【正文】 合力。實(shí)行一把手負(fù)總責(zé)，專人負(fù)責(zé)落實(shí)、各部門齊抓共管的工作機(jī)制，切實(shí)把活動(dòng)落到實(shí)處，確保收到實(shí)效。要充分利用報(bào)紙、菏澤教育網(wǎng)、成武教育網(wǎng)和成武二中教育網(wǎng)等媒體和宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播、校刊等工具，廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，形成濃厚的輿論氛圍。（三）加強(qiáng)督導(dǎo)考核，抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。第四篇：四德教育經(jīng) 濟(jì) 管 理 系 四 德 教 育 活 動(dòng) 計(jì) 劃經(jīng)濟(jì)管理系 團(tuán)總支組織部 2012年3月9日 為貫徹落實(shí)系團(tuán)委和團(tuán)總支開(kāi)展“四德教育”活動(dòng)的要求，在全系樹(shù)立良好的文明風(fēng)尚，我們將號(hào)召經(jīng)濟(jì)管理系全體學(xué)生共同參與開(kāi)展維護(hù)社會(huì)功德、信守職業(yè)道德、遵守家庭美德和個(gè)人道德的教育活動(dòng)。我們號(hào)召經(jīng)濟(jì)管理系全體學(xué)生以創(chuàng)建文明校園為目標(biāo)，通過(guò)開(kāi)展“四德教育活動(dòng)”，提高廣大學(xué)生的整體素質(zhì)。三、活動(dòng)時(shí)間2012年9月———2012年12月四、活動(dòng)地點(diǎn)z樓經(jīng)濟(jì)管理系和威海職業(yè)學(xué)院五、活動(dòng)流程一）準(zhǔn)備階段（9月—10月）對(duì)“四德”教育活動(dòng)進(jìn)行教育宣傳：向全體經(jīng)濟(jì)管理系同學(xué)發(fā)出倡議，好找同學(xué)積極參加到活動(dòng)中來(lái)。動(dòng)員全體同學(xué)積極參加“四德”大討論二）舉辦階段（11月——12月初）社會(huì)公德講文明禮儀，應(yīng)在良好的的公共秩序，開(kāi)展社會(huì)志愿服務(wù)，通過(guò)去敬老院幫助孤寡老人、去車站服務(wù)當(dāng)志愿者等活動(dòng)，形成助人為樂(lè)的社會(huì)風(fēng)尚。家庭美德大力開(kāi)展孝老愛(ài)親活動(dòng)，樹(shù)立文明的家風(fēng)，通過(guò)開(kāi)展一系列心理活動(dòng)咨詢的開(kāi)展，開(kāi)展四德學(xué)習(xí)的交流活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)正確處理家庭中的關(guān)系，形成尊老愛(ài)幼、鄰里團(tuán)結(jié)的家庭氛圍。三）后續(xù)階段（12月中旬）四德教育活動(dòng)結(jié)束后，要用一定的時(shí)間，著力抓好長(zhǎng)效機(jī)制建立，鞏固教育活動(dòng)結(jié)果，讓全體同學(xué)實(shí)實(shí)在在感受到教育活動(dòng)帶來(lái)的變化和進(jìn)步。團(tuán)總支學(xué)生會(huì)干部負(fù)責(zé)創(chuàng)評(píng)活動(dòng)，經(jīng)濟(jì)管理系要高度重視，把“四德”工程建設(shè)和“和諧文明學(xué)校”創(chuàng)建工作列入系工作重要議事日程，圍繞活動(dòng)主題和要求，結(jié)合實(shí)際，制定標(biāo)準(zhǔn)，完善措施，突出重點(diǎn)。狠抓落實(shí)，要根據(jù)方案要求，結(jié)合各班自身情況，強(qiáng)化措施，明確目標(biāo)，積極主動(dòng)做好各項(xiàng)工作，建立健全完善的活動(dòng)檔案。通過(guò)制定 “和諧文明學(xué)?！笨己藰?biāo)準(zhǔn)，建立健全考評(píng)檔案，組織學(xué)生會(huì)團(tuán)總支干部到各班進(jìn)行督查，定期通報(bào)督查結(jié)果。實(shí)施方案如下：一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“德為人先”、“學(xué)為人師”、“行為示范”為準(zhǔn)則，以“敬業(yè)愛(ài)生”、“明禮誠(chéng)信”、“平等合作”、“勤學(xué)樂(lè)教”、“廉潔奉獻(xiàn)”為核心，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，以師德教育活動(dòng)為載體，以解決突出道德問(wèn)題為突破口，在各校開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)，引導(dǎo)教師嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化的讓人民滿意的教師隊(duì)伍；進(jìn)一步提升學(xué)校文明程度和社會(huì)聲譽(yù)，為促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展，建設(shè)和諧學(xué)校提供堅(jiān)實(shí)的思想保障和精神支撐，打造特色鮮明的德育品牌。通過(guò)開(kāi)展師德教育活動(dòng)、我心中的好榜樣、感動(dòng)學(xué)校人物等豐富多樣的教育活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)，樹(shù)立道德先進(jìn)典型，引導(dǎo)師生從我做起，從身邊做起，把“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生；刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)?。坏∶?、志存高遠(yuǎn)”的基本要求落實(shí)到工作生活之中，大力弘揚(yáng)“敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛(ài)親、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、奉公守法”的文明風(fēng)尚，養(yǎng)成良好的道德素養(yǎng)和行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。