中山公園導游詞-閱讀頁
2024-10-13 14:06本頁面
【正文】 兩側(cè)為孫中山「革命尚未成功，同志仍需努力」的訓示，主席臺左右各有一室，供休息及演出化裝之用。會堂的前半部有樓一層，前為觀眾席。中央未置有 2一柱，為一大特色。紀念堂內(nèi)一樓和二樓的展廳墻壁上都分別畫有不同的壁畫。紀念堂的結(jié)構(gòu)、裝飾頗有特色，墻身用上等青磚以石灰塵漿砌造，各磚墩及大門上之繃子，均用顏色磁磚鋪面，砌出青天白日之花紋。3扇大門用樟木制作，其余門均為杉木。紀念堂前為花崗巖石級，四周有荷池、花壇、草坪環(huán)繞。紀念堂附近有廣西最古老的銅鐘之一南漢銅鐘，鑄于南漢乾和十六年(958年)，懸于北山晨鐘亭內(nèi)。晨鐘亭旁陳列有歷代碑刻、明代桂江浮橋鐵柱等文物，供人鑒賞。山頂?shù)谋痹肥菆@中之園。中山紀念堂前的廣場上正中立著一尊孫中山雕像，他仿佛在凝望著遠方的那些景象，臉上透出慈祥的舒心的微笑。孫中山的生平1921年10月—1922年4月，偉大的愛國者和民主革命家，時任非常大總統(tǒng)的孫中山，為了籌劃北伐，曾三次駐節(jié)廣西梧州。1921年10月15日，孫中山在廣州天字碼頭乘“寶璧”號軍艦出巡廣西，17日下午4時到達梧州，隨行人員有胡漢民、廖仲愷、陳少白、鄧家彥及總統(tǒng)府參軍等20余人，受到梧州各界群眾熱烈歡迎。孫中山到南寧找粵軍總司令陳炯明，動員、說服他支持北伐，但陳不予支持。1921年10月29日，孫中山由南寧抵達梧州，在西門口碼頭（今中山碼頭）登岸，下榻陸榮廷官?。ń窈推铰肥腥舜筠k公處）。他曾到北山等處觀察地形，親自繪制地形圖；孫中山派廖仲愷回廣州與省財政廳廳長馬育航會商，籌款200萬元作為軍餉；通過梧州商會和部屬多方征雇準備北上桂林的船只。11月14日，孫中山命大本營文職人員、輜重大隊和警衛(wèi)團分乘官方巡船7艘及征雇民船300余艘，由梧州溯桂江而上桂林，同時指揮粵、桂、滇、黔、贛諸省軍隊共3萬余人沿桂江兩岸浩浩蕩蕩北上桂林。第三次；從桂林下梧州。16日，孫中山偕許崇智、胡漢民、宋慶齡等從桂林抵達梧州，立即召開擴大軍事會議，決定“出師江西，悉命諸軍集中韶關。孫中山在梧州行營接見《華盛頓郵報》記者，指出北伐目的在于“推翻北廷以撤銷日本之外府”。廣西梧州紀念堂現(xiàn)狀及政府保護措施為紀念辛亥革命100周年，廣西梧州市投入約2400萬元，對全國最早建成的中山紀念堂進行全面維修二期工程。梧州中山紀念堂坐落于梧州市區(qū)的北山，占地面積1630多平方米。直到1981年以來，國家文物局、廣西壯族自治區(qū)以及梧州市先后多次對梧州中山紀念堂進行維修，特別是2003年的全面維修一期工程，基本恢復了紀念堂的原貌，并保持了它中國古典宮殿式與西歐圓頂式相結(jié)合的構(gòu)筑風格，還在紀念堂前安放了一座高3米、重約2噸的孫中山銅像。維修項目包括禮堂改造、主體建筑墻體維修、更換門窗與樓板、建設辛亥革命紀念陳列館、上山道路改造拓寬等。如今中山紀念堂已是換顏一新同時保留有原有的建筑風格。歷史調(diào)查報告的感受參觀了梧州市中山公園后，讓我受益良多。所以我們認為強國離不開教育，因此我們認識到：教育是立國之本：教育救國的思想。孫中山在《致鄭藻如書》中詳細論述教育與人才培養(yǎng)、國家富強關系甚大，而忽視教育，多數(shù)國民處于文盲狀態(tài)，造成國家頹弱的嚴重局面，所以他急切地提出要廣設學校，培養(yǎng)人才，強調(diào)這是國家富強的必由之路。立志是讀書人最要緊的一件事，學生做事要持之以恒、善始善終、務求成功，“要做大事，不可要做大官”。孫中山的這些論述說明了教育培養(yǎng)目標的指向，對青年學生樹立報國之志的殷切期望。教育學生關心政治，關心國家大事，要求學生關心國家大事，立志救國，這些蘊含著深厚的愛國主義思想?！彼倪@一構(gòu)想，具有一定的科學性，以體育、智育、德育三者為基點，談樹立健全的人格問題。人格不能完全與我們當今所說的素質(zhì)畫等號，但卻有許多相通之處，和我們當今在素質(zhì)教育中所強調(diào)的愛國主義、高尚品德是一致的。我們?nèi)W習外國的科學技術，以利自己的發(fā)展，跟上世界潮流，以致超過外國，這是作為青年人須具有的世界的眼光。為國家的進步做出自己的努力。生活比先驅(qū)們的好了無數(shù)倍。通過不斷的學習，我們提高自己。通過中山公園，時刻都教育著我們的年青的每一代人。
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