【正文】 升思想境界。各地要及時總結(jié)活動的好經(jīng)驗、好做法，積極創(chuàng)新、塑造亮點、爭當示范。市文明辦、市教育局將于6月底前組織一次督促檢查，并納入文明校園、文明單位創(chuàng)建工作范疇，作為未成年人思想道德建設先進單位的評選條件之一。現(xiàn)制定實施方案如下：一、指導思想深入學習貫徹黨的十八大精神，扎實推進社會主義核心價值體系建設，圍繞學習貫徹《公民道德建設實施綱要》，在新一輪創(chuàng)建自治區(qū)文明單位的工作中，結(jié)合我局工作實際，開展 “道德講堂”，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”等基本道德規(guī)范，營造“講道德，做好人，樹文明新風、展運政風采”的濃厚氛圍，全面提升干部職工的道德素養(yǎng)和文明素質(zhì)，推動高尚道德理念入腦入心，外化于行，促進機關作風轉(zhuǎn)變、提高工作效率，推動我局各項工作再創(chuàng)新佳績、再上新臺階。（一）黨性觀念有新增強。（二）職業(yè)道德有新提高。（三）工作作風有新突破。（四）部門形象有新提升。三、主要內(nèi)容圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等主要內(nèi)容，開展“道德講堂”建設。（二）職業(yè)道德建設：以“奉獻”為核心，主要包括對黨忠誠、服務人民、秉公執(zhí)法、清正廉明、奉獻社會等。（四）個人品德建設：以“友善”為核心，主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。作為道德講堂開講的第一步驟，組織全體人員同唱一首道德歌曲，目前曲目暫定《公民道德歌》。圍繞主題，組織群眾組觀看一個道德建設先進人物事跡短片，并宣傳運管系統(tǒng)、運輸企業(yè)等涌現(xiàn)出的先進3人物和道德模范，主要宣講身邊他們助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等優(yōu)秀品德的事跡，通過發(fā)生在身邊的好人故事，品悟道德力量，升華自身境界。組織全體人員誦讀一段中華經(jīng)典語錄、時代理論格言。號召全體道路運輸行業(yè)干部職工為我們身邊的孤寡老人、貧困黨員、貧困學生獻出我們的愛心。向干部職工贈“道德講堂”小禮物，如道德宣傳圖書、書簽或者吉祥卡等。局屬各單位要建立相應的工作機構(gòu)及實施方案，形成主要領導負總責、分管領導抓部署、職能部門抓落實的組織架構(gòu)，并將實施方案及活動開展情況及時報局政治處。局黨組對“道德講堂”建設工作進行安排部署，制定下發(fā)工作方案，局屬各單位成立機構(gòu)，加強活動領導。根據(jù)工作任務，結(jié)合工作實際，采取有效措施，局機關及局屬各單位有計劃地開展“道德講堂”活動。檢查各單位“道德講堂”建設工作實施情況，全面總結(jié)成績，進一步推動“道德講堂”建設工作深入開展。各部門要以“道德講堂”為主體，有目的開展宣講，擴大社會活動的輻射面。各單位要充分認識建設“道德講堂”的重要意義、指導思想、工作目標，要按照文明辦總體部署，結(jié)合各自實際，認真組織實施。（三）搞好結(jié)合，務求實效。注意發(fā)現(xiàn)、搜集、整理、編寫道德模范故事，通過局門戶網(wǎng)站、宣傳講義等多種方式，擴大先進典型的影5響力。局屬各單位要及時發(fā)現(xiàn)收集在開展道德講堂活動中涌現(xiàn)的成功做法和先進典型，及時上報局政治處，注意積累總結(jié)“道德講堂”建設的實踐經(jīng)驗，為下一步建設工作提供理論和實踐指導，并對活動開展情況以文字報道、現(xiàn)場圖片、視頻資料等形式進行整理歸檔。局“道德講堂”工作領導小組將定期召開會議，研究、部署、督促、檢查“道德講堂”建設工作；以實地旁聽、調(diào)查問卷、查看臺帳等方式，組織對各單位“道德講堂”建設情況進行檢查考核。經(jīng)校長辦公會議研究決定在全校范圍內(nèi)組織開展以“學習貫徹學校訓導，講出自己的故事”為主要內(nèi)容道德講堂活動。一、指導思想以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以育人為本，德育為先為方針，以學生思想道德建設為主體，深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，傳播凡人道德故事，推動道德理念入心入腦，搭建新的思想道德建設平臺，以“講出自己的故事”的形式，扎實推進社會主義核心價值體系建設，廣泛普及社會主義核心價值理念，營造“講道德，做好人，樹新風”的濃厚氛圍，推動學校精神文明建設再上新臺階。通過“道德講堂”建設，在全校范圍內(nèi)開展有針對性的道德教育活動，引導廣大師生自覺提高思想道德水平，努力實現(xiàn)“創(chuàng)建文明單位標兵”的工作目標。做好以下幾方面的宣講教育。以“誠信”為核心的職業(yè)道德建設主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等。以“友善”為核心的個人品德建設主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。在講堂外面醒目位置有“道德講堂”名稱牌子。組建隊伍：按照“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”的標準，建設一支“道德講堂”宣講隊伍，一是以學校負責人、全體班主任、骨干教師為主體；二是邀請社會、家庭中的優(yōu)秀代表參與學?！暗赖轮v堂”開展的各種活動；三是發(fā)動各級各類三好學生、優(yōu)秀班干部為宣講員，使人人都成為“道德講堂”的實踐主體。六、活動安排定期開展“道德講堂”，每一次講堂都要設立宣講主題，明確道德經(jīng)典，明確主持人和宣講員。學唱一首紅色歌曲（七一舉行紅色歌曲比賽）。誦讀《弟子規(guī)》活動。并舉行“愛與責任”教師演講比賽。利用“雷鋒日”開展相關活