爭(zhēng)做文明使者-閱讀頁(yè)
2024-10-13 13:42本頁(yè)面
【正文】 ，這樣代代傳承的道理。可是，在改革開放的今天，有一小部分人一味追求物質(zhì)享受，忽略了精神文明的建設(shè)。”“文明與否，人人有責(zé)”。只有在學(xué)習(xí)生活中，逐步形成健康的人格，講文明，知禮儀，做一個(gè)合格的文明學(xué)生，我們才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。讓飄揚(yáng)在風(fēng)中的紙屑跟操場(chǎng)告別吧，讓沉睡在地上的痰跡跟走廊告別吧，讓陳列在墻上的涂痕跟教室告別吧，讓我們用細(xì)心的呵護(hù)喚醒學(xué)校的整潔和美麗吧！讓“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”等文明用語(yǔ)響遍整個(gè)校園！我們學(xué)生文明了，校園也就文明了。讓我們從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做校園文明的小使者，用自己的行動(dòng)，來塑造更清新的天空。許多家庭，也因?yàn)楹⒆羽B(yǎng)成了文明習(xí)慣，改變了大人。因此金太陽(yáng)幼教集團(tuán)第三分園向全體幼兒及家長(zhǎng)發(fā)出倡議：從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起、說文明話，做文明事。在幼兒園里，做文明懂禮貌的好孩子。衣著整潔干凈，每周一按要求穿園服。會(huì)使用 “請(qǐng)”、“您好”、“對(duì)不起”、“謝謝”、“再見”等禮貌語(yǔ)言，不罵人、不說臟話。3．行為文明。見到垃圾主動(dòng)扔進(jìn)垃圾箱內(nèi)。4．交往文明。尊敬老師及家長(zhǎng)。在幼兒園及家中不挑食，不掉飯粒，不剩飯菜。愛護(hù)幼兒園的公共設(shè)施和一切公共財(cái)物，愛護(hù)幼兒園的一草一木，不隨地吐痰，不亂拋瓜皮果殼，不亂擲食品包裝袋。（并寫明情景故事）家長(zhǎng)把幼兒在家里或公共場(chǎng)合的文明行為記錄在《家園聯(lián)系冊(cè)上》記錄一次班主任貼上一顆紅星。紅星最多的評(píng)選為文明小使者。第五篇：爭(zhēng)做文明小使者倡議書中國(guó)是禮議之邦，孩子的文明禮貌不容忽視，爭(zhēng)做文明小使者倡議書。希望通過孩子們文明行為和文明習(xí)慣的養(yǎng)成與實(shí)踐，帶動(dòng)每個(gè)家庭加到到文明行列中來。在家里，做聽話的好寶寶，自己的事情自己做。金太陽(yáng)第三幼兒園舉行文明小使者活動(dòng)誠(chéng)邀您和孩子參加！1．儀表文明。2．語(yǔ)言文明。每天主動(dòng)向老師、及它人問好。不亂扔垃圾、紙屑。學(xué)會(huì)自己的事情自己做，在家里在幼兒園里做到言行一致。小朋友之間學(xué)會(huì)相處，團(tuán)結(jié)友愛。5．用餐文明。6．環(huán)境文明。推薦要求：家長(zhǎng)抓拍一些幼兒的文明行為，把照片交給班主任老師。在幼兒園的文明行為老師用紅星的方式獎(jiǎng)勵(lì)給幼兒。托小班為2名，中班、大班、學(xué)
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