新課標(biāo)人教版必修二語文：4-13在馬克思墓前的講話同步練習(xí)-閱讀頁
2024-12-21 09:24本頁面
【正文】 A、當(dāng)代最偉大思想家停止思想了。 C、一生中能有這樣兩個發(fā)現(xiàn) (指發(fā)現(xiàn)人類歷史的發(fā)展規(guī)律和資產(chǎn)階級社會的特殊運動規(guī)律 )該是很夠了。 譚堂練習(xí)及能力訓(xùn)練 當(dāng)代最偉大的思想家停止思想了 …… 便發(fā)現(xiàn)他在安樂椅上安靜地睡著了 ——但已經(jīng)是永遠地睡著了。 答： __________________________________________________ （ 2）對句中破折號的作用，解釋背離事實的一項是（） A、破折號起停頓作用，表示恩格斯不想說出馬克思逝世的消息但又不得不說的矛盾。 C、破折號的作用是表示強烈的轉(zhuǎn)折，表達恩格斯由于沒有料到馬克思的逝世這樣突然，而在思想感情上發(fā)生劇變，產(chǎn)生的了極大的悲痛。正是這一停頓，突出了作者復(fù)雜的思想感情的表達。 （ 1）這是個單句，這句話的主干是 ______________________________ （ 2）以馬克思這一發(fā)現(xiàn)和達爾文的發(fā)現(xiàn)類比，目的在于突出 ____________________ （ 3）對 “人類歷史的發(fā)展規(guī)律 ”后的文字的分析不正確的幾項是（ ） A、都是解釋這一規(guī)律的，屬于賓語部分。 C、冒號后的文字與 “簡單事實 ”構(gòu)成復(fù)指短語，對馬克思這一偉大發(fā)現(xiàn)作了科學(xué)的、精辟的闡述。 （ 4）冒號以后的內(nèi)容包含了三層意思： ① ____________________（限 6 個字） ② ________________________________________（限 10 個字） ③ ____________________________________________________________（限 28個字） 閱讀課文第六段，回答問題。 B、上文所寫的內(nèi)容。 （ 2）第一、第二句話在全段中起的作用是（） A、總括上文 B、領(lǐng)起下文 C、轉(zhuǎn)折 D、承上啟下 （ 3）這段話的中 心意思是（） A、論述馬克思注重理論科學(xué)的新發(fā)現(xiàn)及其對社會、歷史發(fā)展的革命影響。 C、概述馬克思密切注意任何一門理論科學(xué)中的每一個新發(fā)現(xiàn)以及對工業(yè)、對一般歷史發(fā)展產(chǎn)生革命影響的發(fā)現(xiàn)。 閱讀課文第七段，回答問題。 A、下文中的 “正因為這樣 ” B、下文中的 “就是 ” C、上文中的 “遠不是 ” D、上文中的 “就是這樣 ” （ 2）概述文中從哪幾個方面論述 “斗爭是他的生命要素 ”的。 ①斗爭是他的 生命要素 。 ②他的 英名和事業(yè) 將 永垂不朽 ！ 課堂練習(xí)及能力訓(xùn)練 （ 1）運用諱飾的修辭手法；點明馬克思的逝世，表達了作者悲痛與崇敬的心情。 （ 1） A 或 C（只要解釋合理都可以） （ 2） D （ 3） B （ 1） C （ 2） ① 最早的編輯報紙的工作 ② 在歐洲各組織中的工作 ③ 創(chuàng)立國際工人協(xié)會 ① 生命要素：活著就要斗爭。 頑強：寫斗爭的堅強意志。 ②既是悼念，更是表達了一種堅定的信念和崇高的贊頌之情：在無 產(chǎn)階級爭取自身解放的整個歷史過程中，將 始終以他為榜樣，將始終需要他的指導(dǎo) —— 馬克思將與整個無產(chǎn)階級事業(yè)共存
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