【正文】 筆記本。在這本包羅萬象的筆記本，貼滿了從報上雜志上剪下來的小塊塊，也有些是手抄上去的，好多原來貼的紙都已乏黃，—看就知道這本筆記已有幾十年了，可內(nèi)容真是豐富極了！有教育類的，有人生哲理的，有生活小竅門的，甚至還有經(jīng)典謎語呢。我的爺爺是一位知識豐富的中學(xué)教師，而且現(xiàn)在年過60歲了，為什么還要花很多時間，來摘錄和剪貼文章呢？正在我疑惑不解的時候，我想起了爺爺?shù)囊痪湓挘骸拔译m然是一位中學(xué)老師，但是我的知識在無窮的知識的海洋里，根本不算什么，說不定連一千萬分之一都沒有。因為‘學(xué)無止境’。不能因為自己已經(jīng)達(dá)到了某個階段而自我滿足，應(yīng)該要時時刻刻提醒自己“學(xué)無止境”。把它作為一個藝術(shù)品來細(xì)細(xì)享受。而記住它，應(yīng)該成為在享受句子的魅力之過程中的自然發(fā)生的結(jié)果。看著這厚厚的本子，我終于明白為何爺爺在我心中總是如此優(yōu)秀，為何爺爺生活得總是如此坦然踏實，只因爺爺熱愛生活而擁有了—顆善良而奉獻(xiàn)的心。我們要做一個和爺爺一樣的人，無論是在順境，還是在逆境中，都要熱愛生活，感受到生活的意義，生活的快樂。高中寫人作文10我的兄弟叫“順溜” 初一剛開學(xué)的時候見到他，便覺得是個老實的主兒。有時，我真怕他把鞋給甩丟了。這讓我想起了童話里女巫的眼睛，可真夠像的。 見他這般模樣，我就有惡作劇的沖動，于是便從人縫中悄悄溜過去，一把抓著他的書包帶，一邊不讓他轉(zhuǎn)過身來，一邊徑直把他往大門旁的小亭里拉。待到他轉(zhuǎn)過身來時，臉上沾滿豆?jié){和芝麻。不料，他只是笑笑，之后拿了紙在臉上擦來擦去。我怎么能欺負(fù)一個如此單純的小子呢？于是我趕忙道歉?；@球投了十個，十之八九不中。 因為看著他好玩，經(jīng)常有人開他的玩笑，說他長得像某某，長大了會找個老婆叫某某?！边@時，我便又回道：“你不認(rèn)識我，可我認(rèn)識你?。　痹僮龀霭寺返氖謩?，把他當(dāng)“漢奸”了。 天天捉弄你，不知你是否生氣。想看見你笑，你賭氣、你跑步、你哭泣。你是你，我是我，但我們永遠(yuǎn)是兄弟。每天都是如此，對于他們來說，生活似乎就應(yīng)該像這樣，無論走到哪里，他們忙碌的身影似乎都對周圍的一切不屑一顧，但是他們不知道也并不想知道在高高的天橋下面是些什么人：那是一些卷著鋪蓋的民工……那些從四面八方的窮鄉(xiāng)村到這個城市尋求一份苦力活的民工，每天都會不約而同地聚集到天橋下面。是的，在這個無親無故得城市，他們是貧苦的勞動人。為了擺脫貧窮，為了家里年邁的母親和還在讀書的孩子，也為了等待好日子得到來，等待可愛得陽光能夠照射到他們貧困的角落里來。建筑工地上，熾熱的陽光下，黝黑的肩膀上，他們扛著一袋袋曬的滾燙的水泥快速地搬運著。但他們僅僅是在等待他們心中的理想。年初時，CCTV1曾經(jīng)播放了《民工》這部電視劇。劇片生動地再現(xiàn)了民工生活的艱難。他們并不同于“養(yǎng)羊，娶媳婦，生孩子，再養(yǎng)羊”的牧羊人，他們并不安于現(xiàn)狀，他們是在努力拼搏中等待陽關(guān)普照。但每年的打工潮開始時，他們?nèi)匀槐称鸪林氐陌ぬど掀D難的旅途。為民工們心中那份執(zhí)著的等待，我敬佩他們，永遠(yuǎn)贊揚他們！高中寫人作文12第一次讀《老人與?！罚阌X得體內(nèi)有一股沖動，有一種被長期束縛之后獲得自由的快感。?他出海連續(xù)84天沒有捕到魚，后來斗智斗勇，終于捕到了一條大馬林魚，返航途中又一路與鯊魚搏斗，結(jié)果，大馬林魚還是被鯊魚吃掉了，最后只剩下一副魚骨架——“足有18英尺長”。作者借助老人桑提亞哥的故事，表現(xiàn)的是在生與死的搏斗中的硬漢精神。?