【正文】 。三、禽畜養(yǎng)殖業(yè)的整治意見(jiàn)按照市環(huán)保局《東莞市禽畜養(yǎng)殖業(yè)環(huán)境管理規(guī)定》、《關(guān)于征求對(duì)（征求意見(jiàn)稿）意見(jiàn)的函》要求，為全力徹底整治我鎮(zhèn)禽畜養(yǎng)殖業(yè)污染，優(yōu)化投資環(huán)境，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，從全鎮(zhèn)實(shí)際出發(fā)，提出如下整治計(jì)劃，將逐步規(guī)范禽畜養(yǎng)殖場(chǎng)，將禽畜養(yǎng)殖場(chǎng)納入日常環(huán)境監(jiān)管工作。成立由鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)牽頭、各部門(mén)、村、社區(qū)參與的畜禽養(yǎng)殖規(guī)范治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，由農(nóng)辦、環(huán)保分局、規(guī)劃辦等統(tǒng)籌安排全鎮(zhèn)畜禽養(yǎng)殖規(guī)范治理工作。畜禽養(yǎng)殖規(guī)范治理工作將列入各村考核。明確我鎮(zhèn)清理轄區(qū)內(nèi)養(yǎng)殖場(chǎng)任務(wù)，完成編制并下發(fā)畜禽養(yǎng)殖污染治理規(guī)劃，各村、社區(qū)要加快畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)拆除，以及規(guī)模化畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)污染治理工作。同時(shí)，在進(jìn)行治理過(guò)程中，要認(rèn)真把握工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)，精心排摸，合理安排。堵疏結(jié)合，以人為本。在規(guī)范治理的同時(shí)，鼓勵(lì)轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)業(yè)。定期組織開(kāi)展檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改，確保做到“發(fā)現(xiàn)新增一處，及時(shí)上報(bào)處理一處”，防止“邊整治，邊反彈”現(xiàn)象的發(fā)生。建立有效的長(zhǎng)期管理機(jī)制，確保畜禽養(yǎng)殖規(guī)范治理的成果，防止不規(guī)范養(yǎng)殖現(xiàn)象返潮，是畜禽養(yǎng)殖規(guī)范治理成功與否的關(guān)鍵。設(shè)立專門(mén)的舉報(bào)制度，鼓勵(lì)當(dāng)?shù)厝罕娕e報(bào)非法養(yǎng)殖現(xiàn)象；建立轄區(qū)責(zé)任制，各村要成立專門(mén)的巡查監(jiān)管小組，進(jìn)行定期巡察，對(duì)出現(xiàn)的不規(guī)范養(yǎng)殖現(xiàn)象予以及時(shí)上報(bào)、糾正。廣泛宣傳，正確引導(dǎo)。引導(dǎo)村民站在新的社會(huì)高度，真正了解禽畜養(yǎng)殖業(yè)污染帶來(lái)的極大危害性，抓好禽畜養(yǎng)殖業(yè)污染整治的重要性、必要性和緊迫性，積極參與開(kāi)展有關(guān)工作。形成全社會(huì)齊抓共管、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍。不折不扣地繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)代悠久的歷史文化，踏踏實(shí)實(shí)地做一個(gè)傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)文化的忠實(shí)使者。依靠群眾、服務(wù)群眾、爭(zhēng)取社會(huì)各界人士的鼎力支持，為辦好研究會(huì)和少年書(shū)畫(huà)培訓(xùn)班而努力。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，開(kāi)展“百家爭(zhēng)鳴、百家齊放”的文藝活動(dòng)。二、工作計(jì)劃今年計(jì)劃學(xué)好楷書(shū)并學(xué)點(diǎn)行書(shū)。不能隨便馬虎。通過(guò)理論，以理論為指導(dǎo)。主要學(xué)習(xí)書(shū)法老人報(bào)。加強(qiáng)評(píng)點(diǎn)工作，學(xué)員每次活動(dòng)時(shí)，務(wù)必先交作業(yè)。凡慶祝重大的節(jié)日，我們都要配合上級(jí)的精神，做好舉辦書(shū)畫(huà)作品展出。做好書(shū)畫(huà)下基層工作。促進(jìn)中國(guó)文化繼承和發(fā)展。適當(dāng)拓收具備條件的“五老“人員加入本會(huì)。爭(zhēng)取在國(guó)慶節(jié)期間同橫瀝中心小學(xué)共共同舉辦“迎國(guó)慶書(shū)畫(huà)作品展“。第五篇：東莞市橫瀝鎮(zhèn)水質(zhì)考察活動(dòng)績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告東莞市橫瀝鎮(zhèn)水質(zhì)考察活動(dòng)績(jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告橫瀝中學(xué)一、項(xiàng)目概況（一）項(xiàng)目單位基本情況中學(xué)生開(kāi)展第二課堂實(shí)踐活動(dòng)，能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理方面的科普知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生在創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),豐富校園文化。2005年初二（5）陳珊、王妙娜等6位學(xué)生調(diào)查了我鎮(zhèn)垃圾污染和回收情況。5月地理老師朱義彩、胡飛帶領(lǐng)初一（4）王程程等4位學(xué)生參觀我鎮(zhèn)垃圾發(fā)電廠。（二）項(xiàng)目立項(xiàng)情況項(xiàng)目的實(shí)施依據(jù)；以中學(xué)生活動(dòng)為主體，在教師的指導(dǎo)下，對(duì)學(xué)校周圍的水資源進(jìn)行考察。