會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)自我小結(jié)合集5篇-閱讀頁(yè)
2024-10-13 13:42本頁(yè)面
【正文】 上的認(rèn)識(shí)升華到了一個(gè)新的層次。通過(guò)實(shí)習(xí)，我的理論知識(shí)等到了強(qiáng)化。與其說(shuō)我們是去實(shí)習(xí)，倒不如說(shuō)我們是去學(xué)習(xí)，是離開(kāi)課堂的學(xué)習(xí)。工作不像學(xué)校，即使你不想學(xué)，老師也會(huì)兢兢業(yè)業(yè)、主動(dòng)教授課業(yè)知識(shí)。二、工作方面。實(shí)習(xí)之初我就開(kāi)始有了些許不情愿的情緒，但我靜下心，一路堅(jiān)持下來(lái)，慢慢發(fā)現(xiàn)，有些事雖然平凡瑣碎，但都會(huì)有一定的規(guī)律與技巧可循，正所謂熟能生巧，事情雖然看似簡(jiǎn)單，但是關(guān)系重大，對(duì)以后的工作會(huì)有很大的幫助，很大程度上會(huì)提高效率，加之這些工作都是人力資源的基礎(chǔ)性工作。正所謂不積硅步，無(wú)以至千里。要做好大事，必須先從小事做起。因?yàn)橐诤芏嗖块T(mén)之間往來(lái)辦理入離職手續(xù)，因此與直接上級(jí)和間接上級(jí)的關(guān)系一直都不錯(cuò)，還結(jié)交了幾個(gè)朋友，積極融入一個(gè)大家庭中，每天累但快樂(lè)著。這次實(shí)習(xí)也使我留下很多缺憾和不足。最后，我要感謝XX公司，給了我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，這些對(duì)于我以后的學(xué)習(xí)和就業(yè)至關(guān)重要，感謝人力資源總監(jiān)XX和人事專員XX對(duì)我的教導(dǎo)與關(guān)心，感謝全體同事們對(duì)我的支持與鼓勵(lì)，感謝老師對(duì)我實(shí)習(xí)的一路指導(dǎo)與跟進(jìn)。在剛剛結(jié)束的實(shí)習(xí)期里，我們嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度，自覺(jué)以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己，不畏酷暑，認(rèn)真工作，基本做到了無(wú)差錯(cuò)事故，積極維護(hù)了醫(yī)院的良好形象；并且理論聯(lián)系實(shí)際，不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教，同帶教老師共同商量處方方面的問(wèn)題，進(jìn)行處方分析，大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面，豐富了思維方法，切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義；不僅如此，我更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實(shí)習(xí)工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過(guò)實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得，得到眾多老師的交口稱贊。我堅(jiān)信在以后學(xué)習(xí)的日子里我會(huì)再接再厲，以更加飽滿的熱情和更加踏實(shí)的態(tài)度對(duì)待每次工作，決不辜負(fù)醫(yī)院各領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我的教導(dǎo)和期望。除各方面能力有所提高之外，也感覺(jué)自己在不斷成長(zhǎng)，正在向一名合格的人民教師靠攏。首先，作為教師最重要的能力自然是教學(xué)能力。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)，要想教學(xué)能力得到提高，必須認(rèn)真鉆研文本，認(rèn)真設(shè)計(jì)教學(xué)方案，在設(shè)計(jì)教學(xué)方案的同時(shí)要充分考慮到各個(gè)細(xì)節(jié)，結(jié)合課標(biāo)要求以及學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律、知識(shí)掌握情況等，設(shè)計(jì)出最適合學(xué)生的教學(xué)方案。紙上談兵終究是沒(méi)用的，再優(yōu)秀的教學(xué)方案也要能轉(zhuǎn)化為一堂精彩的課才能突顯其價(jià)值。對(duì)于剛?cè)腴T(mén)的我們來(lái)說(shuō)，只有一絲不茍地去做好每一步，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累，才能逐漸成長(zhǎng)為一名合格的人民教師。要做好班主任工作，并不是單純的管理班級(jí)那么簡(jiǎn)單。作為班主任不僅要關(guān)心整個(gè)班集體，還要關(guān)注每一個(gè)個(gè)體，真正去關(guān)心每一位學(xué)生。這樣一來(lái)，作為班主任就要學(xué)會(huì)“因材施教”了。積極開(kāi)展素質(zhì)教育，多帶學(xué)生組織參加有意義、趣味性強(qiáng)的活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，我也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)學(xué)生，如何與別的老師交流、溝通，同時(shí)也觀察了學(xué)校的運(yùn)作，為今后的工作以及進(jìn)一步發(fā)展做好了準(zhǔn)備。
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