20xx年幼兒園大班個人工作總結范文與20xx年幼兒園大班保教工作計劃匯編-閱讀頁
2024-10-13 10:18本頁面
【正文】 家長匯報演出，雖然受到“甲流”的影響，家長不能來參加，但是我相信孩子們的精彩表現(xiàn)家長們一定感受的到。家長工作必不可少增進家園互動為了更好的做好家長工作，在每月的家訪活動和“家長接待日”活動中，我同其他教師一道及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對教師關心和愛護幼兒的一些舉措，家長們也表示認可。今天的幼兒是國家未來的棟梁之材，是祖國明天的希望。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。存在的不足和今后工作方向這個學期中，我班孩子的出勤率較好，口語表達能力有了飛躍性的進展，自理能力在不斷提高。對此我們都進行了認真地總結，以便于以后更好地開展工作。班級情況分析二、幼兒自然概況幼兒人數 4 4人，男生 23 人，女生21 人，三、幼兒發(fā)展情況分析生活衛(wèi)生方面：進餐時大多數幼兒能獨立進餐，個別幼兒挑食情況有所改善。還有個別幼兒不能熟練的使用筷子，如：單金翔。能提供自然角、上課所需物品。有的幼兒非常好動，不遵守紀律。能關心弱小同伴，但有些幼兒不能與同伴友好相處或會控制不住自己違反紀律。體育方面：能積極參加體育鍛煉，如會立定跳遠、左右手輪流拍球、單腳平衡站立。布局較合理，想象力發(fā)展的較好，全班幼兒繪畫水平有了一定的提高，但是折紙進步不大，這學期要加強。遵守公共規(guī)則，不隨地吐痰，不亂涂墻壁。不濫吃零食、不吃不凈的食物。有關安全標記的認識，交通規(guī)則的遵守，自我保護意識的初步形成。知道不能輕信陌生人的話，不能跟陌生人走。六、教學活動目標社會了解各行各業(yè)勞動者的工作，感激他們的勞動付出，尊重他們的勞動成果。愿意聽從成人和同伴的勸告不做危險的事。語言能主動與人交談，說話語調自然大方，能根據不同情景，身份選擇適當的語句進行交流。能清楚連貫的講述一件事情或圖片，并能自編兒歌和故事。數學認識常見的幾何形體，并能在生活中找出與之相似的物品。能以自身為中心區(qū)分左右。能在老師的提示下，對感性經驗進行歸納和概括，從不同角度不同方面進行綜合分析，提高思考和解決問題的能力。能夠運用簡單的工具和科學材料進行各種小制作活動，會根據需要選擇合適的物品或資源，不斷調整自己的活動，具有一定的創(chuàng)造性。音樂積極主動的參與音樂作品，辨別音樂中明顯的樂句或樂段。愿意嘗試使用某種樂器。能從較高處向下跳，學習助跑跨越。初步養(yǎng)成勇敢，不怕困難的良好品質。會正確運用多種繪畫工具和材料進行自由創(chuàng)作，表現(xiàn)出一定的獨特性。
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