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三只小猴故事續(xù)寫作文-閱讀頁

2024-10-13 15:05本頁面
  

【正文】 ,小鳥發(fā)出痛苦地哀叫?!耙皇悄憔攘宋液⒆拥拿?!我的寶貝早已經粉身碎骨了!我改拿什么報答你呀!”小木偶連忙擺擺手說:“不用謝,不用謝,更不用什么來報答我的”鳥媽媽看見小木偶如此堅決便不再說什么了。小木偶迅速地拆下了自己一條腿拿給老爺爺說:“您拿著當拐杖用吧”老爺爺心痛地拿著這根“拐杖”用顫抖手輕輕地撫摸著小木偶,“小木偶謝謝你,你把這塊大餅收下吧!”說完爺爺把餅放在小木偶手里就走了。《小木偶的故事》續(xù)寫作文10小女巫把人類的所有的表情都給了小木偶以后,小木偶就能快快樂樂的生活了,他也不受別人的欺負了。有一次,老木匠給小木偶做了一個木馬,因為木馬只會在原地動所以他覺得很不好玩,他又給老木匠說:“我不要這一個只會在原地動的木馬,我要在馬戲團里的訓練好的一騎白馬?!笨墒抢夏窘乘荒苡媚绢^做,他沒有一分錢,小木匠很嫌棄他沒有錢,就想自己出去找一個富貴的人家里生活,然后哭哭啼啼的離開他了。它在外面很孤單也沒有飯吃,他想找一份工作,可是他只是一個木頭,路過去飯店洗盤子他的手浸泡在水里,就漂浮在水面上了,所以他不能去。聞到了天空中傷心的氣味,藍鼻子女巫說:“小木偶你怎么又哭了?”小木偶說:“我又離家出走了,我在這里迷路了,嫌棄了老木匠很沒有錢,可是是他早了我呀!他是我的爸爸呀!哎現在迷路了找不到家在哪,又很餓?!毙∧九颊f:“好。小木偶回到家里看見老木匠正在家里哭,小木偶一下子抱在了老木匠的身子上,老木匠一回頭原來是小木偶回來了,老木匠一下子高興極了。第四篇:《小木偶的故事》續(xù)寫作文《小木偶的故事》續(xù)寫作文12篇在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式?!缎∧九嫉墓适隆防m(xù)寫作文1自從小木偶有了人類所有的表情以后,小木偶非常高興,在街上走了一次又一次。以后,小木偶看見小狐貍就跑,一直到跑回家里去。小木偶害怕極了,臉都青了,這時,一只袋鼠媽媽正在這兒走過,小木偶可憐巴巴地說:“袋鼠媽媽,你能用你的袋子送我回家嗎?”袋鼠媽媽很同情小木偶,所以把它送了回家!《小木偶的故事》續(xù)寫作文2小木偶有了人類的所有表情,就向警察局跑去,走在路上,忽然有一輛車飛過,把小兔子撞到了。小兔子問“小木偶,你現在去哪里?”“到警察局去”小木偶回答到。小木偶和小兔子到了警察局找到了熊警官,向他說明了事實,熊警官說“真是對不起,請原諒。小兔子和小木偶告別了熊警官愉快的回家了??删褪峭涣思t背包被小紅狐搶走的事。在周末約了小紅狐和熊警官去郊外野餐。熊警官一聽,就聞了一下,果然!有很多的木頭味,就向小木偶道了歉。小紅狐到現在都明白為什么會被抓。這天,小木偶想起了自己的紅背包,便想找小紅狐把紅背包要回來。到了小紅狐的家里,小木偶發(fā)現小紅狐正在給他的父母親洗腳,于是把小紅狐叫了出來?!弊詈笮〖t狐承認了錯誤,也得到了小木偶的原諒。藍色背包里有生活用品,還有一些食物。小木偶又來到昨天的那條大街上,小紅狐看見了,又想把他的小藍背包給騙走,當小紅狐說話的時候,小木偶一把拽住了小紅狐,把他帶到熊警官那里去。所以說,昨天,應該是小紅狐來搶我的包。熊警官聽了,說:“那又怎么能證明呢?”正在這時,昨天遇見的小兔和老婆婆又來了,這時他們站了出來,說:“昨天是小紅狐來搶他的包?!缎∧九嫉墓适隆防m(xù)寫作文6小木偶說我有所有的表情了,小木偶欣喜若狂。要回自己的書包沒想到小紅狐通情達理,說對不起我把書包給你,其實,她心里隱藏著陰謀。在玩的時候小紅狐趁小木偶不注意給小木偶一拳頭。干嘛這么慌張,小紅狐說小木偶還是本性難移,小木偶憤怒的說那是我的書包。而且不用再被人冤枉了。終于找到了那位熊警官了,它解釋了在解釋,最終得到了熊警官的信任。我的、我的、我的。熊警官又問:誰給你們的。小木偶說:是老木匠給我的。這下狐貍被熊警官抓去監(jiān)獄了。