【正文】 有一天會(huì)明白。 再此也希望梅姨不要給自己那么大的壓力，要讓自己帶自由和快樂的生活，多給老師引路，道路是她們自己走出來的。這段時(shí)間，我認(rèn)真回顧了這些天來的工作情況，覺得來昂立工作是我的幸運(yùn)，我一直非常珍惜這份工作，這兩個(gè)月來校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和教導(dǎo)，同事們對我的幫助讓我感激不盡。非常感激學(xué)校給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。真得該退出了，剛好此時(shí)是試用期有此次機(jī)會(huì)，所以我決定辭職，請您支持。在短短的幾個(gè)月時(shí)間我們學(xué)校已經(jīng)招了很多學(xué)生，我很遺憾不能為學(xué)校輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。〞如此任性的辭職信，領(lǐng)導(dǎo)最后真批準(zhǔn)了。信中寫的辭職理由僅有10個(gè)字：〝世界那么大，我想去看看〞。據(jù)悉，這張辭職信從微信朋友圈中流出，是該學(xué)校一位校辦公室老師用手機(jī)翻拍發(fā)出的。 報(bào)導(dǎo)稱，對于辭職的原因，顧老師出于個(gè)人方面的考慮，不愿接受采訪。 據(jù)一名該校畢業(yè)的學(xué)生介紹，他初中高中時(shí)還上過顧老師的心理課。這封辭職信引發(fā)網(wǎng)友熱議。〝我真的支持你世界真的很大！我們壓抑太久了。相信走出的教師，應(yīng)該是雄鷹，愿你展翅高飛、前程似錦！〞 〝教師辭職本是平常，也見過不少，最大問題是離開教育系統(tǒng)的大都是許多最優(yōu)秀的人才。〞贊成有想法的中小學(xué)教師辭職。〞第三篇：最美女教師最美女教師”黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)語文教師張麗莉舍身救學(xué)生的事跡5月8日以來，一位年輕女性的生命讓無數(shù)人牽掛在心。除了讓人動(dòng)容的壯舉之外，張麗莉的職業(yè)操守更是讓人心生敬意。收入微薄，還堅(jiān)持每月擠出100元，默默資助困難學(xué)生；本是最佳育齡，卻為了帶好畢業(yè)班“暫時(shí)不要孩子”。昨天，中共中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|，代表黨中央國務(wù)院到醫(yī)院看望張麗莉，轉(zhuǎn)達(dá)中央領(lǐng)導(dǎo)同志牽掛她的傷情變化和治療情況，多次作出重要指示，并派出國內(nèi)最好的醫(yī)生參與救治。伴隨著媒體的報(bào)道，有關(guān)方面的表彰及時(shí)而規(guī)格高。謝謝你們。謝謝之外，還應(yīng)該說點(diǎn)什么。然而，就是這個(gè)張麗莉，已在佳木斯市第19中學(xué)執(zhí)教5年多，卻一直沒有進(jìn)入正式的教師編制，也沒有醫(yī)保，每月的薪水僅為一千元。讓人疑惑的是，作為教師隊(duì)伍中的佼佼者，張麗莉竟然長期與編制無緣。這樣一位出類拔萃的教師卻被教師的編制排斥在外，我想象不出有什么理由說得過去。當(dāng)一位德才兼?zhèn)?、完全稱職的人選被編制拒絕的時(shí)候，我不能不說這樣的嚴(yán)肅已近荒謬。對比之下，張麗莉的境遇怎不讓人心生酸澀。作為英雄，這是她應(yīng)得的褒獎(jiǎng)與補(bǔ)償；作為優(yōu)秀老師，這卻是遲到的改善。第四篇：最美女教師《“最美女教師”張麗莉事跡》觀后感花園小學(xué)三年五班：李昕陽看了 “最美女教師”張麗莉事跡的報(bào)道，我深受感動(dòng)。這個(gè)不平凡的瞬間感動(dòng)了所有人，被 大家稱為“最美女教師”?！睆堺惱?yàn)閹?，?dāng)之無愧。危急時(shí)刻，張麗莉老師對待自己的學(xué)生，如同母親對待自己的孩子一樣舍生忘死。她踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德，彰顯了人民教師的良好形象。