【正文】 努力。在新的學(xué)期里，我要努力學(xué)習(xí)，對(duì)自己要要求嚴(yán)格一些，在新的學(xué)期里有更大的進(jìn)步。第二：上課時(shí)高度集中精力，認(rèn)真聽(tīng)講，跟著老師思路走，仔細(xì)記在心中。課后要復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的生字詞，要記熟單詞和數(shù)學(xué)公式。課后多看課外書(shū)，多了解課外知識(shí)等。第四篇：四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃范文新學(xué)期計(jì)劃因?yàn)槭沁@學(xué)期剛剛加入龍江路中心的大家庭，所以現(xiàn)在正處于與孩子們的相互了解和磨合階段。新學(xué)期計(jì)劃：進(jìn)一步了解學(xué)生們的各方面情況，包括學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，性格等。去在托學(xué)生的學(xué)校了解四年級(jí)這學(xué)期的整體教學(xué)要求和教學(xué)目標(biāo)，了解學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)和老師的要求。計(jì)劃在一個(gè)月左右將語(yǔ)文和數(shù)學(xué)教案全部備完。對(duì)小學(xué)一至六年級(jí)的知識(shí)點(diǎn)有整體的了解與掌握，方便在平時(shí)輔導(dǎo)中把握全局。學(xué)習(xí)習(xí)慣。閱讀。寫(xiě)字。新來(lái)的學(xué)生字更是令人不滿(mǎn)意，不過(guò)學(xué)生已開(kāi)始練習(xí)字帖，在及時(shí)的糾正下，已有進(jìn)步。有個(gè)別學(xué)生對(duì)老師依賴(lài)性大，不愿意使用字典等工具書(shū)，等待老師給出答案。，大部分學(xué)生思維不夠靈活。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．要求認(rèn)識(shí)的字能讀準(zhǔn)字音，結(jié)合詞句等語(yǔ)言環(huán)境了解意思。有主動(dòng)識(shí)字的愿望，在生活中自主識(shí)字。，養(yǎng)成凡事先思考，再求助老師的習(xí)慣。4培養(yǎng)對(duì)閱讀有興趣，能自己主動(dòng)閱讀。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。6．能閱讀一些較淺顯的名著，擴(kuò)展知識(shí)面。7．讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有正確的認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，勝不驕敗不餒。在寫(xiě)作中學(xué)習(xí)正確運(yùn)用閱讀和生活積累到的詞語(yǔ)，并能正確的表達(dá)自己的意思。本學(xué)期計(jì)劃如下：（一）重視創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情境。（三）積極提倡解決問(wèn)題策略的多樣化。（五）關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異。通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握十進(jìn)制記數(shù)法，會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)讀、寫(xiě)多位數(shù)；會(huì)根據(jù)要求把一個(gè)數(shù)用四舍五入法省略尾數(shù)，寫(xiě)出近似數(shù)；會(huì)筆算多位數(shù)加減法；會(huì)口算整萬(wàn)數(shù)的加、減法的簡(jiǎn)便運(yùn)算能靈活地進(jìn)行計(jì)算；會(huì)筆算乘數(shù)、除數(shù)是三位數(shù)的乘、除數(shù)的乘、除法；理解小數(shù)的意義和性質(zhì)，比較熟練地進(jìn)行小數(shù)加、減法筆算和簡(jiǎn)便的口算；認(rèn)識(shí)面積單位（公頃、平方千米）。培養(yǎng)他們主動(dòng)探求知識(shí)、分析問(wèn)題的能力，養(yǎng)成細(xì)心解題的習(xí)慣。難點(diǎn)是有關(guān)0的讀法與寫(xiě)法；將整萬(wàn)、整億的數(shù)寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)及求一個(gè)數(shù)省略?xún)|位后面或萬(wàn)位后面的尾數(shù)，求近似數(shù)。難點(diǎn)是列出含有未知數(shù)的等式解答應(yīng)用題，關(guān)鍵是加減法的口算珠算和筆算的計(jì)算準(zhǔn)確性。第四單元小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)的教學(xué)重點(diǎn)是認(rèn)識(shí)一位、兩位小數(shù)。第五單元土地面積單位的教學(xué)重點(diǎn)是認(rèn)識(shí)公頃、平方千米，以及他們之間的簡(jiǎn)單的換算。關(guān)鍵是跳動(dòng)學(xué)生的想象力，得出1公頃大小的表象教學(xué)措施注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握注重培養(yǎng)計(jì)算能力要求學(xué)生算得正確、迅速，同時(shí)還應(yīng)注意計(jì)算方法合理、靈活。