【正文】 級呢？可是，道德經(jīng)里不是還有句話‘弱之勝強(qiáng)，柔之勝剛’么。每當(dāng)有人問起，為什么我寫的字那么好看？以及我是不是學(xué)過時(shí)，我都會(huì)驕傲地說：“我沒有練過書法，也沒有學(xué)過硬筆書法。當(dāng)時(shí)，我們正好撞上三年一次的嚴(yán)考，都是教育局的人來監(jiān)考，批卷子。后來知道是我們班，那段時(shí)間一直有人來聽課。所以，當(dāng)年的優(yōu)秀教師，非張老師莫屬了。為了教好我們的字，張老師一直都在練她那好看的不能再好看的字。有一次我們?nèi)喽伎荚伊?，張老師怕家長怪我們就法校信通讓家長不要說我們，怪我們……??！張老師你是一位多么棒的老師呀！雖然我們有時(shí)候會(huì)惹您生氣，但請您相信我們不是故意的，我們永遠(yuǎn)感謝您！感謝老師作文 篇3老師，我懷念中學(xué)時(shí)代，懷念母校，懷念你；如果時(shí)光能夠倒流，讓我重新回到學(xué)生時(shí)代——親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨,別后，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現(xiàn)；你的教誨，常駐在我的心田……人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。老師啊，您教會(huì)了我生活，我怎么能將你忘懷！沒當(dāng)收獲的時(shí)刻，我總會(huì)情不自禁的想念辛勤播種的耕耘者——老師。服飾依舊，容光依舊。哦，親愛的老師！在我的心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩股清泉，永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我心靈深處的您的名字，將真正永存！飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的感謝老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。我下面講的老師是我在英語補(bǔ)習(xí)班里的一位教師。這一位老師你別看她的臉上總是一副笑嘻嘻的模樣，但是她對我門的要求卻是十分嚴(yán)格的：聽寫錯(cuò)了重新聽，課文讀錯(cuò)了給我讀熟了再回家，我的有些同學(xué)就被她給留了很長時(shí)間，但我卻一次也沒有。蘇菲兒老師罰作業(yè)也是出了名的，有些時(shí)候也會(huì)讓你把單詞抄寫十五遍都有可能，直到你把老師布置給你的作業(yè)補(bǔ)完蘇菲兒才肯擅罷甘休。感謝老師作文2春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。語文老師，您是中國文化傳統(tǒng)的繪制者。感謝您語文老師！數(shù)學(xué)老師，成功=您的指導(dǎo)+我們的汗水，你把公式的一半傳授給了我，我也會(huì)出色地完成你另一半送給您，相信我們！您的每一堂課講的十分清楚，使我對數(shù)學(xué)的喜愛愈演愈烈。英語是一種與外國溝通的語言，您講的26個(gè)字母中的每個(gè)字母就如同一滴水，而由幾個(gè)字母組成的單詞，就如同由幾滴水組成的水球，積累的單詞越多，水球也就越大，讓我們有足夠的力量撞擊那充滿知識的山峰，感謝您英語老師！生物老師，你讓我開闊了視野，讓我體驗(yàn)了那大自然的各種飛禽鳥獸和花草樹木，使我對大自然的了解越發(fā)深入而具體。謝謝你們！感謝老師作文3我非常榮幸能遇到你這種“處女座”兼“強(qiáng)迫癥”式的老師，我要感謝你嚴(yán)厲的話語。不過人總會(huì)變得越來越成熟。然后我仿佛看到周圍人都用異樣的眼光看著我，竊竊私語道：“這個(gè)人這么優(yōu)秀，怎么會(huì)這樣握筆？真是難以置信！”我感覺自己的臉被染成紅色，立刻從這可怕的幻想中醒過來，下定決心要改變自己的握筆姿勢。一個(gè)月后，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)能夠適應(yīng)這種握筆姿勢，感覺有一股明媚的陽光照在我心上。感謝老師作文4“53顆蓬勃跳動(dòng)的心，53份美好的愿望，53個(gè)美好的理想，從這里起航！”這就是我們的快樂之家——四（2）班。而今，我們也會(huì)和以前一樣快樂的學(xué)習(xí)，快樂的生活。