她是當(dāng)之無愧的最美教師。在張麗莉老師日常的教育教學(xué)工作中，處處可以看到這樣一顆慈愛的父母心。為了學(xué)生，她刻苦鉆研業(yè)務(wù)；為了學(xué)生，她從不請假休息，從不耽誤一節(jié)課。張老師就是這樣時(shí)時(shí)處處以一顆父母心關(guān)愛著自己的學(xué)生，直至為了學(xué)生的生命險(xiǎn)些失去了自己做母親的機(jī)會(huì)。我相信，在日常的教育教學(xué)中，對學(xué)生的愛早已 深深植入張麗莉的心靈深處。自從走上講臺(tái)那一刻起，人民教師就已經(jīng)擔(dān)起了一份沉甸甸的責(zé)任：不僅要教給學(xué)生知識(shí)，更要教會(huì)他們做人，還要以自己的責(zé)任甚至生命保障學(xué)生的安全。第五篇：最美女教師5月13日下午，在外地出差剛返回哈爾濱的哈醫(yī)大校長楊寶峰院士，沒顧上回家便直接趕往醫(yī)院?！薄Ｎ覀兝垡恍┎凰闶裁?，這是我們的職責(zé)，也是我們的光榮。”“此時(shí)此刻，我們的共同心愿是用愛守護(hù)麗莉的生命之燈。”在孩子生命面臨威脅的剎那，沒有時(shí)間多想，更來不及猶豫，張麗莉的奮力一推讓孩子免于了災(zāi)難，而自己卻失去了雙腿。2012年5月8日晚，在黑龍江省佳木斯市，正當(dāng)佳木斯市第十九中學(xué)一群學(xué)生準(zhǔn)備過馬路時(shí)，一輛客車突然失控沖了過來，與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞，被撞客車猛力沖向正要過馬路的學(xué)生。被撞昏迷的張麗莉和5名受傷學(xué)生被緊急送往佳木斯市中心醫(yī)院。經(jīng)過全力救治，張麗莉的生命保住了，但由于車禍導(dǎo)致腰椎骨折、骨盆骨折、雙下肢軟挫傷、雙下肢毀滅傷，并伴有視覺性休克。交通事故是偶然的，但張麗莉老師舍身救人的事跡卻不是偶然的。張老師的事跡對所有人的靈魂都產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼，這道沖擊波一波又一波地向外輻射，人們紛紛在網(wǎng)絡(luò)上留言，表達(dá)著自己無盡的感動(dòng)。張麗莉用生命詮釋了教師的愛心，用熱血見證了師德的高尚。張麗莉今年只有28歲，卻在關(guān)鍵時(shí)刻承擔(dān)了比她的年齡沉重得多的擔(dān)當(dāng)。優(yōu)良傳統(tǒng)和時(shí)代精神必將在他們的身上不斷賡續(xù)、發(fā)揚(yáng)光大。”“張老師，你瘦削的臂膀曾經(jīng)給了多少孩子棲息的港灣，更給了車禍中被你救下的孩子生命的新岸。如果可以，我愿意蹲下來，用我的行動(dòng)拉近你我靈魂的距離，我只是想讓你知道你依然是天使。師愛，是一種高尚之愛、無私之情。張麗莉的高尚行為，充分體現(xiàn)了人民教師始終以學(xué)生為本的無私精神，塑造了新時(shí)期人民教師的光輝形象，詮釋了高尚師德和社會(huì)主義核心價(jià)值觀。資助特困生：三年每月100元麗莉靜靜地躺在ICU病房，看著昏迷的愛女，一位深沉的老父親怎么也無法控制自己的情緒，痛聲大哭，周圍的人無不動(dòng)容，潸然淚下。來醫(yī)院看望的一位學(xué)生家長痛哭著說：“麗莉爸爸，我再也忍不住了，我怎么感謝您和您的好女兒呢，我家條件不好，從初一上學(xué)在張老師班，張老師就資助我家孩子每月100元，直到現(xiàn)在也沒間斷過，卻從來不讓我們說，怕給孩子壓力，一定要讓張老師好起來。每次放學(xué)都和學(xué)生牽手過馬路作為一名班主任，53名學(xué)生就是她的孩子。學(xué)生生病了，她買營養(yǎng)品去看望，落下的課找時(shí)間給補(bǔ)上；學(xué)生過生日，她在黑板上寫上祝福的話；夏天天熱，她在地上灑水為同學(xué)們送來清涼；冬天天冷，她用電水壺?zé)o學(xué)生送來溫暖；學(xué)生自習(xí)時(shí)，她替學(xué)生做值日，給他們更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和更多的學(xué)習(xí)時(shí)間；體育考試下大雨，她把自己的傘和衣服讓給學(xué)生，保證他們考出好成績；家長會(huì)時(shí)天氣熱，怕家長受不了，她自己掏錢給每位家長買冰棍；放學(xué)時(shí)學(xué)生等不到來接的家長，她主動(dòng)打車送孩子回家……這份愛讓每位同學(xué)倍感溫暖，他們?yōu)樯钤?