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20xx秋政教處工作計劃-閱讀頁

2024-10-13 16:15本頁面
  

【正文】 9月2日第五篇:2018秋政教處工作計劃2018秋政教處工作計劃導(dǎo)語:每年,學(xué)校政教處都要制定工作計劃,那么秋政教處工作計劃如何制定?以下是小編收集的秋政教處工作計劃,僅供大家閱讀參考!計劃一:秋政教處工作計劃深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會精神,以學(xué)?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃為指針,樹立科學(xué)發(fā)展的育人思想,繼續(xù)圍繞學(xué)校提出的 “引領(lǐng)師生做更好的自己”辦學(xué)理念,以“自主教育”為抓手,從自我養(yǎng)成、自主規(guī)劃、自我約束、自主學(xué)習(xí)等方面打造具有我校特色的德育模式,弘揚(yáng)民族精神,規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,提高學(xué)生自我教育能力。(一)繼續(xù)深化班主任隊伍建設(shè)。強(qiáng)化學(xué)生教育、班級管理的技術(shù)內(nèi)涵,提高說理能力、活動設(shè)計能力。力求學(xué)生教育與教學(xué)活動的有機(jī)融合,努力做到精細(xì)高效。年級主任、班主任要深入課堂、宿舍、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)等進(jìn)行檢查,在走動管理中發(fā)現(xiàn)問題,研究問題、解決問題。通過打造講座式和探討交流式的班主任例會、主題班會觀摩活動、完善德育資源庫等形式,給班主任們搭建經(jīng)驗(yàn)共享、展示交流、學(xué)習(xí)成長的平臺。“青藍(lán)工程”和“名師工程”,以老帶新,名師輻射,助推班主任專業(yè)成長。本學(xué)期,我們繼續(xù)開展“做更好的自己”主題教育實(shí)踐活動,打造“自主教育”德育品牌,具體為:班主任層面:以班主任各類評選表彰等活動為載體,推動師德師風(fēng)建設(shè)。(1)各班既要全面謀劃,把握住學(xué)生當(dāng)前存在的實(shí)際問題,又要重點(diǎn)突破,抓住核心習(xí)慣養(yǎng)成。(2)既要強(qiáng)調(diào)外部引導(dǎo),又要注重自我養(yǎng)成。(3)加強(qiáng)晚自習(xí)的管理,要求晚自習(xí)管理員認(rèn)真履行職責(zé),敢管、管好,保證自習(xí)課有良好的學(xué)習(xí)壞境。以志愿者活動開展、學(xué)生榜樣評比制度細(xì)化、道德講堂優(yōu)化為新方向,樹榜樣、樹典型,引領(lǐng)校園正能量,使之成為學(xué)生成長發(fā)展的底線和范本。(2)引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會做不同時段的規(guī)劃和不同類型的規(guī)劃,做到人人有規(guī)劃,事事有規(guī)劃,層層查規(guī)劃、評規(guī)劃,班主任、科任教師要幫助學(xué)生做好規(guī)劃的制定、實(shí)施、調(diào)整、評價、引領(lǐng)等活動。(4)紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年歌詠比賽、班級文化節(jié)、97周年校慶慶祝、藝術(shù)節(jié)等活動逐步試行由學(xué)生進(jìn)行自我設(shè)計、自我選擇、自我承辦、自我管理,使活動更貼近學(xué)生、更富內(nèi)涵。引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會預(yù)設(shè)學(xué)習(xí)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)能力,調(diào)整學(xué)習(xí)策略,想學(xué)、能學(xué)、會學(xué),有更好學(xué)習(xí)效果。、學(xué)生管理的實(shí)踐研究,積極探索更為科學(xué)的且具操作性和實(shí)效性的管理模式。,層層簽訂責(zé)任狀。年級、班級建立安全隱患自查制度并及時匯報政教處、總務(wù)處整改。(五)學(xué)生宿舍管理工作,規(guī)范管理,嚴(yán)格執(zhí)行宿舍管理各項制度,特別是學(xué)生的用電及在宿舍手機(jī)的使用規(guī)定。,日查周結(jié)月評比,每月評選一次文明宿舍。,開展針對性更強(qiáng)的心理健康的診斷疏解工作,并繼續(xù)開展團(tuán)隊輔導(dǎo)拓展活動。、主題班會、宣傳板報、活動等形式,加強(qiáng)對健康知識的宣傳和普及。(八)貧困生資助管理。(九)加強(qiáng) “三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)的溝通,增強(qiáng)校園健康文化對社區(qū)和家庭的影響力。完善家長委員會、家長學(xué)校制度,定期召開集中或分層家長會,會議期間穿插對家長教育方法的培訓(xùn),提高家庭教育的水平。