20xx春人教版新起點(diǎn)英語(yǔ)五下unit4lastweekendlesson3教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)
2024-12-21 20:48本頁(yè)面
【正文】 打開(kāi)課本看 B 項(xiàng)對(duì)話(huà)，然后請(qǐng)班里語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)比較好的三名學(xué)生分角色朗讀對(duì)話(huà)，其他學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)一聽(tīng)。 3. 學(xué)生結(jié)對(duì)朗讀對(duì)話(huà)。教師事先在小盒子里放入三張紙條，上面分別寫(xiě)有 B 項(xiàng)對(duì)話(huà)中三個(gè)人物 Binbin, Lily和 Andy的名字。 Tip: 在此環(huán)節(jié)中，建議教師邀請(qǐng)那些語(yǔ)言能力較弱的學(xué)生完成此項(xiàng)活動(dòng)。 5. 教師向?qū)W生介紹自己上周末的活動(dòng)，并總的評(píng) 價(jià)一下上周末過(guò)得怎樣，然后再分別介紹周六和周日的具體活動(dòng)。 7. 學(xué)生向全班同學(xué)介紹自己上周末的活動(dòng)，與他們分享自己的感受，同時(shí)了解其他同學(xué)的活動(dòng)及感受。待介紹完畢后，教師要提問(wèn)傾聽(tīng)的學(xué)生，檢查他們是否聽(tīng)懂了他人的介紹，并以此培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾 聽(tīng)的好習(xí)慣，提高課堂教學(xué)效率。如果 學(xué)生是在與本單元 有關(guān)的知識(shí)和學(xué)過(guò)的重點(diǎn)知識(shí)方面犯錯(cuò)誤，教師可請(qǐng)學(xué)生再說(shuō)一遍。 . C. Let s write. 1. 學(xué)生讀 C項(xiàng)的問(wèn)題，然后先口頭組織語(yǔ)言，嘗試用幾句連貫的話(huà)說(shuō)出 Bob上周末的活動(dòng)。 3. 教師請(qǐng)兩名學(xué)生說(shuō)一說(shuō)各自準(zhǔn)備好的語(yǔ)段，由全班進(jìn)行評(píng)價(jià)。在介紹 Bob 的周末活動(dòng)時(shí)，如果能不看A項(xiàng)文段，而僅憑自己的記憶和理解說(shuō)下來(lái)更好。 5. 學(xué)生反饋，全班進(jìn)行書(shū)寫(xiě)評(píng)
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