【正文】 。一方面可以培養(yǎng)自學能力，另一方面也能減輕下學期的課業(yè)負擔。同時，在了解的基礎(chǔ)上可以選擇一本練習方面的書，邊自學、邊檢測。做到對下學期的課程心中有數(shù)，分清重點、難點，上課時可以有針對性地聽課，提高課堂效率。如果同學們感覺學習枯燥，可以采取單獨學習和合作學習相結(jié)合的方式，和一些學習態(tài)度端正的同學一起學習，能有效地提高自己的學習效率。單詞英語學得很好的學生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了，應該側(cè)重于初三課本第一第二單詞的預習，同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進行提升。英語學習程度差的學生不能急于求成，要對所學過的單詞進行系統(tǒng)的歸納總結(jié)，做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。對經(jīng)典的范文也要進行背誦和記憶，從而掌握漂亮的句型結(jié)構(gòu)，為作文打下堅實的基礎(chǔ)。暑假里同學們在背誦話題的時候不僅要背誦出規(guī)定的內(nèi)容更要注意語速，語音和語調(diào)。物理：先了解自己再學物理利用暑假，總結(jié)得失經(jīng)過一年的學習，對物理這門學科的特點有所了解了，利用假期，要好好總結(jié)自己的得與失。自己學習物理的優(yōu)勢或劣勢是記憶還是理解?解答實驗題還是計算題時自己比較吃力……怎樣才能把自己的學習現(xiàn)狀分析清楚呢?一是回憶以往的測驗考試。此外，同學們可總結(jié)自己的學習方法，看看哪些方法是合適自己的，哪些方法對自己沒用。提前預習，把握要點俗話說“溫故而知新”，在對初二物理進行復習的基礎(chǔ)上，有精力的同學可提前預習初三物理的內(nèi)容。預習時，遇到不明白的地方，要做一個記號。預習完每一節(jié)后，應做一下課后的練習題，這樣可加深自己對所學內(nèi)容的印象，提高自己利用物理知識解決物理現(xiàn)象的能力?；瘜W是“理科中的文科”，因此記憶的東西比較多，尤其是剛開始接觸化學時，需要同學們掌握的基本概念和知識點較多，這就要求同學們?nèi)ピ鷮嵱洃洠瑸橐院蟮膶W習打下好的基礎(chǔ)。鍛煉不僅僅是為了體育中考，更主要的是強健體魄。要保證每天至少運動半個小時。但即使是如此，我們也不能過分的放松了自己!放松是為了讓我們回到更好的學習狀態(tài)，但因此失去了學習的熱情可就得不償失了。以下是我的暑假學習目標：，回顧上學期的的學習，通過快速的復習來整理出自己有哪些不懂和沒掌握的39。整理好思路，對困難的地方先思考無法解決后再請教同學或老師。，提前準備下學期的學習，讓自己至少對下學期的學習有一定了解。，主要目標是通過自我的筆記和網(wǎng)絡資源解決自身的問題，實在無法解決的時候可以先記錄自身的思路，并延后再思考?？臻e的時間，還可以看看文章和作文來累積好詞好句。不懂和疑惑的方面，更要在做好筆記。我會堅持的做好自己的學習任務，在下學期以更加充分的準備登上初三的舞臺!初二學生暑假學習計劃11今年夏天，我給大家一些暑假學習計劃的建議。學生可以計劃每天學習3個小時，分別是每天早上、下午，晚上各一個小時學習。也可以安排三個小時連續(xù)學習，留下來的時間可以在晚上聽音樂，上網(wǎng)瀏覽新聞，閱讀報紙，與其他同學聊天，充分放松。第二，合理安排作息。然而我們不能因為在家中就將作息規(guī)律打亂，應該每天有規(guī)律的生活，起居飲食都應該注重健康。閱讀看似沒什么特別的，確實提高學生語文能力的一個重要途徑。第四，預習新課程。第五，督促自律。擴展資料：初二學生暑假學習計劃初二學生暑假學習計劃親愛的同學們：暑假的到來意味著初二年級的結(jié)束，也標示著初三年級的開始。因此對于大部分同學來說，必須好好利用這個暑假進行學習，一方面補足自己的薄弱科目，另一方面，預習初三的課程。希望同學們要根據(jù)自己的學習狀態(tài)分析自己的長處與不足，進行合理的補差補缺。語文：開卷有益由于初三新課進度快，初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調(diào)整、補缺補漏的時間。預習初三的語文課本，不但可以獲得新的知識，而且通過總結(jié)還能找出自己不懂的地方，進行反復理解或直接請教老師。暑假里多讀優(yōu)秀作文，注意作文的開頭和結(jié)尾，多背一些經(jīng)典的句子。有能力的學生可以利用假期進行數(shù)學課本的預習。一方面可以培養(yǎng)自學能力，另一方面也能減輕下學期的課業(yè)負擔。同時，在了解的基礎(chǔ)上可以選擇一本練習方面的書，邊自學、邊檢測。做到對下學期的課程心中有數(shù)，分清重點、難點，上課時可以有針對性地聽課，提高課堂效率。如果同學們感覺學習枯燥，可以采取單獨學習和合作學習相結(jié)合的方式，和一些學習態(tài)度端正的同學一起學習，能有效地提高自己的學習效率。單詞英語學得很好的學生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了，應該側(cè)重于初三課本第一第二單詞的預習，同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進行提升；中等生則需要雙管齊下，在復習以前單詞的同時對初三課本的單詞進行預習；英語學習程度差的學生不能急于求成，要對所學過的單詞進行系統(tǒng)的歸納總結(jié)，做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。對經(jīng)典的范文也要進行背誦和記憶，從而掌握漂亮的句型結(jié)構(gòu)，為作文打下堅實的基礎(chǔ)。暑假里同學們在背誦話題的時候不僅要背誦出規(guī)定的內(nèi)容更要注意語速，語音和語調(diào)。物理：先了解自己再學物理利用暑假，總結(jié)得失經(jīng)過一年的學習，對物理這門學科的特點有所了解了，利用假期，要好好總結(jié)自己的得與失。此外，同學們可總結(jié)自己的學習方法，看看哪些方法是合適自己的，哪些方法對自己沒用。提前預習，把握要點俗話說“溫故而知新”，在對初二物理進行復習的基礎(chǔ)上，有精力的同學可提前預習初三物理的內(nèi)容。預習時，遇到不明白的地方，要做一個記號。預習完每一節(jié)后，應做一下課后的練習題，這樣可加深自己對所學內(nèi)容的印象，提高自己利用物理知識解決物理現(xiàn)象的能力?；瘜W是“理科中的文科”，因此記憶的東西比較多，尤其是剛開始接觸化學時，需要同學們掌握的基本概念和知識點較多，這就要求同學們?nèi)ピ鷮嵱洃?，為以后的學習打下好的基礎(chǔ)。鍛煉不僅僅是為了體育中考，更主要的是強健體魄。要保證每天至少運動