【正文】 后工作中采取有效措施，努力加以解決。三、2011年工作計(jì)劃2011年，我們總的工作思路是：全力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展，突出科學(xué)發(fā)展與構(gòu)建和諧，走富民興鎮(zhèn)之路，搞好服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)企業(yè)三個服務(wù)，實(shí)現(xiàn)新農(nóng)村建設(shè)、招商引資和項(xiàng)目開發(fā)、產(chǎn)業(yè)調(diào)整、社會穩(wěn)定、基層組織建設(shè)等五項(xiàng)工作上的新突破，努力實(shí)現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)和社會又好又快發(fā)展。我鎮(zhèn)將重點(diǎn)抓好以下工作：（一）全面推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)再上新臺階。緊緊圍繞“農(nóng)業(yè)穩(wěn)鎮(zhèn)”目標(biāo)，以增加農(nóng)民收入為核心，以轉(zhuǎn)變生產(chǎn)方式為重點(diǎn)，積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，扎實(shí)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)效益穩(wěn)步提高和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展。進(jìn)一步統(tǒng)一思想，堅(jiān)定信心，搶抓機(jī)遇，迎難而上，圍繞保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展這一首要任務(wù)，著力鞏固和深化發(fā)展成果，重視項(xiàng)目建設(shè)、服務(wù)企業(yè)，改善發(fā)展環(huán)境、重視黨組織建設(shè)，全力打好“建平臺、強(qiáng)工業(yè)”攻堅(jiān)戰(zhàn)，著力解決土地、資金、寶塔醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等瓶頸問題，實(shí)現(xiàn)工業(yè)發(fā)展領(lǐng)域的新突破，保持和擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展良好勢頭。堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)發(fā)展社會各項(xiàng)事業(yè)。層層簽訂責(zé)任狀，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制；夯實(shí)基層基礎(chǔ)，加強(qiáng)日常管理；加強(qiáng)食品、藥品安全監(jiān)管工作。通過強(qiáng)化基層基礎(chǔ)工作，夯實(shí)基礎(chǔ)臺賬，提高基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上報準(zhǔn)確率做到責(zé)任到人、措施到位、獎罰分明，有效促進(jìn)全鎮(zhèn)人口與計(jì)劃生育工作各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。農(nóng)村貧困戶、弱勢群體和孤寡老人得到政府和全社會的關(guān)心和照顧，最低生活保障和社會救助機(jī)制逐步完善。嚴(yán)肅工作紀(jì)律，明確工作職責(zé)，加強(qiáng)督查，確保各項(xiàng)惠農(nóng)政策不變通、不走樣、不截留、不打折扣地落到實(shí)處。鞏固完善矛盾糾紛“大調(diào)解”機(jī)制和群防工作機(jī)制，嚴(yán)厲打擊各類犯罪活動。暢通信訪渠道，規(guī)范辦理工作流程，及時妥善解決各類矛盾，扎實(shí)做好各利益體的矛盾調(diào)處和化解，加強(qiáng)“法輪功”等人員的幫教轉(zhuǎn)化穩(wěn)控工作，預(yù)防和控制群體性事件發(fā)生，保持社會持續(xù)穩(wěn)定。以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機(jī)，以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為重點(diǎn)，推動各項(xiàng)工作發(fā)展。強(qiáng)化基層組織建設(shè)，加強(qiáng)干部管理。從抓干部隊(duì)伍建設(shè)上，從政治思想素質(zhì)，個人工作能力，工作作風(fēng)和為民情懷方面來加強(qiáng)各級班子的自身建設(shè)。中共城廂鎮(zhèn)委員會城廂鎮(zhèn)人民政府2010年11月12日第三篇：農(nóng)技推廣工作計(jì)劃(城廂鎮(zhèn)2006年)農(nóng)技推廣工作計(jì)劃(城廂鎮(zhèn)2006年)2006年是“十一五”的開局之年，也是社會主義新農(nóng)村建設(shè)起步之年。我們必須從發(fā)展生產(chǎn)，增加農(nóng)民收入、建設(shè)社會主義新農(nóng)村的戰(zhàn)略高度來認(rèn)識推廣地膜覆栽培技術(shù)的重要性和必要性，增強(qiáng)緊迫感，將此項(xiàng)技術(shù)作為全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)技推廣的工作重點(diǎn)來抓，力爭3年內(nèi)我鎮(zhèn)主要農(nóng)作物地膜覆蓋栽培技術(shù)覆蓋率達(dá)90%以上，2年內(nèi)地膜覆蓋栽培面積達(dá)到4萬畝以上。二、突出抓好糧食生產(chǎn)的技術(shù)推廣工作為了確保我鎮(zhèn)糧食生產(chǎn)穩(wěn)定增長，2006年要突出抓好超級稻的發(fā)展工作。