小木偶說:沒關系。小木偶先去熊警察的家拿書包。等了很長時間,熊警察從警察局回來啦!熊警察見是搶書包的那個小木偶,又想把小木偶給甩出去。所以,你誤會我了。小木偶又去了小兔子家,寫了一張紙條,上面寫著:我那天是真的頭疼。他又去了老奶奶家,也寫了同樣的話。只要大家能解釋清楚,互相理解信任,就沒有什么誤會。有一次,小木偶又上大街了,小木偶又看見了老婆婆,于是,他對老婆婆說:“老木匠只給了我一種表情那就是笑,所以那天我還不會那些表情,我才會做的?!贝┚男苷f;“我不應該相信小紅狐,它撒謊一點都不臉紅,那天我也不應該打你對不起?!缎∧九嫉墓适隆防m(xù)寫作文10藍鼻子小女巫這時來了,她在小木偶的腦袋上點了幾下,小木偶就放聲大哭起來,這時他會哭,會笑,會著急,也會像別人表示同情和關心了。這時,小木偶決定去找小紅狐要回背包?!斑@本來就是我的?。 毙〖t狐還在撒謊。警官,你上次誤解我了,是他偷了我的背包。最后?!缎∧九嫉墓适隆防m(xù)寫作文11藍鼻子小女巫給了小木偶所有人類的表情后,小木偶就繼續(xù)在街上行走,他又遇到了小紅狐,小紅狐在想搶他的東西,就說:“小木偶,能把你的糖讓我嗅一下嗎?就一下!”“好的。小紅狐一拿到糖就不要命的逃跑?!胺砰_,放開!”“吵什么?”一把熟悉的聲音在他門耳邊響起?!毙〖t狐撒謊。這時,小紅狐的爸爸來了,“你又干什么啦,什么搶東西,上次已經跟你說了,不要再搶別人的東西?!毙苷f?!毙∧九颊f?!缎∧九嫉墓适隆防m(xù)寫作文12小木偶有了人類的各種表情之后,它來到了一片樹林,接著小木偶發(fā)現一根樹枝,樹枝里一下子蹦出一個小妖怪,這個小妖怪鼻子尖尖的,耳朵也尖尖的,把小木偶嚇了一跳,緊接著又來了一個比這個還可怕,小木偶問道:‘我和你無怨無仇你為什么要抓我?!f完小木偶被那兩個妖怪帶走了。第五篇:《小木偶的故事》續(xù)寫作文《小木偶的故事》續(xù)寫作文(11篇)在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。《小木偶的故事》續(xù)寫作文1一只只會笑的小木偶遭受了不同的待遇,在小女巫的幫助下,小木偶有了人類的所有表情,它的人生從此有了新的改變。小木偶一下子來了火,瞪大眼睛,“哼”了一聲,心想:“真是冤家路窄。小白兔看到小木偶,立刻笑了起來:“咦,這不是那個頭疼的時候都會笑的小木偶嗎?”小木偶委屈極了,眼淚像斷了線的珠子一樣落了下來。小木偶邊哭邊說明了事情的原因。不過現在好了,大家可以從你的臉上看到你的喜怒哀樂了!我能和你做朋友嗎?”小木偶一下子破涕為笑,拉起小白兔的手高興地跳起了舞?!缎∧九嫉墓适隆防m(xù)寫作文2小木偶在藍鼻子小女巫的幫助下,變得會哭、會笑、會著急、會生氣、還會對別人表示同情和關系了。在路上,小木偶一邊和樹上的小鳥打招呼,一邊對路旁的菊花做鬼臉……;它感到生活是那么的快樂和美好。他躲在長椅子后面,看它他到底在找什么。這時,熊警官趕來了,小木偶大聲叫到:“你這個騙子,還我的包!”熊警官對小木偶吼到:“你又來搗亂!”小木偶說:“那是我的包,我被小紅狐騙了后,想要回來,但那時老木匠只給我一種表情,我只會笑,是藍鼻子小女巫給了我所有的表情。熊警官終于相信了小木偶,把小紅狐狠狠地教訓了一頓,命令小紅狐把他的紅背包還給小木偶,然后把小紅狐帶回了警察局?!缎∧九嫉墓适隆防m(xù)寫作文3藍鼻子小女巫給了小木偶人類的所有表情,小木偶就歡快地跑回了家。小木偶流著淚水跑向老木匠。小木奇怪地問:“爸爸,您不認識我了嗎?”“你不是我的孩子?!闭f完,老木匠把門關上了?!霸趺蠢玻俊毙∨讍?,“小木偶,你為什么坐在家門口哭?”“嗚――嗚――我爸爸不要我了!”小木偶把實情講給藍鼻子小女巫聽了?!毙∨拙湍弥装?,圍著房子轉了三圈,“你再推開門看看。小木推開了門。她笑著對老木匠說:“木匠爺爺,別人都有豐富多彩的表情,你卻只給小木偶一種表情,你不覺得很單調嗎?”老木匠聽了,想了想,對小木偶說:“孩子,看來確實是我錯了。在回家的路上,小木偶遇見了動物們,動物大王老虎說:“最近我們發(fā)現小紅狐不在了,所以,我們大家一齊去找他。