【摘要】小學品德與社會四年級(上)第二單元生活中的習俗禹城市解放路小學王清教材分析教學目標教學重難點教法學法教學過程設(shè)計理念學情分析《生活中的習俗》是魯教版小學品德與社會四年級上冊第二單元的內(nèi)容,包括三個活動主題,引導學生從不同的角度去
2024-12-20 01:44
【摘要】中央電視臺新址失火上海高層住宅樓特大火災圖片重慶民宅發(fā)生火災天津勸業(yè)場火災圖片廣東海洋大學宿舍火災1987年5月6日,中國大興安嶺發(fā)生特大森林火災思考:火災會造成怎樣的危害呢?我們生活中有哪些行為可以引起火災呢?討論:怎樣才能避免火災呢?
2024-12-01 02:04
【摘要】人教新課標四年級品德與社會上冊每個家庭都有自己的鄰居。有些鄰里之間親熱如同一家人,有些很少往來。說說圖上鄰里之間是怎樣相處的。各種各樣的鄰里關(guān)系各種各樣的鄰里關(guān)系來,嘗嘗我們家的桃子。各種各樣的鄰里關(guān)系請你也來講一講你與鄰里的故事。你家曾得到過鄰居的
【摘要】走進快樂美術(shù)課堂教師:蘇利娟寧陽二十四中西校14課:瓜果飄香比一比瓜果的形狀:說一說瓜果的顏色:畫家的作品:小朋友們的畫:課堂作業(yè)要求:·?畫一幅有趣的瓜果想象畫,搭配上漂亮的顏色。大膽想象,仔細作畫。小朋友要記住:水果含有豐富的
2024-12-20 23:13
【摘要】發(fā)短信給親人打一個電話給他寄賀卡給親人可以用電腦發(fā)一封郵件古代、現(xiàn)代信息傳遞的方式:古代信息傳遞的方式,特別是鴿,雁等作傳輸工具,如藏在魚肚,餅類,包子等,如鐘聲,鼓聲,鞭
【摘要】五星紅旗迎風飄揚五星紅旗的旗面是紅色的象征革命中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導全國各族人民緊密團結(jié)在中國共產(chǎn)黨的周圍,永遠與黨心連心(角尖對著大星的中心點)金色象征著光明,象征著中共領(lǐng)導全國人民走向勝利,我們前程燦爛輝煌中華人民共和國的國旗是五星紅旗。建國六十周年升旗儀式天安門升國旗儀式升國旗時我們應(yīng)該怎
2024-12-20 23:14
【摘要】品德與社會(四年級上)?什么是消費??它是指利用社會產(chǎn)品來滿足人們各種需要的過程。分為生產(chǎn)消費和個人消費。前者是指物質(zhì)資料生產(chǎn)過程中的生產(chǎn)資料和生活勞動的使用和消耗。后者是指人們把生產(chǎn)出來的物質(zhì)資料和精神產(chǎn)品用于滿足個人生活需要的行為和過程。?通常講的消費,是指個人消費。為什么說生活離不開消費呢?生活中的衣、食、
2024-12-05 00:59
【摘要】大興安嶺火災野外火災公共場所火災家庭火災1982年寒假的一天,4名十一、二歲的同學來到北京海淀區(qū)萬壽行宮前殿前玩耍。嚴冬季節(jié),天氣寒冷,4個孩子凍得直打哆嗦。一個孩子說:“我這有火柴,咱點火烤烤吧?!闭f完就掏出火柴,劃著一極。隨后又來一些破紙點著玩。誰知火勢越著越大,
2024-12-20 23:09
【摘要】品德與社會(四年級上)?什么是消費??它是指利用社會產(chǎn)品來滿足人們各種需要的過程。分為生產(chǎn)消費和個人消費。前者是指物質(zhì)資料生產(chǎn)過程中的生產(chǎn)資料和生活勞動的使用和消耗。后者是指人們把生產(chǎn)出來的物質(zhì)資料和精神產(chǎn)品用于滿足個人生活需要的行為和過程。?通常講的消費,是指個人消費。為什么說生活離不開消費呢?生活中的衣、
【摘要】119火,讓人類有了光明,讓人們從吃生肉,開始吃熟食,是人類從野蠻邁向文明的標志??梢彩撬?---火,給人類帶來了危害。據(jù)統(tǒng)計,2021年共發(fā)生火災
【摘要】家有喜事生活中的喜事多一、古時四喜久旱逢甘霖,他鄉(xiāng)遇故知。洞房花燭夜,金榜題名時。二、現(xiàn)在1、公司開業(yè)2、考入理想的學校3、生小寶寶4、老人過生日5、喬遷新居6、孩子滿月、過百日傣族人搬新房云南傣家人習慣住竹樓,但現(xiàn)在有的已改成木質(zhì)結(jié)構(gòu),但是建筑的形狀不變,仍稱為竹樓。搬家
【摘要】從“119”談起火災的危害觸目驚心:大興安嶺特大火災1987年5月6日,中國大興安嶺的特大森林火災,造成難以彌補的巨大損失。?大火持續(xù)27晝夜。?85萬立方米牧場存材被毀。?6萬多人無家可歸。?193人在火災中傷生。?受災群眾10807戶,56092人。?受傷226人
【摘要】火災的危害授課人:韓宇春教學內(nèi)容:認識到火災帶給的危害,思考火災產(chǎn)生的原因,以及如何避免火災的發(fā)生教學目的要求:1、認識到火災危害,了解基本的防火知識和方法,自覺增強防火意識2、培養(yǎng)學生靈活的探究能力和解決問題的能力3、培養(yǎng)學生熱愛生活,樂觀向上的態(tài)度教學重點、難點:感受火災的危害,學會防火的知識與方法,增強生活中的防
2024-12-28 01:39
【摘要】《從119談起》教學設(shè)計主題活動目標:1、使學生了解基本的防火知識和方法。2、向?qū)W生滲透防火意識,加強防火安全教育。3、培養(yǎng)他們靈活探究和解決生活問題的能力。4、培養(yǎng)學生熱愛生活,樂觀向上的態(tài)度,形成初步的自我保護能力。教學活動重點:火災的危害及怎樣應(yīng)對活動過程:一、導入新課1分鐘教師就播放失火鈴聲
2024-12-28 08:55
【摘要】讀報紙看雜志分享我們的調(diào)查這些報紙雜志向人們傳遞的信息一樣嗎?適合我們的讀物有……報刊與其他傳媒方式相比有什么特點。報刊是怎么來的呢?我們應(yīng)該怎樣去讀報紙。說說看請你自己設(shè)計一份報紙。我做小編輯
2024-12-20 01:45