二年級寫話秋天教學(xué)設(shè)計-閱讀頁
2024-10-13 13:58本頁面
【正文】 中希望能夠鍛煉培養(yǎng)孩子們學(xué)會用心、細心觀察的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)了《識字一》《秋天的圖畫》兩篇課文之后，我?guī)ьI(lǐng)孩子們一起閱讀了同步練習(xí)冊中的小短文《秋天》和《語文園地一》的閱讀小短文《秋天到》。布置寫秋天的日記時，我選擇了自愿的形式，主要也是考慮到孩子們的興趣問題。雖是自愿，但在爭強好勝的心理的驅(qū)使下，大部分孩子都在家長的陪伴督促下完成了這篇日記。那么多篇優(yōu)秀的小作文，多多少少帶給老師一些的欣慰和自豪。上學(xué)的路上，我看見同學(xué)們都穿上了長褂子。秋天來了，各種好吃的水果也都成熟了，有紅紅的蘋果，有黃澄澄的梨，看了只讓人流口水。我愛秋天！張浩澤秋天像一幅色彩艷麗的圖畫。我喜歡秋天，因為那是勤勞的人們用汗水描繪出來的圖畫。早晚涼嗖嗖的。天仿佛格外的藍，陽光更加燦爛，真是秋高氣爽、天高云淡。新鮮的水果上市了，品種繁多，桔子、蘋果、大鴨梨，饞得我直流口水。勤勞的人們收獲著秋天的果實。冉云波炎熱的夏天剛剛過去，秋高氣爽，天空湛藍的像大海一樣，無邊無際。果園里果實累累，金燦燦的梨、紅彤彤的蘋果像一個一個的小燈籠，吃起來清脆甜美。秋天到了，我愛秋天。我發(fā)現(xiàn)有的葉子變黃了，有的葉子變紅了，有的葉子從樹上落下來，好美麗！大雁飛向南方去了。讓我們一起過一個了快樂的秋天！劉文佳秋天到了，天氣涼了。秋天到了，果園里一片豐收的景象。在果園里采摘的人們也露出了開心的笑臉。秋天，樹葉逐漸由綠變成了黃色，隨著秋風(fēng)飄落下來，好像一只只美麗的蝴蝶在風(fēng)中飄舞。這時，爺爺就拿一根長長的竹竿輕輕地敲打下來。原來，秋天不但美麗還很香甜呢！第五篇：二年級看圖寫話教學(xué)設(shè)計二年級看圖寫話教學(xué)設(shè)計 遵義市育新小學(xué)張良彩教學(xué)目標：1．細致觀察，展開豐富的想象，說詞寫句，并連成段。正確使用標點符號。師：在上課之前，老師想了解一下同學(xué)們平時都喜歡玩什么游戲？ 一兩個學(xué)生匯報師：你們可真幸福！沒想到同學(xué)們的課余生活這么豐富，老師可羨慕了，同學(xué)們愿意和老師一起玩一個有趣而又刺激的游戲嗎/ 生：愿意師：那就讓我們進入游戲第一關(guān)：詞語大沖關(guān)二、看圖說詞語。師評價2．（課件）出示圖片：圖2（拔河）師：他們在做什么？生答師評價 3．（課件）出示圖片：圖3（跑步）師：圖上的這些人在拼命地做什么？生匯報師：你們太厲害了！恭喜同學(xué)們順利通過第一關(guān)，讓我們一起進入游戲第二關(guān)：看圖說話三、看圖說話。（一）指導(dǎo)觀察圖畫。師：同學(xué)們真厲害，那請同學(xué)們按一定的順序說出來，在這個地方老師可要提醒同學(xué)們注意了，這順序指的是觀察順序，那同學(xué)們現(xiàn)在來回憶一下我們學(xué)過哪些觀察順序？生匯報師引導(dǎo)學(xué)生用各種順序說出來。（課件出示四幅圖）請同學(xué)們選擇自己喜歡的一幅圖畫，用自己比較喜歡的觀察順序，帶上老師交給同學(xué)們的五大法寶來完成看圖寫話。語句通順正確使用標點符號師：這三個要求，老師要提醒大家注意的是第三個要求，正確使用標點符號。）是個小圓點，用它表示說話完。問號(?)好像耳朵樣，表示一句問話完。寫話。寫話之前同學(xué)們一定要看清楚想清楚再寫。生：寫話。2．指名讀一讀寫的話。師:寫得真好！（只要能寫出幾句話就可以表揚。師： 這節(jié)課同學(xué)們可認真啦！學(xué)到了看圖寫話的好方法，讓我們說一說看圖寫話要注意什么。師:同學(xué)回家后，繼續(xù)寫好看圖寫話，我們下節(jié)課評出看圖寫話
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