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中學(xué)生憲法演講稿-閱讀頁

2024-10-13 14:05本頁面
  

【正文】 規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度。憲法是母法,就像家里的母親一樣。憲法是愛法,就像母親保護(hù)自己的孩子一樣。使我們的人格、人生、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。中華人們共和國憲法主要包括序言,總綱、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家機(jī)構(gòu)和國旗、國歌、國徽、首都四章。確認(rèn)和保障公民基本權(quán)利。因此,憲法是社會穩(wěn)定的調(diào)節(jié)器和安全閥,對于解決各種重大社會矛盾和沖突具有十分重要的意義。憲法規(guī)定:中華人民共和國公民有接受教育的權(quán)利和義務(wù)。兒童受國家的保護(hù)。同時(shí)還特別在20XX年制定通過了未成年人保護(hù)法,對未成年人的健康成長的保障進(jìn)行了完善。但正是因?yàn)橹袑W(xué)生對自己作為一個(gè)公民享有的權(quán)利往往略知一二,雖然也在行使和享受權(quán)利,但法制意識較模糊,特別是對如何正確行使公民權(quán)利知之甚少,不懂得珍惜自己的權(quán)利,也不懂得尊重他人權(quán)利。另外,當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),如何依法維權(quán)的意識也薄弱。比如說有同學(xué)在校外遭到不法分子的勒索要挾,常常會想要大事化了,這可能會使自己成為別人眼中的一塊肥肉。諸如此類的情況我們都可能會碰到,因此,我們不能坐以待斃,而是應(yīng)該積極學(xué)習(xí)法律知識,堅(jiān)決捍衛(wèi)自己的合法權(quán)利。同學(xué)們,讓我們首先從校規(guī)做起,規(guī)范自己的日常行為。讓我們共同為祖國現(xiàn)代化建設(shè)、構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的一份力量!謝謝大家!第五篇:中學(xué)生關(guān)于憲法演講稿中學(xué)生關(guān)于憲法演講稿小編為大家推薦下文,關(guān)于中學(xué)生憲法演講稿范文,希望可以幫助到你,歡迎你的閱讀。我今天在這里再和大家一起說說“國家憲法日”。中央號召要在全社會普遍開展憲法宣傳教育,引導(dǎo)各級組織和全體公民牢固樹立憲法認(rèn)識,增強(qiáng)憲法觀念,維護(hù)憲法尊嚴(yán),保障憲法實(shí)施。關(guān)于首個(gè)“國家憲法日”,黨中央主席習(xí)近平強(qiáng)調(diào):憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。任何組織或者個(gè)人,都不得有超越憲法和法律的特權(quán)?!胺罘ㄕ邚?qiáng)則國強(qiáng),奉法者弱則國弱”。一些公職人員濫用職權(quán)、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法,嚴(yán)重?fù)p害國家法制權(quán)威。也許有同學(xué)會認(rèn)為:憲法是成年人的事,離我們還遠(yuǎn)著呢!其實(shí)不然,憲法與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān),因?yàn)槲覀兌忌钤谶@片土地上。我看過一個(gè)數(shù)據(jù),廣東省有70多萬學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)失去了受教育的權(quán)利,為此廣東省政府共計(jì)出資3億,讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育,這當(dāng)然值得肯定。還有一個(gè)案件,陳曉琪和齊玉基都為初三的學(xué)生,中考時(shí),陳曉琪冒用齊玉基的姓名,以他優(yōu)秀的成績上了好的高中,并最終進(jìn)入了銀行工作,而齊玉基卻因?yàn)槁溥x,最后只得碌碌終生。這讓我們認(rèn)識到,憲法維護(hù)公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性,每個(gè)公民都應(yīng)該依憲法來保護(hù)自己。官二代開車撞了人,竟然搬出做局長的老爸,在他在心中,他老爸的權(quán)力比法還大,這是完全錯(cuò)誤的。憲法賦予公民的權(quán)利遠(yuǎn)不止這些。其次,要遵紀(jì)守法,養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。我們維護(hù)好了個(gè)人和集體的權(quán)益,就是維護(hù)憲法的尊嚴(yán)!12月4日是國家的憲法日,并非只是說這一天才要想起憲法、尊重憲法。我的講話到此,謝謝大家!范文二:親愛的老師、同學(xué)們:晚上好!xxx,當(dāng)你們走進(jìn)這座美麗的大學(xué)城的時(shí)候,看到這些現(xiàn)代化的建筑,你會想起誰呢?我記得當(dāng)我第一次走進(jìn)這里的時(shí)候,我第一句感嘆是:工人的力量真?zhèn)ゴ蟀?是的,我說的是有著一億x千萬大隊(duì)伍的農(nóng)民工。可是,我卻沒有忘記一位記者在大年三十前一天,走進(jìn)xx市一處工地所看到的情景——在這間三面透風(fēng)的破房子里,十幾個(gè)農(nóng)民工在瑟瑟發(fā)抖。而他們的背后,是一座高聳的樓房——一個(gè)現(xiàn)代文明的標(biāo)志物!類似的報(bào)道還很多,這些報(bào)道一次次地叩問著我們的心靈:這是我們所期望的社會嗎?這是我們農(nóng)民工應(yīng)有的生活嗎?警鐘一次次地敲醒,悲劇一次次說明:道德、輿論不是根本的解決辦法。當(dāng)?shù)赖隆⑤浾摬蛔阋猿蔀楸U先藱?quán)的有效途徑時(shí),我們應(yīng)當(dāng)努力建立一個(gè)法制社會,讓憲法關(guān)懷農(nóng)民工,保護(hù)農(nóng)民工,成為農(nóng)民工心頭的陽光。憲法精神的內(nèi)在價(jià)值是以人為本,而一個(gè)和諧社會的重要標(biāo)志也是以人為本。值得慶幸的是,很多人為著這個(gè)目標(biāo)努力著。我們又看到許多新的報(bào)道,農(nóng)民工的工資有了保證資金,農(nóng)民工的醫(yī)保在逐步推廣,農(nóng)民工的子女上學(xué)有了保障。在憲法之光的照耀下,和諧的社會正展現(xiàn)著她巨大的魅力。我希望,經(jīng)過全社會人的努力,我們社會可以真正成為一個(gè)憲法至上,依憲治國的和諧社會,憲法精神深入人心,成為溫暖每一個(gè)公民心頭的陽光。有一天,農(nóng)民工們會為生活在一個(gè)和諧的法制的社會而幸
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