3積極參與社區(qū)的公益活動,將教育延伸到社會,一方面為學(xué)校爭取更大空間,同時努力使學(xué)校影響社區(qū)的精神文化。,力爭各社團(tuán)有自己的品牌活動?!拔⒐庵驹刚摺钡母黜椆ぷ?,并把它打造成我校的品牌,真正踐行南寧人能幫就幫的精神。計劃二:秋政教處工作計劃以黨的十八大精神和“三個代表”重要思想為指針,踐行社會主義核心價值觀,以中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的一系列文件精神為依據(jù),繼續(xù)貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》《愛國主義教育實(shí)施綱要》,堅持育人為本、德育為先的原則,改進(jìn)工作和思路方法,努力開創(chuàng)我校學(xué)生管理工作的新局面,為達(dá)成省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生“三有一無”,即每個學(xué)生有文明習(xí)慣、有是非觀念、有進(jìn)取精神,在籍學(xué)生中無違法犯罪現(xiàn)象。加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo),鼓勵班主任閱讀教育管理類的書籍,鼓勵班主任撰寫德育案例和論文,積極參與課題研究,提高班主任的德育科研水平。修訂、完善班主任工作考核辦法,做好班主任考核工作,真正體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的分配原則,考評結(jié)果同評優(yōu)、晉級掛鉤。重視家庭、學(xué)校、社會的配合,進(jìn)一步形成德育教育合力。有效開展防控流生工作,將控輟工作納入班主任工作考核。(2)組織好愛校教育的主題班會,舉行好征文、演講等競賽活動,邀請優(yōu)秀畢業(yè)生作愛校和勤學(xué)講座,提高學(xué)生思想認(rèn)識,激發(fā)學(xué)生熱情。浪費(fèi)水電。為瑣事打架。治理好午間和課間秩序,強(qiáng)化常規(guī)管理工作的檢查、督促和考核,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。二是邀請法制副校長作法制講座或組織學(xué)生觀看法制影片。平安校園創(chuàng)建工作和安全教育平安校園創(chuàng)建工作和安全教育一直是學(xué)校工作的重點(diǎn)。開展特色班級(團(tuán)支部)創(chuàng)建申報活動打造獨(dú)具特色的團(tuán)結(jié)和諧的組織文化,形成“人人為我,我為人人。繼續(xù)開展激情靈動的社團(tuán)文化,豐富學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)人格健全、情趣高尚、意志堅強(qiáng)、精神飽滿的陽光學(xué)子。健全心理健康教育組織,學(xué)校有心理健康老師,每班班主任擔(dān)任心理教育輔導(dǎo)員,選派一名學(xué)生擔(dān)任心理教育聯(lián)絡(luò)員,形成多層次、立體型的隊伍。有步驟地實(shí)施心理教育。另一方面,學(xué)校開設(shè)心理咨詢室,掛出心理信箱,開通心理咨詢熱線,開設(shè)心理閱覽室,并在校板報上辟出“心理一角”欄目,有的放矢做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。每學(xué)期組織召開一次學(xué)校德育工作研討會,不斷研究,在新形勢下德育工作的新特點(diǎn)、新情況、新做法,努力使學(xué)校德育工作適應(yīng)新形勢的要求。加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),努力提高班主任的管理水平,定期組織班主任工作業(yè)務(wù)培訓(xùn),關(guān)心班主任工作、學(xué)習(xí)、生活。全體黨員、干部,根據(jù)各人工作崗位和所任教的班級,分別有重點(diǎn)聯(lián)系一個班級(年級)和12名暫時后進(jìn)生,加強(qiáng)對班主任工作的指導(dǎo),了解暫時后進(jìn)生的情況,配合班主任做好轉(zhuǎn)化工作。通過行為規(guī)范示范學(xué)校的創(chuàng)建,組織先進(jìn)班集體和三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、行為規(guī)范標(biāo)兵、行為規(guī)范示范班等一系列評比活動,形成有效競爭激勵機(jī)制,對工作突出的給予表彰獎勵。班主任例會。指導(dǎo)班主任制定班務(wù)工作計劃。重溫各項規(guī)范和制度(包括社會主義核心價值觀內(nèi)容),并組織考查。社團(tuán)活動啟動。布置“良好習(xí)慣、幸福人生”主題黑板報。召開班主任例會。十一月份:常規(guī)管理期中回頭看。開展“踐行社會主義核心價值觀”專題宣傳活動。十二月份:德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會。召開法制教育講座。期中回頭看專項督查。一月份:思想品德考核。召開班主任例會。德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會。
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