【正文】 語科目的學(xué)習(xí)來說光說不做是沒有任何意義的。放學(xué)回家后需要至少花費一小時的時間來朗讀或抄寫課文，而且我也應(yīng)該購買一些簡單的英文書籍進(jìn)行閱讀，雖然不一定能看懂卻能逐字逐句地進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且我也相信當(dāng)自己能夠理解整本書的含義以后會進(jìn)步許多。下定決心在新學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是我應(yīng)該做的，我也會執(zhí)行好這份計劃并采取相應(yīng)的行動來予以貫徹，希望通過自身的不懈追求從而在新學(xué)期獲得成績的提升。這學(xué)期，我還是會繼續(xù)奧數(shù)班的學(xué)習(xí)，提高奧數(shù)能力。上數(shù)學(xué)課認(rèn)真聽講，不講小話，且也要積極舉手發(fā)言。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時間，做到不影響學(xué)習(xí)。我媽媽給我報了劍橋英語班。體育方面，我準(zhǔn)備進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練，每天吃完晚飯就去室外活動，打羽毛球，踢足球等等。早晨我也要早點起床，最好跑跑步，做做操。小學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃131。每次考試后不要說“我會做，就是計算錯了”“我馬虎了”等等話，這都是不認(rèn)真的表現(xiàn)，不認(rèn)真只能成為成績低的原因，不應(yīng)該成為考不好的理由。態(tài)度要端正態(tài)度決定一切。一個人有沒有素養(yǎng)，跟金錢無關(guān)，就好像一個人有沒有素質(zhì)跟他的知識程度無關(guān)一樣。3。除了給孩子訂《我們愛科學(xué)》和《少年科學(xué)》等雜志外，還要看一些《物理世界奇遇記》、《從一到無窮大》、《太陽元素的發(fā)現(xiàn)》、《低溫世界》等等，另外還有一本馬希文教授的《數(shù)學(xué)花園漫游記》，也是對孩子有重要影響的。作息時間表要想高效學(xué)習(xí)，有一份規(guī)律的生活是非常重要的，那么這就需要一份作息時間表來讓你的生活井井有條。小學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃14我也不是進(jìn)入小學(xué)才一年兩年的學(xué)生了，我現(xiàn)在也是一名六年級的學(xué)生了，新學(xué)期的開學(xué)也代表了自己學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，以及自己的成長，我也開始已經(jīng)熟悉并且對自己的學(xué)習(xí)有了一定的計劃，在這個新學(xué)期開學(xué)的時候，我也充滿了期待，對自己之后的學(xué)習(xí)和校園生活都滿懷期待，也相信自己在之后的學(xué)習(xí)上面會越來越好。不僅僅在學(xué)習(xí)上面我會認(rèn)真的學(xué)習(xí)，在生活上我也會努力的去生活，在思想上端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高自己的學(xué)習(xí)自覺性和主動性，遵守學(xué)校的紀(jì)律，以及對自己所遇到的事情有一定的判斷能力，能夠判斷事情的是非對錯，我也會將自己的學(xué)習(xí)更加出色的完成，保證自己可以很好的成長，在最后的一年小學(xué)的時光里面，我也會調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)心態(tài)和狀態(tài)，將自己的心思和精力都放在學(xué)習(xí)上面，一心一意的完成自己的學(xué)習(xí)，盡全力的去在小學(xué)畢業(yè)之前讓自己不管是學(xué)習(xí)還是生活上，都可以上升一個高度。我也會按照自己的想法和計劃來完成自己這一學(xué)期的學(xué)習(xí)的，也會更好的去生活和學(xué)習(xí)。早上8 :00起床，晚上9：3010:00之間這個時間睡覺。，記錄自己每一天的生活。，策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會”。，并準(zhǔn)備好必備的用具。對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請教。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成。第三，要做好語文課的課前預(yù)。還要學(xué)會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想。對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。要擠出時間，多干事。