發(fā)展超級稻可以大幅度地提高水稻單產(chǎn)，增強(qiáng)總產(chǎn)，保障國家糧食安全；可以解決人增地減矛盾，騰出面積深化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，促進(jìn)農(nóng)民收入持續(xù)增長。（二）抓好超級稻新品種引進(jìn)及栽培制度改革試驗(yàn)超級稻新品種引進(jìn)試驗(yàn)。開展超級稻+再生栽培模式示范，解決尾水灌區(qū)糧食生產(chǎn)缺水問題。（三）開展超級稻超高產(chǎn)栽培攻關(guān)試驗(yàn)。（四）抓好玉米雜交良種引進(jìn)試驗(yàn)2006年上半年計(jì)劃引進(jìn)8個玉米雜交新品種進(jìn)行試驗(yàn)栽培。2006年，農(nóng)服中心將根據(jù)我鎮(zhèn)生產(chǎn)實(shí)際及市場規(guī)律，積極做好冬種生產(chǎn)宣傳、發(fā)動和技術(shù)服務(wù)工作，不斷地優(yōu)化品種結(jié)構(gòu)，提高冬種生產(chǎn)的技術(shù)含量促進(jìn)我鎮(zhèn)冬種生產(chǎn)向高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、規(guī)?；较虬l(fā)展。2006年計(jì)劃開展科技培訓(xùn)15場次，計(jì)劃培訓(xùn)人員1萬人次。以確保新技術(shù)項(xiàng)目的推廣普及。2006年我們將按照縣農(nóng)業(yè)局的安排，繼續(xù)抓好蔬菜農(nóng)藥殘留檢測工作，按質(zhì)按量完成檢測任務(wù)。城廂鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心(潘信起草)2006年2月6日第四篇：中心校教育教學(xué)工作計(jì)劃.[推薦]中心小學(xué)2009年3月教育教學(xué)工作計(jì)劃本學(xué)期，緊緊圍繞區(qū)教育局教育工作會議中提出的“堅(jiān)持全面提高教學(xué)質(zhì)量”工作中心，立足當(dāng)前，搶抓機(jī)遇，著眼學(xué)校精細(xì)管理，打造學(xué)校特色優(yōu)勢，以“努力創(chuàng)辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)學(xué)?！睘槟繕?biāo)，夯實(shí)以下五個方面的工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要發(fā)揚(yáng)民主、以身作則、分工協(xié)作，充分發(fā)揮核心作用。不斷總結(jié)提升辦學(xué)理念，精心打造“研究型”高素質(zhì)教師隊(duì)伍。繼續(xù)完善學(xué)校制度建設(shè)，凸顯制度執(zhí)行的有效性。盡快建設(shè)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)，實(shí)施“板塊”負(fù)責(zé)制，豐富、更新網(wǎng)站內(nèi)容，以便發(fā)揮校園網(wǎng)在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴(kuò)大社會影響上的作用。建立校長分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校德育工作，保證德育渠道和德育計(jì)劃的實(shí)施。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式，將“三禮”教育內(nèi)容系列化，認(rèn)真組織宣傳，讓學(xué)生在每次講話中受到教育。搞好德育基地建設(shè)和社會（結(jié)合綜合實(shí)踐活動）實(shí)踐活動，定期組織學(xué)習(xí)參加社會（綜合）實(shí)踐活動。強(qiáng)化學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。創(chuàng)新特色德育的建設(shè)工程。重視德育課程化的任務(wù)落實(shí)。各科教師根據(jù)自身的教學(xué)特點(diǎn)，自覺地、有意識地在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育，要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有目標(biāo)”，即滲透德育有意識、制訂計(jì)劃有安排、備課本上有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實(shí)、下課之后有效果。健全管理、評價制度。建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。在對學(xué)生開展學(xué)生自我保護(hù)、自我生存及生命意識教育的同時，定期對學(xué)校的一切設(shè)施進(jìn)行安全檢查，消除隱患，杜絕一切事故發(fā)生，確保師生安全。（三）夯實(shí)基礎(chǔ)，開拓新路，推教學(xué)工作不斷創(chuàng)新加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，樹立質(zhì)量第一意識。積極開展優(yōu)質(zhì)課、示范課、研究課、指導(dǎo)課的研討活動，推進(jìn)“備、說、講、評、研、思、寫”的能力訓(xùn)練，倡導(dǎo)全體教師把每一節(jié)課都上成“精品”課。以校為本，潛心營造教科研氛圍。把自培、互動、共享作為校本教研的核心理念，把“開展自已的教研、發(fā)表自己的見解，解決自己的問題，改進(jìn)自己的教學(xué)”作為教研目的，促使每一位教師“把研究的東西做出來，把做著的東西說出來，把說出的東西再寫出來”，親身體驗(yàn)“研——做——思——提升”這樣一個循環(huán)往復(fù)、螺旋上升的過程。繼續(xù)實(shí)施課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃。通過案例研究提煉并明確有效的教學(xué)行為及其理論依據(jù)，以此來指導(dǎo)自己今后的教學(xué)實(shí)踐。