陽(yáng)光幼兒園中班元旦親子活動(dòng)方案-閱讀頁(yè)
2024-10-11 21:52本頁(yè)面
【正文】 ，幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對(duì)。）注意：家長(zhǎng)在原地給予幼兒配對(duì)指導(dǎo)，幼兒可以跑動(dòng)接受家長(zhǎng)指導(dǎo)。第2篇：幼兒園元旦親子活動(dòng)方案正值新年到來之即，孩子們?cè)谂沃爝^節(jié)，大人在盼著孩子快長(zhǎng)大。此次半日活動(dòng)我們以游戲?yàn)橹骶€，通過親子間的互動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒的發(fā)展，同時(shí)增進(jìn)親子的感情，并讓家長(zhǎng)了解幼兒園組織教學(xué)活動(dòng)的主要形式：游戲化?；顒?dòng)目標(biāo)：通過親子游戲，增近親子情感。鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。玩法：將幼兒（家長(zhǎng)）分成人數(shù)相等的四對(duì)夾球過障礙比賽，哪隊(duì)快，哪隊(duì)為勝利。玩法：家長(zhǎng)手持籃子，幼兒往藍(lán)里投擲，一多的為勝出。通過親子游戲，增強(qiáng)親子感情。親子游戲四：游戲：做皮球目的：學(xué)會(huì)聽老師口令走。玩法：老師喊走走，走成一個(gè)大皮球，全體手拉手做皮球。老師喊四人做皮球，自由找朋友四人圍成圈，手拉手做皮球。初步培養(yǎng)孩子的合作性。親子游戲意義親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流，密切親子關(guān)系，促進(jìn)兒童的健康發(fā)展，而且對(duì)于兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。反過來，兒童在實(shí)物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗(yàn)又會(huì)進(jìn)一步豐富親子游戲的內(nèi)容。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備：場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂（新年好）過程：1)律動(dòng)“新年好” 2)親子運(yùn)動(dòng)游戲 A．放鞭炮準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)玩法：分小班組，托班組。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng)，面對(duì)面排。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對(duì)先放完。C．剝桔子：準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來剝掉皮給家長(zhǎng)吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。分組比賽，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。E．開火車： 準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志 玩法：由家長(zhǎng)或老師（6——8人）組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。玩法：一家三口組成一條牛。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。H．趕雙球準(zhǔn)備：一大一小皮球?yàn)橐粚?duì)，共若干對(duì)；網(wǎng)球拍若干副。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球），要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅?；顒?dòng)流程：一、主持人開場(chǎng)白：(親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好！因?yàn)槟暮⒆?，我們走到了一起，形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭。二、師幼家長(zhǎng)表演：開開心心做體操冬天到了，天可真冷?。‖F(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動(dòng)起來吧！請(qǐng)我們的小朋友邀請(qǐng)爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》三、家長(zhǎng)才藝展示為了讓今天的聚會(huì)更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時(shí)間里，為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目，為了這次的才藝展示，他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由家庭帶來的精彩節(jié)目......四、放《新年好》歌曲。五、親子游戲 我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊！我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會(huì)一下游戲的快樂呢？第五篇：元旦幼兒園親子活動(dòng)方案元旦幼兒園親子活動(dòng)方案正值新年到來之即，孩子們?cè)谂沃爝^節(jié)，大人在盼著孩子快長(zhǎng)大。此次半日活動(dòng)我們以游戲?yàn)橹骶€，通過親子間的互動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒的發(fā)展，同時(shí)增進(jìn)親子的感情，并讓家長(zhǎng)了解幼兒園組織教學(xué)活動(dòng)的主要形式：游戲化。親子活動(dòng)。9：00——9：30幼兒生活活動(dòng)。家長(zhǎng)會(huì)。通過親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。游戲：夾皮球目的：發(fā)展幼兒跑跳能力，感受親子游戲的快樂。親子游戲二：游戲：扔毽子目的：發(fā)展幼兒的投擲能力，增進(jìn)親子間的情感。親子游戲三：游戲：毛毛蟲目的：提高幼兒身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力。玩法：準(zhǔn)備呼拉圈六個(gè)，分兩組，家長(zhǎng)列入其中，三人一列縱隊(duì)，把圈套在自己身上，然后拉住自己和前面一個(gè)人的圈，比比哪組跑完規(guī)定路線，在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。初步培養(yǎng)孩子的靈敏性。老師喊兩人做皮球，然后小朋友和家長(zhǎng)結(jié)對(duì)，手拉手做皮球。親子游戲五：游戲：拍球接力目的：練習(xí)幼兒拍接球的技能。玩法：幼兒拍球來回接力，以快的為勝出。兒童在親子游戲中獲得的對(duì)待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會(huì)遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去。
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