他找呀找,最終在一棵大槐樹下找到了小紅狐。小木偶立刻上前把麻繩解開了?!毙〖t狐把背包還給了小木偶?!毙∧九急阕o送小紅狐回到了動物們的身邊。小木偶又露出了欣喜的表情,繼續(xù)大踏步地往家里走。有一天,老木匠對小木偶說:“你現在長大了,要找份工作,出去掙錢了。小木偶第一次上臺演出,小木偶帶領大獅子出場。小木偶把一只木頭腿放進大獅子的嘴巴里,可是表情用錯了。但小木偶用錯了。老木匠回去又給他做了一只腿。有一天,小木偶背著它的新書包去上學,走著走著,小木偶又遇見了狡猾的小紅狐?!毙〖t狐可憐巴巴地看著小木偶?!毙〖t狐背上書包就再次從小木偶的眼皮底下逃走了,小木偶抓住了小紅狐,這時熊警官了,“又怎么了”熊警官不耐煩地說。”小紅狐和小木偶異口同聲地說。小木偶謝過藍鼻子之后,就高高興興的去上學了。故事》續(xù)寫作文6小木偶擁有了所有的表情,他向警察局走去。”熊警官說。”小木偶領著熊警官來到老木匠的家里,他一見到老木匠就把來龍去脈一五一十的說了出來。”不幾天小紅狐就被抓到?!毙〖t狐聽了,趕緊逃跑,但是卻被熊警官抓住了?!缎∧九嫉墓适隆防m(xù)寫作文7自從小女巫給了小木偶所有的表情之后,小木偶會哭,會笑,會生氣,會著急,也會向別人表示同情和關心了。小木偶走上前去,關切的詢問梅花鹿為什么這么傷心。因為她沒有好辦法,所以只能在路旁哭。我們一起到熊警官那告狀去吧。小木偶和梅花鹿急匆匆來到了警察局,向熊警官詳細的介紹梅花鹿的不幸遭遇。同時也對自己以前的誤解,向小木偶表示了深深的道歉。熊警官兇狠地把小紅狐扔出大老遠,狠不得把小紅狐的腦袋給砍下來?!缎∧九嫉墓适隆防m(xù)寫作文8小木偶在藍鼻子女巫的幫助下,學會了人類所有的表情,小木偶非常的高興,后來,它繼續(xù)向世界走去?!毙∧九枷氚堰@顆糖給了爸爸,就往爸爸家里的方向走。但是,小木偶會了人類所有的表情,小紅狐看到了小木偶的臉,臉紅了。小紅狐被熊警官扔了出去,熊警官把書包給了小木偶,問小木偶為什么會這樣呢,小木偶把事情的經過告訴了熊警官。到了爸爸家,小木偶把糖送給了爸爸,并把事情的經過告訴了爸爸,小木偶說:“笑很重要,但是只會笑,遠遠不夠的。有一次,老木匠給小木偶做了一個秋千,紅狐貍看見了,對他說:“小木偶,你的秋千真漂亮,你能讓我玩玩嗎?”“不行,這是我的,”小木偶果斷的回答了,還說:“我已經不是那個之后笑的小木偶了,你看,我已經有了人類所有的表情了,”紅狐貍聽了這句話,只好走開了。小木偶突然覺得秋千不好玩了,于是他打算去對面的馬戲團里面玩一玩,可是有經過一條馬路,他開始跑了過去,正好,一輛車開了過來,小木偶差一點就要被撞到了,幸虧是小白兔將他撲開了,要不然小木偶可就受傷了,這時,小白兔問他:“怎么樣,小木偶你有沒有受傷,”“我沒事,對不起小白兔,我不應該那樣對你說,”“沒關系,我想玩一玩你的秋千可以嗎?”“當然可以,”于是小木偶帶著小白兔去玩他的秋千了,就這樣,小白兔成為了小木偶的好朋友,小白兔每天都去小木偶那里玩秋千,小木偶也每天讓他玩秋千。于是,小木偶邁著自信的步伐向前走去。第二天,小木偶來到了夢幻村莊,突然,它看見有一只毛色灰暗的丑小鴨。“小鴨子,你怎么了,生病了嗎?”小木偶同情地問道?!闭f完,丑小鴨就放聲大哭起來。小木偶和丑小鴨一起回到了鴨媽媽的家里?!粦摪殉笮▲嗂s出去?!毙∧九嫉难蹨I不知不覺地流了下來。老木匠說得沒錯,笑是很重要的。《小木偶的故事》續(xù)寫作文11自從藍鼻子小女巫給了小木偶所有的表情以后,小木偶又開始闖天下了。就在這時,孫悟空出現在小木偶面前:“嘿!小木偶。小木偶還在呆呆的發(fā)愣。我不知道。小木偶走了走,看見了唐老鴨。再見!”然后一搖一擺地邁著鴨步離開了。小木偶又問了黑貓警長、喜羊羊、小老鼠湯姆.....他們都說不知道。紅鼻子小女巫問小木偶:“你是不是想知道為什么表情對我們這么重要?”小木偶點了點頭。高興的時候我們笑,傷心的時候我們會哭?!闭f完,紅鼻子小女巫從小木偶面前消失了.....
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