【摘要】更浩瀚的海洋————紀伯倫作者簡介:黎巴嫩文壇驕子紀伯倫(1883—1931),作為哲理詩人和杰出畫家,和泰戈爾一樣是近代東方文學走向世界的先驅(qū)。同時,他又是阿拉伯現(xiàn)代小說和藝術散文的主要奠基人,二十世紀阿拉伯新文學道路的開拓者之一。本世紀二十年代初,以紀伯倫為中堅和代表形成的阿拉伯第一個文學流派「敘美派」,曾聞名全球。
2024-12-20 03:42
【摘要】更浩瀚的海洋————紀伯倫作者簡介:紀伯倫(1883—1931),黎巴嫩文壇驕子,哲理詩人和杰出畫家。和泰戈爾一樣是近代東方文學走向世界的先驅(qū),又是阿拉伯現(xiàn)代小說和藝術散文的主要奠基人,二十世紀阿拉伯新文學道路的開拓者之一。本世紀二十年代初,以紀伯倫為中堅和代表形成的阿拉伯第一個文學流派「敘美派」,曾聞名全球。他出生于黎巴
2024-11-27 02:01
【摘要】更浩瀚的海洋學案一.教學目標:(一)感受、理解作者生命不息、追求不止的崇高境界,建立健康向上的人生態(tài)度。(二)品位作者純潔明凈、富有表現(xiàn)力的語言。二、教學課前準備:1、掃除閱讀障礙,生字識記瀚()裸()鑲()憫()謐()撇(
2024-12-29 04:15
【摘要】家周國平語文版九年級下冊第一單元課堂·導入家,是媽媽的牽掛和嘮叨,是爸爸的嘆息和矚望;家,是爺爺胡子里長滿的故事,是奶奶皺紋里飽含的滄桑。周國平1945年生于上海。1967年畢業(yè)于北京大學哲學系,1981年畢業(yè)于中國社會科學院研究生院哲學系,現(xiàn)為中國社會科學院
2024-12-20 15:32
【摘要】第四課.《更浩瀚的海洋》—紀伯倫制作:電白縣林頭中學汪雁云.語文版九年級語文下冊.教學目標:1、感受、理解作者生命不息、追求不止的崇高境界,建立健康向上的人生態(tài)度。2、品味作品純潔明凈、富有表現(xiàn)力的語言。作者簡介:《》紀伯倫?紀伯倫:(1883~1931)黎巴嫩詩人、散文家
2024-12-20 03:41
【摘要】廢墟的召喚宗璞語文版九年級下冊第一單元課堂·導入宗璞,女,散文家、小說家。生于北京,1951年畢業(yè)于清華大學外文系,編輯主要作品有:《弦上的夢》(獲1978年全國優(yōu)秀短篇小獎),《三生石》(獲第一屆全國優(yōu)秀中篇小說獎,童話《總鰭魚的故事》(獲首屆全國優(yōu)秀兒童文學。《東藏記》獲茅盾文
【摘要】永遠新生吳冠中語文版九年級下冊第三單元吳冠中(1919—2021),江蘇宜興人,當代著名畫家、油畫家、美術教育家。油畫代表作有《長江三峽》、《北國風光》、《小鳥天堂》、《黃山松》、《魯迅的故鄉(xiāng)》等。個人文集有《吳冠中談藝集》《吳冠中散文選》《美丑緣》等十余種。2021年
2024-12-20 15:33
【摘要】《更浩瀚的海洋》教案高橋中學☆☆☆李萬臣⊙總體構(gòu)思:本文是對人生理想進行深刻思考的文章。通過對七種人的生存狀態(tài)的否定,表達了作者對理想境界追求不止的精神。這篇寓言式的散文,以詩人的想象力,為我們描繪了一個耐人尋味的故事,“我”和“我的心”為尋找理想的海岸洗浴,遇到并離開了七種不同生存狀態(tài)的人,表達了“我”對理想境界追求不止的精神?!颜n時計劃:
2024-12-25 08:35
【摘要】石縫間的生命林希語文版九年級下冊第一單元課堂·導入同學們都知道,空氣、陽光、水分和土壤是生命賴以生存的基本條件。然而,大自然并非對每個生命都施以恩惠,有些時候,生命所面臨的生存條件是異常艱難、嚴峻而苛刻的。然而,能在種種困境中頑強生存的生命,自有其震懾人心的非凡力量——石縫間的生命,就是這樣撼動了作者的心(板書標題
【摘要】讀《堂吉訶德》海涅(錢鐘書譯)語文版九年級下冊第三單元課堂·導入在一部書中有這樣一人物,有人說他是瘋子,也有人說他是英雄;有人說他是懦夫,也有人說他是勇士;有人說他是武士,也有人說他是詩人。他就是西班牙作家塞萬提斯筆下的堂吉訶德?!短眉X德》是西班牙偉大的作家塞萬提斯的代表作,也是一
2024-12-16 18:49
【摘要】科學與藝術李政道語文版九年級下冊第三單元課堂·導入科學告訴我們:月亮是這樣的藝術告訴我們:月亮是這樣的是藝術違背了科學,還是科學摧毀了藝術?課堂·導入1926年出生于上海。1943年秋到1946年先后就讀于浙江大學、西南聯(lián)合大學,后赴美國芝加哥學院,
【摘要】與妻書語文版九年級下冊第六單元林覺民中國民主主義革命的先行者孫中山先生所領導的舊民主主義革命運動,從1905年創(chuàng)立興中會開始直到1911年10月10日武昌起義(辛亥革命)的勝利,其間先后發(fā)動了十多次武裝起義,1911年4月27日(農(nóng)歷3月29日)的廣州起義是一場戰(zhàn)斗最激烈、對社會震動最大的一次起義,后
【摘要】一、基礎題(9分)1.給下列句子中加粗的詞語注音。(5分)(1)你所看見的,實在是所有人中最糟糕()的一個,他虔()誠、純潔,把生活的痛苦拒()于自己的心扉()之外,而生活也把他的心靈跟歡樂隔絕()開來。(2)我絕不愿意在這樣的風里散()開我金色的發(fā)辮(),在這樣的空間袒()露我柔嫩()的胸脯,
【摘要】答司馬諫議書語文版九年級下冊第七單元王安石作者·簡介王安石,字介甫,號半山,撫州臨川人,晚年退居江寧,封荊國公,世稱王荊公,他是北宋著名的政治家、文學家,“唐宋八大家”之一。作品有《臨川先生文集》。北宋中期,社會矛盾尖銳。宋神宗任命王安石為參知政事,實行變法,力圖通過整軍
【摘要】詩詞六首語文版九年級下冊第六單元課堂·導入?有一條河,緩緩流淌了三千年,河畔的每一株草,每一縷清風,每一絲香甜,都被完整的珍藏。歲月的風塵無法將之淹滅,時光的足音無法將之覆蓋,所有的細節(jié)匯聚成一個個富有靈性的文字,輕輕跳躍……這條河有一個響亮的名字——《詩經(jīng)》!《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集