三、主要內(nèi)容開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使每位教師都能全面理解依法治教的時(shí)代內(nèi)涵，掌握教師職業(yè)道德規(guī)范的基本要求，增強(qiáng)尊師愛(ài)教愛(ài)生氛圍。開(kāi)展讀書活動(dòng)。開(kāi)展愛(ài)心幫扶活動(dòng)。三是加大家訪力度，完善服務(wù)機(jī)制。以“當(dāng)人民滿意的教師，辦人民滿意的教育”為目標(biāo)，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以“愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為核心，通過(guò)開(kāi)展“愛(ài)生月”、“近師周”等活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展師德建設(shè)活動(dòng)，全面提高師德建設(shè)水平。通過(guò)對(duì)身邊典型的發(fā)現(xiàn)及發(fā)掘，利用征文表達(dá)心聲，對(duì)“四德”典型給予稱贊。一是通過(guò)召開(kāi)感恩父母主題班會(huì)、邀請(qǐng)家長(zhǎng)做子女教育報(bào)告、設(shè)立敬老宣傳欄、張貼敬老宣傳畫、召開(kāi)敬老故事會(huì)、開(kāi)展“記憶中的父母”故事征文評(píng)選活動(dòng)等，營(yíng)造良好的宣傳氛圍；二是舉辦《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等傳統(tǒng)文化誦讀賽，提高師生的孝行意識(shí)；三是開(kāi)展“七個(gè)一”活動(dòng)。開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。挖掘節(jié)日育人資源。開(kāi)展愛(ài)我家庭活動(dòng)。開(kāi)展“四德”教育大討論活動(dòng)。1評(píng)選“感動(dòng)校園人物”。每月都要找出“感動(dòng)校園”的人和事，充分利用廣播、墻報(bào)、宣傳欄等多種媒體進(jìn)行宣傳和報(bào)道。1樹(shù)立一批“四德”先進(jìn)典型。同時(shí)，通過(guò)開(kāi)展“四德”典型事跡報(bào)告會(huì)等形式，用典型事跡感染和引導(dǎo)教師。組織教師簽訂《“四德”工程建設(shè)承諾書》，承諾的內(nèi)容要向家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行公布，接受群眾的監(jiān)督，促使教師不斷規(guī)范從教行為。一是個(gè)人查擺。每位教師寫一份自我剖析材料，學(xué)校進(jìn)行審核。各校要堅(jiān)持開(kāi)門搞查擺的原則，通過(guò)意見(jiàn)箱、召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)和教職工討論會(huì)、發(fā)放征詢意見(jiàn)信、公布監(jiān)督舉報(bào)電話等多種形式，廣泛征求教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校和教職工個(gè)人在“四德”工程建設(shè)方面存在的問(wèn)題、意見(jiàn)和建議，找準(zhǔn)本校和教師個(gè)人存在的問(wèn)題，并尋找存在問(wèn)題的原因，進(jìn)行深刻反思，制定整改措施。學(xué)校要制定切實(shí)可行的評(píng)議方案，學(xué)生、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)班子評(píng)議教師，教師評(píng)議中層以上領(lǐng)導(dǎo)，各個(gè)層次的評(píng)議要有評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)議記錄、評(píng)議結(jié)果。四、方法步驟根據(jù)實(shí)際，深入實(shí)施“四德工程”大體分四個(gè)階段進(jìn)行。學(xué)校要利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和各種教育手段，采取集中學(xué)習(xí)、專題講座、收看錄像和交流討論等多種有效方式，組織教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件精神，收集全國(guó)各地“四德”先進(jìn)典型事跡，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)實(shí)效；廣泛宣傳“四德工程”建設(shè)的重要意義、工作內(nèi)容和任務(wù)目標(biāo)，動(dòng)員廣大師生積極參與到“四德”建設(shè)中來(lái)，自覺(jué)革除陳規(guī)陋習(xí)，養(yǎng)成文明行為，營(yíng)造濃厚輿論氛圍。（三）總結(jié)提高階段（2012年12月）學(xué)校認(rèn)真對(duì)照責(zé)任分工、目標(biāo)要求和活動(dòng)完成情況，進(jìn)行自查總結(jié)，查找不足，制定下一工作目標(biāo)任務(wù)。（四）長(zhǎng)效機(jī)制階段（2013年至2014年）學(xué)校探索適合自己的“四德工程”建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，不斷提升師生的思想道德水平，促進(jìn)教育和諧發(fā)展。黨員干部要發(fā)揮好模范帶頭作用，切實(shí)起到文明示范的作用。在《妹冢教育》、《啟航》校報(bào)中設(shè)立 “愛(ài)心模范”、“誠(chéng)信模范”、“孝心模范”、“仁德模范”榜并向上級(jí)推報(bào)，大力表彰先進(jìn)。（四）強(qiáng)化監(jiān)督考核，務(wù)求活動(dòng)實(shí)效為確?！八牡鹿こ獭苯ㄔO(shè)扎實(shí)有效開(kāi)展，聯(lián)校把“四德工程”建設(shè)工作納入年終評(píng)估，定期檢查，及時(shí)總結(jié)，按時(shí)