進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)應(yīng)用工作。全員發(fā)動，全員參與，建立學(xué)校的網(wǎng)上資源庫，教師之間實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享。本學(xué)期的教研組總結(jié)要嘗試以“文字、圖片”制作成課件的形式進(jìn)行匯報、評選，進(jìn)一步提高、推廣我校教師信息技術(shù)的應(yīng)用。（1）組建好書法、聲樂、舞蹈、古詩文誦讀、籃球等校級校本課程、興趣小組活動，搭設(shè)舞臺，展現(xiàn)學(xué)生才智，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。合理布置各室各窗，定期更換學(xué)習(xí)園地。依托學(xué)?！按箝喿x”讀書活動，指導(dǎo)各班開展“好書伴我行，智慧滿人生”為主題的讀書活動，努力創(chuàng)設(shè)“書香校園”氛圍。嚴(yán)格執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，管理學(xué)生要嚴(yán)而有理、嚴(yán)而有方、嚴(yán)而有度，嚴(yán)厲禁止體罰和變相體罰。構(gòu)建骨干教師梯隊(duì)，以正確的輿論為導(dǎo)向，塑造更多的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生、德業(yè)雙馨的教師，引領(lǐng)全體師生為實(shí)現(xiàn)“人民滿意的優(yōu)質(zhì)學(xué)?！钡拿篮迷妇岸?。抓好田徑隊(duì)和籃球隊(duì)的訓(xùn)練，選好苗子，科學(xué)訓(xùn)練，爭取在區(qū)鎮(zhèn)級比賽中取得更好的成績。積極組織教師進(jìn)行體育鍛煉活動，充分利用現(xiàn)有的器械、場地進(jìn)行跳繩、踢毽、拔河、乒乓球、籃球、羽毛球等愉悅身心的活動。二、具體工作目標(biāo)1．嚴(yán)格執(zhí)行《開魯縣中小學(xué)教育教學(xué)管理規(guī)程》，繼續(xù)強(qiáng)化規(guī)范管理，提升辦學(xué)水平，常規(guī)工作力求精細(xì)，檢查要落到實(shí)處，突出教學(xué)常規(guī)，全力提高教育質(zhì)量。3．進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和活動管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重合作和探究學(xué)習(xí)意識的培養(yǎng)。三、具體工作內(nèi)容及措施（一）重基礎(chǔ)，要提前備課，精心設(shè)計(jì)，反復(fù)修改教案，做好教學(xué)反思，好課率要達(dá)90%以上。（二）抓教師專業(yè)素質(zhì)提高，提升教學(xué)質(zhì)量1．抓好教師培訓(xùn)（1）號召教師多讀教育教學(xué)刊物，積累專業(yè)知識，服務(wù)于課堂教學(xué)。（3）組織教師觀看名師課例，借鑒吸收補(bǔ)己之短。課堂上教師一定要說普通話，教師的課堂板書一定要規(guī)范，主次分明，突出主體，字跡清楚工整。課堂教學(xué)質(zhì)量高。2．優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。加強(qiáng)起始年級和畢業(yè)班的管理工作。3—6年級要開展一次作文競賽和朗讀競賽，4—6年級要開展一次棋類競賽，6年級要開展一次數(shù)學(xué)競賽，工作計(jì)劃《東風(fēng)中心校教學(xué)工作計(jì)劃》。并做好檢查反饋指導(dǎo)工作。（四）、教研工作要抓落實(shí)，重提高突出一個中心，實(shí)現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變，促進(jìn)三個提高，達(dá)到五個結(jié)合　一個中心：以教師專業(yè)水平不斷提高為中心。三個提高:教師課堂教學(xué)能力的提高，教研水平和科研能力的提高。校本教研形式建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素，以“理論學(xué)習(xí)、集體備課、主題教研、反思交流”等活動為基本形式的校本教研制度。主備教師要提前兩天把教案送到組內(nèi)教師手中，組內(nèi)教師要認(rèn)真閱讀教案，并提出改正意見，在上課前進(jìn)行討論交流，進(jìn)一步完善教案設(shè)計(jì)，經(jīng)過大家討論形成共識，再進(jìn)行上課。③主題教研：以教學(xué)中的問題或困惑為研究內(nèi)容，確立一個教研主題進(jìn)行研究，組內(nèi)每人至少圍繞主題選擇一單元中進(jìn)行備課，再選擇這一單元中的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行上公開課，通過說課、聽課、評課、教學(xué)論壇等多種形式展開討論，談自己的想法、看法，集思廣益達(dá)到同伴互助、共同提高。理論學(xué)習(xí)做到組內(nèi)學(xué)習(xí)與自己自學(xué)相結(jié)合，通過理論來指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐，不斷提高教育教學(xué)水平。完善教研機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮教研組的作用學(xué)校教研組要在學(xué)習(xí)教育理論，廣泛搜集各科教研信息的基礎(chǔ)上，結(jié)合上級的要求和學(xué)校的實(shí)際，確定教研的目標(biāo)，全盤部署教研工作，各學(xué)科教研組要依據(jù)學(xué)校的教研目標(biāo)及學(xué)科特點(diǎn)，確定科組的教研計(jì)劃，組織教研活動，真正做到有計(jì)劃，有實(shí)施，有記錄，有考勤，有總結(jié)。東風(fēng)中心校2011年3月5日