20xx年幼兒園大班保育員五級業(yè)務(wù)水平考試試題試題及答案-閱讀頁
2024-10-13 10:32本頁面
【正文】 半夜盲癥1：200安全，保護(hù)答案：明、清、丟失、記錄1答案：主要工作、尚存在的問題、原因、改進(jìn)意見和建議1答案：隨時記錄、共同分析、教育目標(biāo)、活動內(nèi)容1答案：氯、一普通提水桶1飯前，便后，肥皂水1協(xié)調(diào)性、靈活性1答案：曬太陽、吹吹風(fēng)1初中 , 幼兒保育12歲半左右，20 ，六齡齒1答案：由近及遠(yuǎn)、由己及彼傳染源、傳播途徑、易感人群判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）√√√√1√1√1√1√1√問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）答：（1）兒童在飯前不準(zhǔn)劇烈運(yùn)動，避免過度興奮，飯前和吃飯時要保持兒童情緒愉快，并專心進(jìn)餐，不說話；（2）飯前組織兒童用流動水及肥皂洗手，年幼、體弱和吃飯慢的兒童先洗先吃，對洗手和吃飯的兒童都要有人照顧；（3）每餐時間不少于20分鐘，工作人員要掌握兒童的進(jìn)食量，保證吃飽吃好。對食欲不好的或突發(fā)不想吃飯的兒童及時報(bào)告保健人員，采取措施；（4）糾正偏食，培養(yǎng)不挑食的好習(xí)慣；（5）吃飯過程中不掃地、不擦地、不鋪床，注意吃飯時的衛(wèi)生；（6）一歲半的兒童開始培養(yǎng)自己用勺，兩歲學(xué)會獨(dú)立吃飯，兩歲半時飯菜可分開，四歲以上學(xué)會用筷子吃飯；（7）飯后擦嘴，三歲以上兒童飯后漱口，三歲以下兒童飯后喝12口水，清潔口腔以達(dá)到預(yù)防齲齒的目的。當(dāng)幼兒誤將異物放入嘴中不慎被噎住或嗆住氣管時，教師要立即將幼兒的身體前傾，同時輕輕拍打幼兒的肩胛部位，或用手指深入幼兒口腔刺激催吐。若遇幼兒被魚刺卡住，可用勺子等器具輕壓幼兒的舌頭，然后用鑷子深入吼部將魚刺慢慢夾出。參考答案：幼兒園一日生活中的生活活動包括進(jìn)餐、飲水、睡眠、盥洗、如廁等，所用的時間約占幼兒在園生活時間的一半，對幼兒生活活動的組織與指導(dǎo)應(yīng)把握以下要點(diǎn)：（1）從實(shí)際出發(fā)，建立合理的生活常規(guī)。（3）日常生活活動是保教的結(jié)合，保教目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，包括在日常生活活動中，切不可忽視。參考答案：（1）幫助家長確立正確的教育思想。（3）引導(dǎo)家長了解現(xiàn)代父母的職責(zé)與角色。（5）幫助家長樹立與幼兒共同成長的理念。 因?yàn)榇蟀嘤變旱哪挲g正處在換牙階段，會給幼兒引起不適的 感覺，影響吃飯；保育員的做法，符合幼兒這一生理階段要求， 讓食堂送來稀飯，能保證幼兒的進(jìn)食和營養(yǎng)，使幼兒順利度過換 牙階段。蒙臺梭利認(rèn)為控制人類行為的是本能的沖動，兒童心理發(fā)展是天賦能力的自然表現(xiàn)。蒙臺梭利認(rèn)為兒童發(fā)展過程中也存在著與動物相同的特殊環(huán)境刺激的敏感期，將敏感期概念引入兒童的發(fā)展并運(yùn)用于兒童教育中。蒙臺梭利認(rèn)為兒童是處在連續(xù)的和不斷前進(jìn)的發(fā)展變化之中的，而且這種發(fā)展變化是有階段性的。蒙臺梭利認(rèn)為活動在兒童心理發(fā)展中有著極其重要的意義。蒙臺梭利獨(dú)特的兒童觀盡管存在著一些不可克服的歷史局限性，但是，它仍然具有許多現(xiàn)實(shí)性的意義，能夠給我們今天的幼兒教育改革以多方面
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1