【正文】
驗小組利用花生種子進(jìn)行以下實驗,請補(bǔ)充完善,并分析回答相關(guān)問題。在顯微鏡下觀察脂肪滴呈現(xiàn)出 ________色。 一、實驗課題:探究花生子葉對幼苗生長的影響。 三、實驗步驟: ① 對花生種子進(jìn)行處理: A組:保留兩片子葉 B組:保留一片子葉 C組:保留半片子葉 D組:去除兩片子葉 ② 將處理后的各組種子分別種在盛有培養(yǎng)基的塑料杯中。 三、實驗結(jié)果:萌發(fā) 3周后結(jié)果如 右圖 。 ① 本實驗的自變量是 ________________,對照組是 ________。 ③實驗中應(yīng)該控制的無關(guān)變量有 。請據(jù)圖分析并回答下面的問題。 ( 2) 若呼吸作用強(qiáng)度不變,請根據(jù)乙圖分析, C點產(chǎn)生氧氣的速率是 _____mL/h,該植物在此光照強(qiáng)度下進(jìn)行光合作用,除利用呼吸所產(chǎn)生的 CO2外,每小時還應(yīng)從外界吸收CO2_____mL。 44.( 10分)生物興趣小組分別對酵母菌細(xì)胞呼吸方式進(jìn)行了如下的探究實驗,回答: a b c d Ⅰ .①請根據(jù)實驗?zāi)康倪x擇裝置序號,并按照實驗的組裝要求排序(裝置可重復(fù)使用)。 ② 裝置中 c瓶的作用是: , b瓶中澄清的石灰水還可用 代替。 ( 1)想得到實驗結(jié)論還必須同時設(shè)置對照實驗,請問對照實驗裝置(假設(shè)該裝置編號為Ⅲ)如何設(shè)計? 。 45.( 13分)下 圖為某生物體細(xì)胞有絲分裂某個時期的示意圖,請據(jù)圖回答。 (2)該細(xì)胞有染色體 ________條, 1 和 2 是 ________,通常 1 和 2 所攜帶的遺傳物質(zhì)________(填 “ 相同 ” 或 “ 不同 ”) 。 (4)該細(xì)胞繼續(xù)分裂,產(chǎn)生的每個細(xì)胞中,有染色體 _____對,即 _____條; 有 DNA分子 _____個。 考場號_____ 考 高一生物期末測試參考答案 一.選擇題 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 選項 C D B B D D D C C D 題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 選項 C B B D A B D A C A 題號 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 選項 D A C B C A A B C D 題號 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 選項 B C B D B D B D B D 二.非選擇題:( 50分) 41. (11分 ) 答案: Ⅰ .(1)C 葉綠體 (2)與細(xì)胞壁的形成有關(guān) (3)D 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì) 蛋白質(zhì) (4)A、 B、 C、 D Ⅱ .(1)核 糖體 高爾基體 (2)內(nèi)質(zhì)網(wǎng) (3)細(xì)胞膜 (4)線粒體 42.( 8分) 答案: (1)50%的酒精 (或酒精 ) 紅 (2)四、 ① 子葉的完整程度 (子葉的數(shù)量、大小、多少 ) A ② 重復(fù) (或多組 ) 避免種子的個別差異對實驗結(jié)果的影響 ③ 溫度、光照、種子的萌發(fā)狀況等 ④ 花生子葉保留越完整,越有利于幼苗的生長 43. ( 8分) 答案:( 1)光照強(qiáng)度 光反應(yīng) 溫度 暗反應(yīng)( 2) 80 60 ( 3) 1. 4 光照相同,提高溫度有利于光合作用的進(jìn)行 44. ( 10分) (1)① c→ a→ b(或 c→ b→ a→ b); d→ b ② 吸收空氣中 CO2,排除其對實驗結(jié)果的干擾(其他合理答案亦可); 溴麝香草酚藍(lán)水溶液(錯別字不給分) (2)( 1) 裝置Ⅲ除用等量清水代替 NaOH溶液外,其他設(shè)計與裝置Ⅱ相同 ( 2)①向左移 ④向右移 ⑤向左移 ⑥向右移 (3) 6 45.( 13分) (1)動物 中 中心體 星射線 著絲點 (2)4 姐妹染色單體 相同 (3) 1:0:1 (4)2 4 4 ⑸體細(xì)胞