引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中提出問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，探索科學(xué)規(guī)律，掌握一定的科學(xué)方法，從而培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和實(shí)踐能力，使其萌發(fā)創(chuàng)造的火花。項(xiàng)目基本性質(zhì)、用途和主要內(nèi)容、涉及范圍；活動(dòng)目的：通過(guò)考察活動(dòng)，了解本地區(qū)的水資源情況和知識(shí)，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的考察方法。在活動(dòng)中養(yǎng)成吃苦耐勞、認(rèn)真仔細(xì)、堅(jiān)忍不拔、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。（二）項(xiàng)目資金（主要是指財(cái)政資金）實(shí)際使用情況分析。1三、項(xiàng)目組織實(shí)施情況（一）項(xiàng)目組織情況（包括項(xiàng)目調(diào)整情況、完成驗(yàn)收等）分析?；顒?dòng)一：激起考察興趣聽(tīng)專題報(bào)告。(學(xué)生記錄略)。：實(shí)地考察寒溪河（等水域）沿河而上。引導(dǎo)學(xué)生思考和查找：污染的主要原因是什么？污染源在哪里？探尋流向。(考察記錄表略)分析水樣?；顒?dòng)四：的走訪環(huán)保部門(mén)、居委會(huì)、居民住宅區(qū)?？偨Y(jié)以上考察研究記錄表，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整理，最后寫(xiě)出考察小報(bào)告?；顒?dòng)，讓學(xué)生在觀察實(shí)驗(yàn)、調(diào)查分析中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題；引導(dǎo)學(xué)生查閱有關(guān)資料。討論作為在校學(xué)生，我們將如何對(duì)待？如何行動(dòng)？多渠道作用，全方位滲透。（二）項(xiàng)目管理情況（包括項(xiàng)目管理制度建設(shè)、日常檢查監(jiān)督管理等情況）分析。收集水的資料。根據(jù)訪問(wèn)記錄，對(duì)比寒溪河過(guò)去和現(xiàn)在。引導(dǎo)學(xué)生觀察：沿河的環(huán)境怎么樣？河面上的情況怎么樣？河面上有哪些污染物？面對(duì)眼前的情景，同學(xué)們有什么想法？查找源頭。引導(dǎo)學(xué)生探尋：寒溪河流經(jīng)哪些地段？最后注入什么江河？取水樣。（學(xué)生記錄）活動(dòng)三：參觀自來(lái)水廠，了解凈化水的過(guò)程；參觀污水處理廠，了解污水處理流程。寒溪河是怎樣被污染的？其污染的根源在哪里？其對(duì)周圍居民生活乃至對(duì)周圍生態(tài)有何不利影響？了解現(xiàn)有哪些治理措施，還存在哪些問(wèn)題？解決問(wèn)題的關(guān)鍵在哪里？整理分析，撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。保護(hù)家鄉(xiāng)河，大家齊行動(dòng)。組織開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)。向環(huán)保主管部門(mén)建議，增加重點(diǎn)區(qū)域的垃圾箱配備；向居委會(huì)建議：加大宣傳、監(jiān)管力度；向附近居民、外來(lái)民工發(fā)出倡議書(shū)，提高環(huán)保意識(shí)；發(fā)動(dòng)全校師生：從我做起，從小事做起，并向家庭、社區(qū)輻射四、項(xiàng)目績(jī)效情況（一）資金使用的預(yù)期績(jī)效總目標(biāo)和階段性目標(biāo)。（二）項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)完成情況分析。其中：項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)性分析主要是對(duì)項(xiàng)目成本（預(yù)算）控制、節(jié)約等情況進(jìn)行分析；項(xiàng)目的效率性分析主要是對(duì)項(xiàng)目實(shí)施（完成）的進(jìn)度及質(zhì)量等情況進(jìn)行分析；項(xiàng)目的有效性分析主要是對(duì)反映項(xiàng)目資金使用效果的個(gè)性指標(biāo)進(jìn)行分析；項(xiàng)目的可持續(xù)性分析主要是對(duì)項(xiàng)目完成后，后續(xù)政策、資金、人員機(jī)構(gòu)安排和管理措施等影響項(xiàng)目持續(xù)發(fā)展的因素進(jìn)行分析。活動(dòng)三：參觀自來(lái)水廠，了解凈化水的過(guò)程；參觀污水處理廠，了解污水處理流程。（一）寒溪河是怎樣被污染的？其污染的根源在哪里？其對(duì)周圍居民生活乃至對(duì)周圍生態(tài)有何不利影響？了解現(xiàn)有哪些治理措施，還存在哪些問(wèn)題？解決問(wèn)題的關(guān)鍵在哪里？（二）、整理分析，撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。（三）、保護(hù)家鄉(xiāng)河，大家齊行動(dòng)。組織開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)。向環(huán)保主管部門(mén)建議，增加重點(diǎn)區(qū)域的垃圾箱配備；向居委會(huì)建議：加大宣傳、監(jiān)管力度；向附近居民、外來(lái)民工發(fā)出倡議書(shū)，提高環(huán)保意識(shí)；發(fā)動(dòng)全校師生：從我做起，從小事做起，并向家庭、社區(qū)輻射。（包括資金安排、使用過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)、做法、存在問(wèn)題、改進(jìn)措施和有關(guān)建議等）。學(xué)校多點(diǎn)開(kāi)展類似活動(dòng)在各個(gè)學(xué)科間都開(kāi)展環(huán)保為主題的活動(dòng)。（三）其他。包括評(píng)價(jià)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)收集、資料來(lái)源和依據(jù)等佐證材料情況，項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)檢查核實(shí)等