光陰似箭日月如梭，這句話說得沒錯，時間就像那無情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。新的學(xué)期，它帶給了我們一個新的希望、新的目標(biāo)、新的開始……一切都變了。在這一年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。無論在哪，都要做好自己的本分。雖然我現(xiàn)在是班里的值日班長，就是因為這一點，我覺得我更要嚴(yán)格的要求自己，既然老師相信我，給我擔(dān)任值日班長一職，我感到很榮幸，在52人當(dāng)中挑選到我來做值日班長，已經(jīng)是很不錯了，就是這樣，我不能辜負(fù)老師對我的期望。不僅這樣，還要經(jīng)常參加各類活動，做到這些，是不夠的，我還希望能在期末考試上考出好成績。第三篇：小學(xué)六年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃小學(xué)六年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃：開學(xué)了，一進(jìn)學(xué)校，看到潔凈如新的校園，看到嶄新的桌椅，和藹可親的老師，我暗暗下定決心，要發(fā)奮學(xué)習(xí)，考上理想的中學(xué)?！边@句話說得不錯。一定學(xué)習(xí)目標(biāo)，語文97分，數(shù)學(xué)100分，英語98分以上。三定幫扶對象，做好老師的助手，輔導(dǎo)好下層生，努力提高我們班的整體質(zhì)量?！比?、上課專心聽講，認(rèn)真做好筆記，積極發(fā)言，力爭堂上知識堂上過關(guān)。五、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點，不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。這個學(xué)期我對自己又有了新的要求。二、在新環(huán)境下、在新老師的教導(dǎo)中將自己的不足盡全力改正。四、在勞動中積極參與，與同學(xué)一起將教室打掃干凈。六、令自己全面發(fā)展，當(dāng)一個全面發(fā)展的人?？蓮乃哪昙壱院?，我的學(xué)習(xí)成績就開始下降了，目前只可以維持中等偏上的水平。新的學(xué)期開始了，我決心向好的同學(xué)看齊，克服困難，努力糾正自己的缺點和錯誤。一是除了學(xué)習(xí)上要查閱資料和練習(xí)打字外，不能利用電腦（包括我的兒童電腦學(xué)習(xí)機(jī)）做學(xué)習(xí)以外的事；二是請爸爸媽媽、爺爺奶奶監(jiān)督，如發(fā)現(xiàn)我在上學(xué)期間任何時候玩游戲，任憑爸爸媽媽處罰；三是在自己的書桌上貼上“不要玩了！少壯不努力，老大徒傷悲”的警示語，時時提醒自己珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時間。要改變以往光玩不學(xué)的惡習(xí)，要在有助于學(xué)習(xí)中玩，要在取得進(jìn)步中樂。三、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做到勤學(xué)好問。開始也許只是一個問題，由于不問，不懂的問題會越來越多，最后壓得自己喘不過氣來，由此對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭學(xué)感、畏懼感。只要問題一個個被解決了，心里就會輕松，學(xué)習(xí)的興趣就會提高。以前我不注意學(xué)習(xí)的方法，不會科學(xué)合理的安排學(xué)習(xí)時間。對于課程來講，哪門課基礎(chǔ)差，就花時間多點，哪科目容易點就相對給時間少一點，結(jié)合實際情況制作科學(xué)合理的作息時間表。另外，在學(xué)好課堂知識的基礎(chǔ)上，我還要找些課外書籍來看，擴(kuò)大我的知識面。在以往的時候，我學(xué)習(xí)不認(rèn)真，字體寫的不工整，上課有時做小動作。一、上課遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽老師講課，不做小動作，發(fā)言先舉手，不明白的地方下課問老師。三、中午睡覺的時候，我一定好好休息，不給別人說話。五、每日做好好詞、好句、好段的積累，讓自己的作文能寫的長點兒、用詞好點兒。緊張的六年級，應(yīng)當(dāng)有充實的學(xué)習(xí)計劃，以下就是我的計劃：：，并試著解答課后題。、日積月累，背誦課文段落。），尤其要多讀科普一類書籍。，加強(qiáng)鞏固。，開闊思維能力。，根據(jù)單元知識寫短文，加強(qiáng)句型練習(xí)。：，增強(qiáng)體質(zhì)。、班級的各項活動，鍛煉自己的綜合能力。俗話說：“逆水行舟，不進(jìn)則退。今后，我一定要做到以下幾點：一、做好“三定”。二、課前做好預(yù)習(xí)，找出疑難，不能解決的問題在堂上多留意老師的講解，并能做到“不恥下問。