“打不垮”是硬漢桑提亞哥的表現(xiàn)，也是小說的主題之一。他把手浸在海水里說：“不壞，痛苦對一個男子漢來說不算什么。正如作品所說，人可以被消滅，但就是不能被打敗。他可能在拼搏中一次次地失敗，但他的精神是永遠(yuǎn)不會垮的，這就是人的尊嚴(yán)所在。?讀完小說，讓我們回到現(xiàn)實中來。不錯，升學(xué)壓力，社會壓力，甚至還有家庭壓力，被壓得喘不過氣來。有人在失敗后痛哭流涕，甚至自尋短見，他們也不是硬漢。真正的硬漢子是跌倒了爬起來，爬起來后更想跳起來的人。這個結(jié)尾似乎有點兒凄涼，但小說帶給我的那股沖動是抹不去的。高中寫人作文13美麗的花兒之所以如此嬌媚，是因為它有綠葉陪伴；蔚藍(lán)的天空之所以如此廣闊，是因為它有白云點綴；你之所以如此真誠，是因為你有美麗的心靈。最近，班上的女生不知怎的，掀起一場燙發(fā)熱潮。下面兩邊的垂垂的發(fā)絲，被拐到了前邊。漸漸地，一學(xué)期過去了，班上的女生紛紛趕新潮，燙發(fā)，鬈發(fā)，捆發(fā)，都有各自的一套秘訣，可愛得像只小豬。我認(rèn)為我是美麗的，因為我有一顆純潔的心靈自然就是美，我是真誠的，善良的，誠實的。下課鈴響了，教室里鬧哄哄地，幾只“猴子”在打鬧，但我還是不理會他們，繼續(xù)做我的作業(yè)，這時，同學(xué)劉婷走來問：“喂，飛輪海的專輯看了沒？簡直帥呆了！”“沒看過，在哪個洲啊，夠大得吧！”我答道?！蔽掖驍嗔怂脑挘愕拖骂^寫作業(yè)。究竟是怎么了呀？事后才知道，原來是個組合，唱歌的，哎，只能怪自己頭發(fā)長見識短咯！是我太清高了嗎？還是太不知趣了？我琢磨了半天，想不出個所以然來。你說，不是因為窗臺是寬寬的，也不是因為天空大大的。那個孩子是我，你是那個大娘，在你快老的時候，在我還小的時候，我們有過共同的歲月。我常常想起你。那時候的呢很強悍，總是在我打碎了花盆的時候，在我屁股上拍拍留下兩個手掌印，我總是用眼角的余光怒視你滿面紅光的面孔，用小針在布娃娃很深地扎下去，我討厭這個將近年老色衰的女人。那時候的你很小孩子氣，總是在我躲在房間折紙飛機的時候探頭探腦地走進(jìn)來奪走我的紙飛機，將它們從窗戶飛出，可是沒有一只是你飛得遠(yuǎn)的。那天我用我的數(shù)學(xué)本折了很多很多紙飛機，你放飛了很多很多紙飛機。你說，孩子，跟著爸媽回家好好聽話，幫大娘看著外面的村莊。“我舍不得你，大娘，我想念你家的窗臺，想念你在我屁股上留下的巴掌；想念你做的背包，還有我們的紙飛機，還有這個村莊，這里的楊花……”當(dāng)我再走進(jìn)這房子時，我才知道那是見你的最后一面。老死的。又是二月，楊花肆掠地開放在我的眼球；我看見你長滿老繭的手牽著我；你笑的真燦爛?！蔽蚁胝f，給我兩分半鐘，我只愿提籃春光看媽媽。誰言寸草心，報得三春暉?，F(xiàn)在，我坐在考場上，想起你為我忙前忙后的一幕幕，不禁濕潤了眼眶?！眿寢專愕暮魡疚衣牭搅?，經(jīng)歷了這場考驗，我就不再是那個任性胡鬧的小丫頭，我會帶著金榜題名的明媚春光去看你。每一次難過時我多想撲到你懷中大哭。每一次彷徨時我多想讓你為我指明方向。是高考前嗎?難忘一起在綠蔭春光下背單詞，難忘一起擠在床上談心，難忘你在羞澀中談笑與爸爸的相遇……高考，于人，是寒風(fēng)凜冽的冬日?，F(xiàn)在，你遇到了復(fù)雜的人際、事業(yè)的不如意。巴爾扎克說：“不幸，是天才的晉升階梯，是信徒的洗禮之水，是弱者的無底深淵。只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱?！边@如春日般的話語讓我重新站了起來，現(xiàn)在，我也將提著它去看你，讓它照亮這一段灰暗，讓女兒陪你一起渡過難關(guān)。提籃春光看媽媽，讓我們沐浴在春光下，看庭前花開花落，觀天地云