注重逐步培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力通過(guò)直觀教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生從大量的感性認(rèn)識(shí)中，逐步抽象出數(shù)學(xué)概念和規(guī)律。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不受教師“先入為主”的觀念制約，占有足夠的時(shí)間，享有廣闊的空間，進(jìn)行創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)?？傊谛碌囊粚W(xué)期里，在主管和老教師的帶領(lǐng)和幫助下盡快適應(yīng)，摸索出符合自己和學(xué)生的輔導(dǎo)方法，針對(duì)不同的學(xué)生因材施教，幫助學(xué)生有所進(jìn)步。周星辰第五篇：小學(xué)四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃小學(xué)四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃大街上的燈籠還沒(méi)有熄滅，過(guò)年的歡笑還掛在臉上，新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來(lái)，笑瞇瞇的看著我，像在問(wèn)我：“新的一學(xué)期快到了，你有什么打算呀？”首先，我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持做下去，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課，還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè)。其次，我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉，不再和同學(xué)打打鬧鬧，準(zhǔn)時(shí)到校，積極參加體育鍛煉。積極參與社會(huì)實(shí)踐，勤動(dòng)手，多動(dòng)腦，做到德智體美勞全面發(fā)展。第五，和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，互相關(guān)心，避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題而吵嘴。第六，我還要做到謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，虛心接受同學(xué)和老師的意見(jiàn)。小學(xué)五年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃短暫的寒假已經(jīng)成為了我的過(guò)去,我的腳步早已悄悄的邁進(jìn)了新學(xué)期為我打開(kāi)的大門(mén)。在新的學(xué)期里，我有了新的打算，制定了新學(xué)期的新計(jì)劃和新目標(biāo)。我要在新的學(xué)期里努力改正我的五大壞毛病?；蚴菦](méi)有認(rèn)真的聽(tīng)老師上課，眼睛看著窗外的風(fēng)景。我的第二個(gè)壞毛病就是脾氣不好，每次遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折就垂頭喪氣，大發(fā)脾氣。所以，我錯(cuò)過(guò)了很多鍛煉口頭表達(dá)能力機(jī)會(huì)。我的第五個(gè)壞毛病就是做作業(yè)不認(rèn)真，為了要看電視，作業(yè)敷衍了事。2016年新學(xué)期小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃暑假馬上就要結(jié)束了，我也將進(jìn)入小學(xué)新的一個(gè)學(xué)期，我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期，做到百尺竿頭，更進(jìn)一步，把我的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。不懂的地方，一定向老師和同學(xué)請(qǐng)教，至到弄懂為止。還要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，絕不馬馬虎虎，并且當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，不再到學(xué)校趕作業(yè)。星期六繼續(xù)到楊老師處學(xué)習(xí)英語(yǔ)，晚上參加青少年活動(dòng)中心組織的聲樂(lè)班。在小學(xué)最后的一學(xué)期里，我要擠出時(shí)間，多學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考好每一科，做一個(gè)好學(xué)生。新疆，古稱(chēng)西域，自古以來(lái)就是中國(guó)不可分割的一部分。1884年清政府在新疆設(shè)省。天山是世界七大山系之一，位于地球上最大的一塊陸地歐亞大陸腹地，天山東西橫跨中國(guó)、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦和烏茲別克斯坦四國(guó)，全長(zhǎng)2500公里，南北平均寬250350公里，最寬處達(dá)800公里以上。天山同時(shí)也是世界上距離海洋最遠(yuǎn)的山系和全球干旱地區(qū)最大的山系。中國(guó)境內(nèi)的天山山脈把新疆大致分成兩部分:南邊是塔里木盆地。托木爾峰是天山山脈的最高峰。