少年向上_真善美伴我行演講比賽方案1五篇材料-閱讀頁
2024-10-13 15:05本頁面
【正文】 時間4——6分鐘，不足或超過規(guī)定時間酌情扣分。評分辦法：計算平均分?jǐn)?shù)，取小數(shù)點后一位數(shù)。上杭中小 2015年4月1日第四篇：“少年向上 真善美伴我行”演講比賽活動方案柿花小學(xué)“少年向上 真善美伴我行”演講比賽活動方案一、活動背景為了全面落實立德樹人的根本任務(wù)，在青少年中培育社會主義核心價值觀，增強他們的價值判斷力和道德責(zé)任感，培養(yǎng)求真、向善、尚美的社會主義建設(shè)者和接班人，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈努力，我校決定在一至六年級舉辦“少年向上，真善美任我行”的主題演講比賽活動。同時豐富校園文化生活，讓語文學(xué)習(xí)與社會生活緊密聯(lián)系，鍛煉并提升學(xué)生的口頭表達(dá)能力。初賽，由各班級籌備組織，語文教師主持。在初賽的基礎(chǔ)上，每個班級選拔出2人為優(yōu)勝者，進(jìn)入決賽。決賽，由學(xué)校教導(dǎo)處和語文組籌備組織，由非參賽年級教師擔(dān)任評委，當(dāng)場評獎。七、評分細(xì)則主要從演講內(nèi)容、演講技巧、演講效果、脫稿要求及時間掌握五方面進(jìn)行評分。（2）觀點鮮明，角度新穎、得當(dāng)，材料典型、充分。2．表達(dá)（30分）（1）使用普通話，語音標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，音量適度。（3）動作、表情與語言相互配合協(xié)調(diào)，能準(zhǔn)確、直觀、靈活地表達(dá)思想感情。3．演講效果（10分）演講能令人信服，感染性強，具鼓舞性、激勵性，發(fā)人深省，催人向上。5．演講時間（10分）定時3至5分鐘，超時或時間未到將酌情扣分。第五篇：少年向上 真善美伴我行少年向上 真善美伴我行主題教育讀書活動方案一、指導(dǎo)思想：為貫徹落實《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》及教育部《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》精神，在學(xué)生中培養(yǎng)社會主義核心價值觀，增強他們的價值判斷力和道德責(zé)任感，培養(yǎng)求真、向善、尚美的社會主義建設(shè)者和接班人，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈努力，經(jīng)研究決定，2014年8月至2015年7月在全校范圍內(nèi)舉辦 “少年向上，真善美伴我行”主題教育讀書活動。學(xué)習(xí)關(guān)工委關(guān)于《省教育廳關(guān)工委轉(zhuǎn)發(fā)〈教育部關(guān)工委關(guān)于舉辦全國青少年五好小公民“少年向上，真善美伴我行”主題教育讀書活動的通知〉的通知》的文件精神，制定我校的“少年向上 真善美伴我行”讀書征文活動方案。第二階段：讀書及系列活動開展階段（—）各班制定輔導(dǎo)計劃。舉行“少年向上，真善美伴我行”主題演講比賽。征文比賽。4 月10 日前完成班級評選，各班推薦12篇優(yōu)秀征文交教務(wù)處（電子稿）。舉行“少年向上 真善美伴我行”社會實踐活動。第三階段：作品展示及評選上報階段（—）學(xué)校在各班推薦的基礎(chǔ)上評選出校級征文作品特等獎、一、二、三等獎若干名，擇優(yōu)報送縣教育局關(guān)工委，并納入班級考核。各班在四月份板報中開辟讀書專欄，刊登學(xué)生的讀書感受。加強對學(xué)生活動開展的指導(dǎo)，協(xié)助解決遇到的困難和問題，確?；顒咏】瞪钊氤掷m(xù)開展。各班要注意把讀書、實踐、寫作、演講等緊密集合起來，使教育過程中的每一環(huán)節(jié)都發(fā)揮良好的教育作用，確保主題教育取得
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