信息技術(shù)能力提升培訓(xùn)返崗實踐總結(jié)-閱讀頁
2024-10-13 13:05本頁面
【正文】 ，學(xué)生聽，死板無味，無精打采的教學(xué)氣氛。由于其視聽結(jié)合、手眼并用的特點及其模擬、反饋、個別指導(dǎo)和游戲的內(nèi)在感染力，故具有極大的吸引力，最終使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，提高了課堂教學(xué)的有效性。同時，化抽象為具體，更加直觀和具體地將信息傳達給學(xué)生，不僅把學(xué)生的聽覺、視覺等一起調(diào)動起來，使學(xué)生成為主動參與、發(fā)現(xiàn)、探究和建構(gòu)知識的主體，這不僅激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，也提高了教學(xué)效果和課堂效率。制作課件是一個艱苦的創(chuàng)作過程，將課件應(yīng)融教育性、科學(xué)性、藝術(shù)性、技術(shù)性于一體，最大限度地發(fā)揮學(xué)生的潛能，強化教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量。四、教學(xué)行為發(fā)生了深刻變化信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用,教師不是像以前那樣光是翻閱書本、備課寫教案，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學(xué),而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù),利用多媒體網(wǎng)絡(luò)查閱資料、制作課件、開展教學(xué)。我會繼續(xù)學(xué)習(xí)深化信息技術(shù)基礎(chǔ)知識，更好的運用信息技術(shù)指導(dǎo)教學(xué)。作為新手，我格外重視和倍加珍惜這次寶貴的自我提升的機會。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我了解到更多的信息技術(shù)知識，大大提升了自己的信息技術(shù)運用能力?，F(xiàn)將本人的返崗實踐總結(jié)如下：一、優(yōu)質(zhì)多媒體教學(xué)讓學(xué)生更專注在沒有培訓(xùn)學(xué)習(xí)之前，我做的課件非常的簡單和死板，學(xué)生缺乏興趣。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和實踐，我的課件制作水平有了很大的提高。二、優(yōu)質(zhì)多媒體教學(xué)讓理論知識更具體恰當(dāng)?shù)剡\用多媒體形象具體，動靜結(jié)合，聲色兼?zhèn)涞奶攸c，可以變抽象為具體，調(diào)動學(xué)生各種感官協(xié)同作用，解決教師難以講明，學(xué)生難以聽懂的內(nèi)容，從而有效地實現(xiàn)精講，突出重點，突破難點。在講國際安全時，則通過播放《南京大屠殺》相關(guān)視頻片段讓學(xué)生意識到只有世界和平與發(fā)展才能給我們的生活和發(fā)展提供穩(wěn)定的國際環(huán)境。三、優(yōu)質(zhì)多媒體教學(xué)讓課堂氣氛更活躍一幅生動的圖片、一首美妙的音樂、一段形象的視頻、一則鮮活的新聞案例讓整個課堂動人心弦。學(xué)生精力更加集中，思維更加活躍，發(fā)言更加積極，成績更加理想，這都是基于信息技術(shù)在教學(xué)過程中的巧妙運用。這次培訓(xùn)不僅充實和完善了自己，促進我教學(xué)上不斷成長，更是讓我明白教育的責(zé)任的一次培訓(xùn)。
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