四、課后認(rèn)真完成作業(yè)，溫故知新，睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。六、合理安排好休息時間與娛樂時間，每天完成作業(yè)后聽聽音樂，翻翻課外書，看看電視新聞。今后，我一定要以“寶劍鋒來磨礪出，梅花香自苦寒來”為座右銘，超越自我，力爭考取好成績，為班爭光，為校爭光這個學(xué)期我又踏入了一個新的教室，我的年齡又長了一歲，我步入小學(xué)最后的一個階段——六年級。我對自己的要求如下：一、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，將自己的成績進(jìn)一步提高。三、在學(xué)校組織的活動中積極參加。五、與新同學(xué)和睦相處，積極幫助新同學(xué)。第四篇：小學(xué)六年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃小學(xué)六年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃：開學(xué)了，一進(jìn)學(xué)校，看到潔凈如新的校園，看到嶄新的桌椅，和藹可親的老師，我暗暗下定決心，要發(fā)奮學(xué)習(xí)，考上理想的中學(xué)?！边@句話說得不錯。一定學(xué)習(xí)目標(biāo)，語文97分，數(shù)學(xué)100分，英語98分以上。三定幫扶對象，做好老師的助手，輔導(dǎo)好下層生，努力提高我們班的整體質(zhì)量?！比⑸险n專心聽講，認(rèn)真做好筆記，積極發(fā)言，力爭堂上知識堂上過關(guān)。五、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點，不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。這個學(xué)期我對自己又有了新的要求。二、在新環(huán)境下、在新老師的教導(dǎo)中將自己的不足盡全力改正。四、在勞動中積極參與，與同學(xué)一起將教室打掃干凈。六、令自己全面發(fā)展，當(dāng)一個全面發(fā)展的人?？蓮乃哪昙壱院?，我的學(xué)習(xí)成績就開始下降了，目前只可以維持中等偏上的水平。新的學(xué)期開始了，我決心向好的同學(xué)看齊，克服困難，努力糾正自己的缺點和錯誤。一是除了學(xué)習(xí)上要查閱資料和練習(xí)打字外，不能利用電腦（包括我的兒童電腦學(xué)習(xí)機(jī)）做學(xué)習(xí)以外的事；二是請爸爸媽媽、爺爺奶奶監(jiān)督，如發(fā)現(xiàn)我在上學(xué)期間任何時候玩游戲，任憑爸爸媽媽處罰；三是在自己的書桌上貼上“不要玩了！少壯不努力，老大徒傷悲”的警示語，時時提醒自己珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時間。要改變以往光玩不學(xué)的惡習(xí)，要在有助于學(xué)習(xí)中玩，要在取得進(jìn)步中樂。三、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做到勤學(xué)好問。開始也許只是一個問題，由于不問，不懂的問題會越來越多，最后壓得自己喘不過氣來，由此對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭學(xué)感、畏懼感。只要問題一個個被解決了，心里就會輕松，學(xué)習(xí)的興趣就會提高。以前我不注意學(xué)習(xí)的方法，不會科學(xué)合理的安排學(xué)習(xí)時間。對于課程來講，哪門課基礎(chǔ)差，就花時間多點，哪科目容易點就相對給時間少一點，結(jié)合實際情況制作科學(xué)合理的作息時間表。另外，在學(xué)好課堂知識的基礎(chǔ)上，我還要找些課外書籍來看，擴(kuò)大我的知識面。在以往的時候，我學(xué)習(xí)不認(rèn)真，字體寫的不工整，上課有時做小動作。一、上課遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽老師講課，不做小動作，發(fā)言先舉手，不明白的地方下課問老師。三、中午睡覺的時候，我一定好好休息，不給別人說話。五、每日做好好詞、好句、好段的積累，讓自己的作文能寫的長點兒、用詞好點兒。新的一學(xué)期又要開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又回到美麗的校園，開始了新的學(xué)期。首先，我要自信，相信只要自己刻苦努力，新的學(xué)期一定會取得大的進(jìn)步的。第二，我要提高課堂學(xué)習(xí)效率，在課內(nèi)40分鐘精力高度集中，積極活躍，認(rèn)真聽講。第三，我要提高自己的課外學(xué)習(xí)力，計劃好自己的課余時間，主動學(xué)習(xí)，做到“想學(xué)習(xí)，會學(xué)習(xí)，堅持學(xué)習(xí)”。