幾年來王老師就像一位勤勞的園丁，給我們這些祖國的花朵澆水、施肥，她教會(huì)了我們很多，讓我們了解世界，在知識的海洋里遨游。幼苗不扶正，長大變歪木。老師不但教我們知識，還教給我們怎樣做人。每個(gè)課間都會(huì)在教室里坐著批改作業(yè)順便看著我們，生怕我們磕著碰著。因?yàn)樗龕劢逃聵I(yè)，更愛我們這些可愛的娃娃！有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。感謝老師，教我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己。感謝老師，教我們學(xué)會(huì)孝敬父母。老師，我們都坐著，只有您站著！您站著的時(shí)候，我們看見了一棵參天大樹，您揮動(dòng)的手臂搖落了滿樹的碩果。我多想再一次聆聽您的講課，讓知識重新給我飛翔的翅膀。秀秀，每次我們默寫詩歌，我總會(huì)想起您，是您教會(huì)了我們要一筆一劃，準(zhǔn)確無誤地書寫每一個(gè)字。老師，天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝老師作文6曾許多時(shí)，不知學(xué)習(xí)中的樂趣。上了初中，我感到了許多地方都特別不適應(yīng)：同學(xué)間的疏遠(yuǎn)，師生間的疏遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)間的困難。曾經(jīng)的往事，在現(xiàn)在看來已是回憶，但是，卻沒有人像我一樣認(rèn)為那些都是昨天所發(fā)生的。謝謝你，我的老師。你為了教授我們知識，多少個(gè)日日夜夜，都在努力的辛勤加班。你的視力從你開始當(dāng)老師的這一天下降了，你的身體從你開始當(dāng)老師的39。謝謝你，我的老師。老師，如同一盞明燈，照亮我們走向前方的陽光大道。老師，如同一把芬芳美麗的花朵，讓我們前進(jìn)的道路一路充滿精彩和芳香。謝謝你的辛苦，你那辛勤的汗水會(huì)滋潤著我們一路走下去!感謝老師作文7天下老師，千千萬萬，桃李滿天下，而我最感謝的。在我入學(xué)的時(shí)候，她就來到我的身旁把我們當(dāng)做小苗苗，百般呵護(hù)，循循善誘。那一節(jié)班會(huì)課，熊老師上完班會(huì)，讓我們用剩下的時(shí)間寫作業(yè)。寫了一會(huì)兒，突然覺得一只手撫在我頭上，慢慢地，輕輕地把我的頭向上抬。熊老師溫柔的眼神告訴我：你還沒有近視呦！她好聽的聲音響起：“頭抬高一點(diǎn)哦。我有些不好意思，便頑皮的吐吐舌頭笑了笑，一下子就身板挺直了，頭抬得高高得，她這才高興地笑了。記得一次，老師讓我們寫作文，寫完后，交上去了。老師說這是我寫的事故我心花怒放。老師，你是我幼小心靈的保護(hù)神。感謝老師作文8在我的學(xué)習(xí)中，我感謝仲老師，仲老師到現(xiàn)在已經(jīng)陪伴我們四年了，她是個(gè)和藹，有幽默感的好老師，有時(shí)侯會(huì)合理地給我們出一些難題，讓我們動(dòng)腦筋，開發(fā)思維；有時(shí)候，我們還會(huì)被她雷倒，正是有了她這樣的好老師，我們班的各項(xiàng)成績才會(huì)一直名列前茅。還有一次，我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，孫澤華請假了，老師讓我代替他，我知道這次參賽機(jī)會(huì)不容易，仲老師信任我，才讓我參加的?！边€發(fā)短信親切的稱呼我為“好孩子”，感動(dòng)的我都流淚了。您，是一條蠶，默默無聞為我們奉獻(xiàn)。您，是一陣風(fēng)，輕撫了我們的心田。您，是一縷陽光，溫暖了我們的心。您的循循善誘，我永世難忘，化為我前進(jìn)的動(dòng)力，不懈的努力，思想的端正。忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥。您的教誨力量無窮，讓無知的我漸漸懂事。您是園丁，剪掉我們身上隨意長出的枝條，培育我們身上閃閃發(fā)光的枝條。假如我能搏擊長空，那是您給了我騰飛的翅膀。桃花潭水深千尺，不及老師育我情。謝謝您，老師！感謝老師作文10感謝您，老師，因?yàn)橛辛四?，我們的世界才?huì)變得如此美麗，在黑暗之中，才會(huì)有指路的明燈。沒有一處細(xì)微的地方不照顧到。]的關(guān)心，送來溫暖的一杯水，最體貼的一句問候，讓我們的心變得暖洋洋的。