學校規(guī)范辦學行為專項督查自查報告-閱讀頁
2024-10-12 10:23本頁面
【正文】 量，并開展針對性的教學研討，對不同年齡的學生提出了不同的教學及訓練要求。把教學重點放到課堂，切實做到減負增效，保障學生身心健康。比如允許部分學科將學習延伸到課堂外，可以利用學生的課余時間進行小實驗和探究。當然，還可以在學校的課內(nèi)外實踐活動中滲透學科的教學，例如科技節(jié)、讀書文化節(jié)、“指南針計劃”等。學生的眼界與對知識的吸收理解也能因此得到進一步的提升。完善學習制度，加強教工學習。提高教師的職業(yè)道德水平，落實“廉潔從教”、“依法執(zhí)教”要求堅決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴格執(zhí)行教師職業(yè)道德。其xx年內(nèi)共有人次享受了獎學金，總金額7xx元。學校組織家委會、定期召開會議，參與學校的管理。每次寒暑假要求班主任對新接班的學生進行100%的家訪，其余的學生做到三分之一的家訪。爭取家長對學校教育的最大理解和支持，有效發(fā)揮學校、家長雙方的育人作用，建立良好的學校與家長的互動信息平臺。學校在日常管理中注重社會和家長對學校教育的知情權、參與權、監(jiān)督權、管理權的落實，并科學實施問卷調查，認真處理好師生、家長反映的問題。對上級部門轉達的問題，也在規(guī)定的時間內(nèi)答復
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