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計劃春游作文最終定稿-閱讀頁

2024-10-13 18:42本頁面
  

【正文】 文寫寫幫文秘助手()之小學(xué)生春游計劃作文[1]春游的計劃春姑娘來迎接我們了!你看那小草長出嫩芽,花兒開放在枝頭上,小溪清澈見底,可以看見小魚在那里歡快、自由自在地游來游去,多么美麗的景物啊!“對”我們可以去春游。我特意安排了一個春游計劃哦!春游地點:“森林公園”時間:“后天早上9:00到達目的地”在那里,我們可以做一些游戲活動,如:老鷹抓小雞、放手絹、傳話……這些都可以與大家一起享。在上山的過程中可以多多觀察春天的一些變化和異常,可以把它記在觀察本中。二盼春游提起這春游,可是件大“喜”事!春游好啊,盼春游的滋味可就不好受了。而我們學(xué)校的學(xué)生可苦了,今年一年之內(nèi)盼了兩次春游。提著大包小包的我滿意地閉上雙眼。我嘟囔道:“今天春游,我還能睡個回籠覺!”老媽提了提我的耳朵,說道:“今天下雨,上學(xué)啦!”???!我好像一下子清醒過來,迅速行動,第一次春游計劃就這樣破滅了。一回家,我就開始查詢天氣預(yù)報。自夸了一下自己的推理水平,我開始在同學(xué)中散播這個“情報”。我們還要等一段時間,這個星期,不可能了!下個星期,估計也不可能了!你們要把心思都放到學(xué)習(xí)上去,春游到了自然會有通知的……”我們欲哭無淚,一時間十面嘆息,哀聲四起。其造成的直接后果就是不出兩天,小吃已經(jīng)被我消滅干凈了。這春游的“生殺大權(quán)”可都握在他手里了。瞧著我們這得意的樣子,周老師也看不下去了,“恐嚇”道:“聽說這明天天氣可不怎么好啊。春游終于如期舉行了,我站在尚湖邊,感慨道:“春游??!你終于給我盼來啦!”春游假我的心思 春游假我的心思今天上午課間,班主任袁老師快步走進教室,要宣布一個我們盼望已久的消息。日子在我們熱切的盼望中過去了一天又一天,現(xiàn)在,我們好不容易從袁老師的口中聽到這盼望已久的“荷包湖”的消息,怎能不讓人激動萬分呢!我們最想知道的是何時動身去春游,一雙雙喜悅的眼睛聚集在袁老師臉上,等著袁老師下面的話。但讓我們奇怪的是:從袁老師臉上卻似乎找不到我們預(yù)想的高興勁,摸不著頭腦的我們只能眼巴巴地等著袁老師解開我們心中的疑惑?!北M管袁老師神情那么輕松,語氣那么平和,可這消息對我們來說卻如晴天霹靂一般。在得知星期三的春游“泡湯”前,我們早就興致勃勃的自發(fā)結(jié)成小組,準備好相機、膠卷、電池,準備買雪碧、牛奶等飲品和薯片、軟糖、干脆面等零食,還有的把面包、蛋塔、蛋糕都買好了,許多同學(xué)都愿意和別的同學(xué)互相換食品吃?!蔽覀円褳榈谌捍河斡媱澢迕魈で嗷顒臃桨腹偕芥?zhèn)黃圩小學(xué) 三(2)班春暖花開,萬物復(fù)蘇,是春游踏青的好時光。為確保春游活動平安,確保師生人身安全,維護學(xué)校和社會的穩(wěn)定,依照本班的實際情況,特制訂班級春游活動方案如下:一、主題:陽光下快樂成長二、時間::00出發(fā),5:00左右回到學(xué)校?;顒禹椖浚赫掖禾欤ú杉瘶吮荆┊嫶禾欤ㄓ卯嫻P把美麗的春天畫下來)寫春天(用語言寫下你眼里的春天和你的感受)帶隊老師:陳孝珍五、安全保障措施:事先制定切實可行的活動計劃和活動方案,從目的、人員及數(shù)量、路線、地點、負責(zé)人、安全保障等方面作精細分析和周密安排,把問題想在先,把事情做在前,切實做好春游的一切準備工作。春游那天,再進一步加強關(guān)于春游安全知識教育及再次強調(diào)春游注意事項。同時要強調(diào)行動紀律,要求學(xué)生服從大局,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動,團結(jié)協(xié)作,互相幫助。注意活動安全,不在水邊玩耍,教育學(xué)生不要靠近水邊(洗手),防止學(xué)生摔傷和落水。六、其他:為保證早上出發(fā)前的安全與紀律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾?;顒咏Y(jié)束后,對學(xué)生強調(diào)一定要立即準時回家,不能在路上、同學(xué)家逗留。讓同學(xué)們在輕松愉快的環(huán)境中度過周末,更好的開始以后的學(xué)習(xí)與工作。(2)進行集體宿舍長班委會議,強調(diào)此次活動各宿舍長應(yīng)履行的職責(zé),并對可能發(fā)生的問題進行解決說明。(3)與公交公司進行交流,約定出車日期并處理各項相關(guān)事務(wù)。(2)于15日及16日進行物品采購和物品的全方位準備.(3)活動當天組織大家安全到達活動地點。(5)在活動場地進行游戲。三、注意事項班長在活動之前加強對同學(xué)的交通安全教育,活動中的紀律教育,保護環(huán)境,愛護公物,規(guī)范活動行為?;顒舆^后所有相關(guān)文件和照片上交團支部,并由團支部書記統(tǒng)計整理。發(fā)告家長書,召開學(xué)生會議,明確各自職責(zé);教育學(xué)生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序。把學(xué)生組織成若干個活動小組,并有序地開展活動,活動時要文明、相互關(guān)心、注意安全,不搞有安全隱患的活動。若活動時發(fā)生意外,應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,并采取積極有效的救護措施,抑制事態(tài)擴大。對身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其參加本次活動。各班帶隊老師 六(1)班帶隊老師: 六(2)班帶隊老師:六(3)班帶隊老師: 六(4)班帶隊老師: 六(5)班帶隊老師: 六(6)班帶隊老師: 六(7)班帶隊老師: 六(8)班帶隊老師: 六(9)班帶隊老師:
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