng)各項(xiàng)制度措施的落實(shí),本學(xué)期要開(kāi)展如下活動(dòng):九月份:培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)集體的思想,以抓就餐、就寢紀(jì)律為重點(diǎn),嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,嚴(yán)中有愛(ài)。十一月份:進(jìn)行行為規(guī)范檢查。(2)組織經(jīng)驗(yàn)交流。一月份: 新年聯(lián)歡會(huì)期末工作總結(jié)。狠抓教學(xué)常規(guī)和教研工作,營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍,培育和造就高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),努力構(gòu)建書(shū)香校園、文明校園、特色校園、和諧校園。二、工作目標(biāo):加強(qiáng)班子建設(shè),構(gòu)建學(xué)習(xí)型隊(duì)伍,使每個(gè)班子成員成為學(xué)校發(fā)展的謀劃者和引路人。堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍和教師隊(duì)伍培訓(xùn),建設(shè)優(yōu)秀的班主任和教師團(tuán)隊(duì),為學(xué)校的快速發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。堅(jiān)持以“立體合作”教學(xué)模式為課堂改革,繼續(xù)深化課堂改革,全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平。開(kāi)展“鑄師魂、正教風(fēng)、樹(shù)形象”師德師風(fēng)建設(shè)等系列教育活動(dòng),嚴(yán)禁教職工抹牌賭博,體罰和變相體罰學(xué)生,校外辦補(bǔ)習(xí)班等不良師德活動(dòng),樹(shù)立良好的三中形象。狠抓增收節(jié)支這一環(huán)節(jié),增強(qiáng)財(cái)務(wù)的透明度和后勤員工的服務(wù)質(zhì)量,打造放心后勤。加強(qiáng)隨縣20xx年教育教學(xué)工作會(huì)議,湖北省教育學(xué)會(huì)第二十三次學(xué)術(shù)年會(huì)及全國(guó)知名專(zhuān)家研討會(huì)等活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,充分利用這幾次的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展和提升。學(xué)校將從自身實(shí)際出發(fā),找準(zhǔn)校園文化的著力點(diǎn),從環(huán)境文化、制度文化、精神文化入手,進(jìn)行校園文化建設(shè)。環(huán)境育人,環(huán)境塑造人。做好學(xué)校花壇的管理工作,使樹(shù)成行、花成簇、一壇一品,更新學(xué)校的橫幅、櫥窗,綠化好教學(xué)樓、辦公室、教室,營(yíng)造良好的育人環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。厲山三中有將近百個(gè)各種制度,制度建設(shè)必須具有前瞻性和實(shí)效性。堅(jiān)持制度面前人人平等,完善其評(píng)價(jià)機(jī)制,打破分配上的平均主義,達(dá)到優(yōu)勞優(yōu)得、多勞多得的目的。如果說(shuō)榜樣的作用是無(wú)窮的,那么一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的作用是無(wú)所不能的。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和自身修養(yǎng),提高管理水平,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),竭盡全力為學(xué)校、學(xué)生、教師、家長(zhǎng)服務(wù);樹(shù)立團(tuán)結(jié)奮進(jìn),勤政務(wù)實(shí),高效進(jìn)取的班子形象,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要堅(jiān)持以正確的思想引導(dǎo)人,高尚的情操熏陶人,科學(xué)的制度規(guī)范人,實(shí)干的精神帶動(dòng)人,保證學(xué)校工作有序高效運(yùn)轉(zhuǎn)。組織全體教職工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,強(qiáng)化師德規(guī)范行為,在工作中做到關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù);熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不諷刺、不挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,公正、公平、客觀地評(píng)價(jià)學(xué)生,密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,堅(jiān)持公開(kāi)教師電話號(hào)碼,與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行電話溝通或家訪,接待學(xué)生家長(zhǎng)要熱情有禮。老師們要深刻領(lǐng)悟厲山三中的十大教育定律和學(xué)生最喜愛(ài)的老師的十大標(biāo)準(zhǔn)。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,只有這樣,才能讓教育成為師生的精神樂(lè)園。學(xué)校成立以工會(huì)牽頭,包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任參與的班主任沙龍,堅(jiān)持每周一下午定期舉辦“相約星期一”班主任沙龍活動(dòng),相互交流學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn),每周寫(xiě)一篇班主任工作總結(jié)或反思,增強(qiáng)班主任工作藝術(shù)。①開(kāi)展“養(yǎng)成教育月活動(dòng)”,每學(xué)期的第一個(gè)月為學(xué)校的養(yǎng)成教育月,政教處擬定養(yǎng)成教育月活動(dòng)方案,制定其各個(gè)階段的實(shí)施時(shí)間及達(dá)到目標(biāo),舉行啟動(dòng)儀式及評(píng)比活動(dòng),用較短的時(shí)間規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。教室要講整齊,寢室要講溫馨。④做好優(yōu)秀班集體的評(píng)選工作,堅(jiān)持每周一次的升國(guó)旗和每月一次的優(yōu)秀班集升班旗儀式,搞好每周一次的國(guó)旗下講話,做好學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)和集體的情感教育。每周日晚自習(xí)為固定排查時(shí)間,做好危險(xiǎn)品的收繳和登記。⑦組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常規(guī)范》活動(dòng),將《規(guī)范》印發(fā)到每個(gè)學(xué)生手中,以班級(jí)為單位組織學(xué)習(xí),以校為單位組織考試,讓學(xué)生知道什么是中學(xué)生可以做,什么是中學(xué)生不能做的事。⑨辦好一月一期的《德育視點(diǎn)》刊物,進(jìn)一步加強(qiáng)師生的德育工作。教學(xué)教研工作是學(xué)校的核心工作,主要從教科研、教學(xué)常規(guī)兩方面入手,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。一個(gè)喜歡閱讀的人,一定是一個(gè)有品位的人。教師要制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,書(shū)目可以是學(xué)校推薦的,也可以是自己尋找的。②繼續(xù)做好“立體合作”教學(xué)模式下的高效課堂的課題研究,完善“立體合作”理論體系。課堂改革進(jìn)行了一年多了,“立體合作”課堂模式被廣泛的運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,如何運(yùn)用“立體合作”打造學(xué)科特色,是本學(xué)期的教研重點(diǎn)。我們更要完成“立體合作”的模式框架、目標(biāo)追求、教學(xué)流程,使課堂的各個(gè)環(huán)節(jié)脈絡(luò)更清楚,要求更具體,操作更得當(dāng),目標(biāo)更明確,真正實(shí)現(xiàn)“理想課堂”
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