學(xué)習(xí)微型師德案例體會-閱讀頁
2024-10-13 11:03本頁面
【正文】 打工，很少關(guān)心自己，想認老師當媽媽。那位教師是在用真心愛學(xué)生，學(xué)生也同樣真誠地喜歡著老師，同時那位老師也是大無畏的，她并沒有將師生情凌駕于親情之上，而是很好的疏導(dǎo)和教育學(xué)生，回歸親情。第四篇：【微型師德案例】學(xué)習(xí)心得《微型師德案例》學(xué)習(xí)心得經(jīng)過這段的國培課程的學(xué)習(xí)，感覺受益匪淺，讓我學(xué)習(xí)了很多的教學(xué)專業(yè)知識以及教育方法?！蹲蠲琅處煛窂堺惱?，在危難關(guān)頭把生的希望留給了學(xué)生，把死的危險卻留給了自己。當面對災(zāi)難時，人的本能就是求生，但作為一名優(yōu)秀的老師最主要的師德靈魂就是師愛，正是這種美麗的師愛讓張老師在危急時刻卻本能地犧牲自己救助自己的學(xué)生。這個案例讓我明白了想要愛學(xué)生，首先就要尊重信任和鼓勵學(xué)生們，使學(xué)生們都能朝向我期望的方向?qū)W習(xí)和生活，這也是教育的魅力所在。同時也是在成就自己泰迪教會了湯普森老師作為教師的真諦！這個故事很感人！讓我很羨慕這位老師能得到學(xué)生如此的尊重與愛，也讓我深深的明白：愛的教育如此偉大！《尋找最美鄉(xiāng)村教師》讓我看到留守兒童的不易，更讓我欽佩這位女教師用自己的愛無私地去關(guān)愛她的這些學(xué)生。現(xiàn)在我才明白這孩子缺少父母的愛，沒有人教育人溝通交流，更沒有家長在身邊細心地教育她正確的行為禮貌！這需要我們這些教師來關(guān)注，并給予關(guān)愛。愛與責(zé)任是緊密相連的。每個人都肩負著責(zé)任，對工作、對家庭、對親人、對朋友，我們都有一定的責(zé)任，正因為存在這樣或那樣的責(zé)任，才能對自己的行為有所約束。張麗莉，這位優(yōu)秀老師的先進事跡讓我們感動，一個平凡而偉大的教師在生死面前展示出了師德的光輝，她在生死關(guān)頭不惜用鮮血和生命保護學(xué)生的壯舉，她用實際行動詮釋了崇高與偉大的真正含義，在教師這個平凡的崗位上展示著師愛的偉大；展示了人民教師的職業(yè)操守，詮釋了愛與責(zé)任的師德師魂。愛學(xué)生，不僅要在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助。特別是差生，要采取不同的教育方法,因材施教。其次，熱愛自己的職業(yè)忠誠于人民的教育事業(yè)，干一行，愛一行，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，認真、圓滿完成黨與學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。教書育人，為人師表，注意教師形象，在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍，才能不愧為人民教師的稱號。做一位教師，如果僅有工作熱情是遠遠不夠的，還應(yīng)具有廣博的知識。知識無止境。從各個方面來充實自己，使自己能適應(yīng)當今社會的發(fā)展，跟上時代的步伐。
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