班這個(gè)大家庭而幸福，為有這樣一個(gè)美麗善良的好老師而驕傲。學(xué)生閆澤坤回憶說：“每次放學(xué)和張老師一起走出校門時(shí)，張老師都會(huì)拉起我和身邊同學(xué)的手說?來，孩子，我們一起過馬路，別著急，慢點(diǎn)?在老師的牽引下，我們走過了一個(gè)個(gè)路口，可是現(xiàn)在……”孩子說到這已經(jīng)泣不成聲。她和我們打車時(shí)，一輛自行車突然向我撞來，老師一把將我攬入了懷中，車子刮壞了張老師的皮褲子，而她的第一反應(yīng)是問我?孩子你沒事吧？?”“老師評(píng)語比我作文字?jǐn)?shù)多”年輕的張麗莉老師擔(dān)負(fù)兩個(gè)班的教學(xué)任務(wù)，100多人，她把每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)放在心上，寧可放棄休息時(shí)間也不愿放棄一個(gè)孩子。當(dāng)孩子看到老師把飯盒打開，還沒有吃飯時(shí)，都感動(dòng)不已。一次下課，她們和張老師說了此事，當(dāng)時(shí)張老師二話沒說，跟她倆訂了一條約定，每周給她們留一個(gè)題目，單批單改，直到合格為止?！彼痰陌嗉?jí)里，經(jīng)常有學(xué)生因病不能來上課，張佳鵬就是其中的一位。遇到有些同學(xué)因一兩次成績較低而心情失落，她總會(huì)用自己獨(dú)特的方式去關(guān)心去鼓勵(lì)。來，老師幫你分析原因，我一定會(huì)幫助你把成績提上來的。而這名孩子二?？荚囌婢颓斑M(jìn)了100多名。張老師總是在老教師身邊虛心求教，聽課成了她的一種習(xí)慣，事發(fā)當(dāng)天張老師還連續(xù)聽課兩節(jié)，一天一月也許簡單，但她一做便是5年。校園藝術(shù)節(jié)上那位最美的女主持人是她，帷幕推開美麗的微笑，悅耳的聲音，接著便是臺(tái)下她的學(xué)生陣陣的歡呼和掌聲，在孩子的心中他們的張老師是最美的老師、最可愛的天使。和她同學(xué)年的主任說：“麗莉是個(gè)熱心的青年人，誰有事，她都主動(dòng)幫忙，干起工作來還是拼命三郎，去年，因?yàn)楹蛯W(xué)生練跑步，她流產(chǎn)了，沒修幾天就上來了，她說，50多孩子她不能丟下不管。耳邊縈繞的還是她為我打消我們困意講給我們的笑話，還是她課堂上的笑聲朗朗?！钡谝粋€(gè)來班級(jí)，最后一個(gè)走一位畢業(yè)的學(xué)生在網(wǎng)上發(fā)帖：“知道這件事的時(shí)候心真的痛了好久，雖然我不是她班的學(xué)生但是她給我們班上過課，張麗莉老師是一個(gè)年輕有活力的老師，人也很漂亮，她很愛笑，人很開朗，我很崇拜她，所以一直對她印象深刻，后來上初三的時(shí)候她去了初一，也就是她現(xiàn)在的這個(gè)班，在操場上經(jīng)?？吹剿蛯W(xué)生打成一片，就算她不教原來的四班，但是經(jīng)常能看見她和四班的學(xué)生搭胳膊一起走。她真的很偉大，她讓我覺得我畢業(yè)于十九中而驕傲，她就是我們十九中的驕傲，好人會(huì)有好報(bào)的。張老師的臂膀曾經(jīng)給了多少孩子棲息的港灣，更給了車禍中被她救下的孩子生命的新岸。因?yàn)榧译x學(xué)校遠(yuǎn)，她每天早上5點(diǎn)就得起床，第一個(gè)到達(dá)班級(jí)，有時(shí)還在班級(jí)聽別的科任老師講課，晚上放學(xué)到家最后一個(gè)。在危難時(shí)刻，她放棄了自己的安危，把安全推向給了別的孩子。麗莉是孩子的父母，因?yàn)樗裏o時(shí)無刻地關(guān)心著他們；麗莉是孩子的朋友，因?yàn)楹⒆佑行氖聲?huì)第一個(gè)和她去說；麗莉是我們的妹妹，因?yàn)樗臀覀優(yōu)榱撕⒆涌傇跍贤ǎ畸惱蚴敲蠋?，因?yàn)樗墙逃绲?