最后，要經(jīng)常為自己定階段性目標(biāo)，從小的目標(biāo)一個一個去實現(xiàn)。篇二：四年級日記作文：新學(xué)期的打算 2014年2月16日 星期天 雨新學(xué)期的打算光陰似箭，日月如梭?？粗l(fā)下來的新書，我似乎來到了知識的殿堂。在語文方面，我要做到課前預(yù)習(xí)，認(rèn)識本課的生字詞語，課文中不懂的詞語要提前查字典。我以后要把字寫得更加工整，要多讀書、提高寫作文的速度和做閱讀題的效率。在數(shù)學(xué)方面，我打算每一天都做十道口算題，來提高自己的計算能力。在英語方面，每次學(xué)的單詞都要默下來，“今日事，今日畢”。在學(xué)習(xí)中，我要緊跟老師走，課上認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真完成作業(yè)。在學(xué)校里，我要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。有計劃也要有行動。通過學(xué)習(xí)，要能達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的中年段的教學(xué)目標(biāo)，為高年級的語文學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。特別是學(xué)生在低年級、中年級養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不管好與壞，到了高年級是不大容易改變的。內(nèi)容特點小學(xué)語文四（下）教材以專題組織單元，以整合的方式組織教材內(nèi)容，共設(shè)8個專題。每組教材包括導(dǎo)語、課例、詞語盤點和語文園地四大部分。在部分課文后面，安排有“資料袋”或“閱讀鏈接”。其中有四個固定的欄目：口語交際、習(xí)作、我的發(fā)現(xiàn)、日積月累。第三單元和第六單元各安排一次綜合性學(xué)習(xí)。此外，還安排了8篇選讀課文，供學(xué)生課外閱讀。在識字寫字、閱讀教學(xué)、口語交際、作文、綜合性學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)和活動中，全面達(dá)到中年級的階段教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)難點：繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。通過學(xué)習(xí)，要能達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的中年段的教學(xué)目標(biāo)，為高年級的語文學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。因此，四年級在個人一生的語文學(xué)習(xí)中占有重要地位。學(xué)生普遍思維活躍，個性張揚，學(xué)習(xí)興趣比較濃，主動性較強(qiáng)。上課時容易開小差，不善于傾聽別人的觀點和意見，缺乏紀(jì)律觀念等。三、教學(xué)目標(biāo)與要求認(rèn)字200個，會寫200個，養(yǎng)成主動識字的習(xí)慣。能用鋼筆熟練書寫正楷字，用毛筆臨摹字帖。體會課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用。能復(fù)述敘事性課文的大意。在交談中能認(rèn)真傾聽，養(yǎng)成向人請教、與人商討的習(xí)慣。能清楚明白地講述見聞，并說出自己的感受和想法。能把內(nèi)容寫得比較清楚、比較具體。能修改習(xí)作中有明顯錯誤的詞句。四、完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)的措施（一）營造自主學(xué)習(xí)的情境。本冊教科書為學(xué)生的學(xué)習(xí)活動創(chuàng)設(shè)了具體的學(xué)習(xí)情境，這種學(xué)習(xí)情境的創(chuàng)設(shè)主要是通過“對話”的方式來實現(xiàn)的。通過對文章結(jié)構(gòu)形式的揣摩和推測，理解文章的內(nèi)容，達(dá)到和人物心靈溝通的境界。作者寫文章是和讀者交流，學(xué)生邊讀書邊理解，就是在和作者交流。學(xué)生與學(xué)習(xí)伙伴對話。其實，學(xué)生完全可以把其中一個想象成自己，另一個就是自己現(xiàn)實生活中的學(xué)習(xí)伙伴。學(xué)生與自己的心靈對話。教科書通過具體的語言，為學(xué)生營造了學(xué)習(xí)環(huán)境。（二）促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的改變引領(lǐng)學(xué)生能改變各自的學(xué)習(xí)方法，能以“自主、合作、探究”的新課程倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式來學(xué)習(xí)語文