您在我們做錯(cuò)事情的時(shí)候，嚴(yán)厲地批評了我們，讓我們及時(shí)糾正了錯(cuò)誤，不會(huì)誤入歧途[注: 誤：受惑；歧途：錯(cuò)誤的道路。]。您在我們跌倒的時(shí)候，伸出一雙大手，讓我們拍拍塵土，站立起來繼續(xù)向前沖。您是園丁，把知識和人生道理灌溉給我們這些幼苗，希望我們長成參天大樹。您是雨露，滋潤著我們……當(dāng)我們在玩的時(shí)候，您在干什么？批改作業(yè)。老師，您把自己的青春奉獻(xiàn)給我們。窗外，斜斜的雨絲如織，帶著沁涼的感覺，打濕心扉，于是記憶復(fù)蘇——一位老師對我深刻的情景在雨絲中流蕩、再現(xiàn)。于是，同學(xué)們總是在背地里竊竊私語，甚至有的同學(xué)看見她總是掩嘴而笑?！芭椤币宦曋刂氐年P(guān)門聲從樓上傳下來，我沖進(jìn)教室，兩眼流淚，把考的數(shù)學(xué)試卷狠狠地扔在桌面上，試卷在陽光的照耀下，那鮮紅的60分愈加顯眼。記得這個(gè)學(xué)期的開始，在每次上學(xué)前照照鏡子，然后微笑，露出一副自信的表情，對自己說：“世界上沒有失敗的人，只有做過失敗的事。在這段時(shí)間里，老師上課看到我在哭泣，下課后她就叫了我到辦公室?！蔽蚁嘈帕死蠋煹脑挘谒闹笇?dǎo)下，我的數(shù)學(xué)成績逐日提高，從那以后，在生活上遇到什么困難的事，我便去找數(shù)學(xué)老師傾聊，咱倆就像母女那樣。語文課上，老師就像一位熱心的向?qū)?，帶我們進(jìn)入了奇特、壯觀的金華的雙龍洞，讓我也感受到洞里的美麗。在老師的介紹下，我認(rèn)識了敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的伽利略，二戰(zhàn)中，前蘇聯(lián)少年英雄……小夜鶯，我國抗日小英雄雨來……從他們故事中，讓我學(xué)會(huì)辨別美與丑，善與惡，真與假。閱讀能力和寫作能力有了很大地提高。下個(gè)學(xué)期我要繼續(xù)努力，收獲更多的知識和道理。老師，謝謝您！讓我能獲得這么多東西。老師給我的教誨，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。老師得知這件事后，把我叫到跟前，板著臉問道：“你為什么罵她？她怎么你了？”我支支吾吾說不出話來?！蔽彝掏掏峦碌卮鸬?。老師說：“既然她沒怎么你，那你為什么要罵她呢？你不能罵人，沒有記好自己的事情，是你自己的過錯(cuò)，你不能隨便張口就罵人，你不能把自己的憤怒，自己的怒火發(fā)泄到別人的身上。這個(gè)世界本來是美麗的，是五彩的，是你那顆灰暗的心把這個(gè)世界也看成了灰暗的。之后，我主動(dòng)去找了班長道了歉。感謝您，老師，感謝您對我的教誨！感謝老師作文14中國古人云：“師如父母”，這充分體現(xiàn)了中華民族“尊師愛師”的傳統(tǒng)美德，也體現(xiàn)了教師“愛生如子”的高尚師德。親愛的教師，我想對您說聲“多謝”！因?yàn)槭悄盐覐囊粋€(gè)不懂事的孩子教育成了有知識、懂禮貌的少年，是您教給了我做人的道理……您兢兢業(yè)業(yè)地工作，用春風(fēng)般的話語溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心靈，用博大的愛滋潤著一棵棵幼苗。您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著每一片待開拓的園地。您也是吐盡青絲的春蠶，為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的“金鑰匙”，您煞白了頭發(fā)，費(fèi)盡了心血“你給我一句話，就打開我一扇窗；你給我一個(gè)微笑，我就渾身是力量；你給我一個(gè)眼神，我就找到了方向你放開雙手讓我遨游知識的海洋……”我相信這首歌——《教師》大家都聽過吧。感謝老師作文15老師如同辛勤的園丁，培養(yǎng)我們這些幼苗。今天，我想送一首歌給蕭老師——《感恩的心》：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。在單元考前一天，她會(huì)專門拿一節(jié)課給我們復(fù)習(xí)，作業(yè)也安排得井井有條。按照蕭老師教導(dǎo)我的方法，通過一次次努力，第五單元我終于考了九十八分，我也很驚喜。蕭老師，您為我們付出得太多太多，您對我們的愛深似大海，高如藍(lán)天。將來，無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向您祝?！业睦蠋?！