20xx年6月街道發(fā)展黨員工作計劃范文與20xx年6月語文培優(yōu)輔差工作計劃范文匯編-閱讀頁
2024-10-13 17:17本頁面
【正文】 進行輔差活動，提高整個班級的語文素養(yǎng)和語文成績。特別是語文考試這一基本能力。介紹或推薦適量課外閱讀，讓優(yōu)生擴大閱讀面，攝取更多課外知識，尤其是散文化傾向方面，多給他們一定的指導，以其在寫作能力靈活運用，提高寫話水平，定時安排一定難度的練習任務要求他們完成，前面提高語文能力。仿寫，后獨立完成，保證每個差生有話可說，有文可寫，訓練差生的口頭表達能力，堂上創(chuàng)造情境，讓差生嘗試說，敢于說，進而爭取善于說。采用優(yōu)生帶差生的一幫一行動。課堂上創(chuàng)適機會，用優(yōu)生學習思維、方法來影響差生。優(yōu)生適當增加題目難度，并安排課外作品閱讀，不斷提高做題和寫作能力。充分了解差生現(xiàn)行方法，給予正確引導，朝正確方向發(fā)展，保證差生改善目前學習差的狀況，提高學習成績。必要時與家長聯(lián)系，協(xié)助解決差生的學習問題。經(jīng)過不斷的強化訓練，每兩周對畢業(yè)班學生進行一次小測試，每月進行月考，然后教師對測試存在的問題進行分析研討，最后采取補
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