【正文】 畢業(yè)感言【5】各位老師、孩子家長、小朋友們大家好!光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間又到學期末了, 今天,幼兒園有很多畢業(yè)感悟大家一同分享，一起聽聽看——在6月的季節(jié)里，我們的孩子將從經(jīng)五路幼兒園畢業(yè)了!此刻，每位小朋友和孩子家長都會像我一樣，心中有不舍、有憧憬，更多的是感謝。憧憬——憧憬背上書包帶上紅領(lǐng)巾的驕傲和自豪。三年前，孩子們唱著“這里是五彩童話般的樂園，這里是幼苗成長的沃土，這里是我成長的搖籃，這里是經(jīng)五路幼兒園”來到這里，今天，孩子們又唱著“等我?guī)霞t領(lǐng)巾再向老師來匯報”離開這里，這是孩子的心聲，也是我們孩子家長的心聲。在老師的精心呵護下，一朵朵小花競相開放，一株株幼苗茁壯成長。幼兒園大班畢業(yè)感言【6】各位老師、孩子家長、小朋友們大家好!我是大四班的王媛敏，時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，我們快畢業(yè)了，這里是我們成長的第一個臺階，是我們最快樂和幸福的家!但我們就要畢業(yè)了，就要分別了?？涩F(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，就要離開這個溫暖的大家庭了。在幼兒園，我們懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多生活習慣和學習習慣，我們明白了自己的事情要自己做。昨天小朋友們穿著漂亮的衣服拍了畢業(yè)照。我們要離開丁屬中心幼兒園,要離開幼兒園里的老師和小朋友,上小學了!以后我想老師和小朋友的時候可以拿出照片來看他們!我會好好藏好照片的!三年前,我們牽著爸爸、媽媽的手，邁著蹣跚的腳步走進幼兒園的大門。我們都是老師疼愛的孩子，老師照顧我們吃飯，陪護我們休息，拉著我們的小手做游戲。是老師的慈愛、寬容、智慧讓我們學會感恩、理解、思考。讓我們永遠做朋友!感謝老師，感謝同學，更要感謝美麗可愛的丁屬中心幼兒園給我們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學習生活!中心幼兒園永遠是小朋友健康成長的搖籃!快畢業(yè)了，讓我們帶著老師的祝福，爸媽的期盼走向更美好的明天!幼兒園大班畢業(yè)感言【8】尊敬的園長、各位孩子家長朋友們、各位老師、以及我們天真可愛的孩子們：大家好!我是賀圣雅的媽媽，很榮幸能夠作為孩子家長代表在此發(fā)言，也很高興有這樣的機會，代表我們大班的孩子家長表達對幼兒園以及各位老師的感謝，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入，感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。我是一年前把我的孩子送到這里來的。姜園長的辦學理念及教育方式是很有特色的。比如：春天的時候，帶領(lǐng)孩子們播種下向日葵的種子，花生的種子，他們播種的是希望是向往。雖然這只是一個很簡單的主題活動，但是意義卻是深遠的。在這個渴望收獲的過程中，孩子們所獲得的遠遠超乎我們的想象。我們的幼兒園就這樣把我們的教學理念貫穿到了孩子的在園生活中。幼教工作是很辛苦的，我們的幾位老師是敬業(yè)的老師、是職業(yè)的老師。老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學會了互幫互助，團結(jié)友愛，樂觀上進。這幾位老師，工作態(tài)度 上是“敬業(yè)的”，業(yè)務(wù)能力上是“職業(yè)的”有豐富的幼教經(jīng)驗、先進的教育理念。對孩子，有“愛心”。他們做教具、布置教室的墻壁、去活動區(qū)，看似平平常常的一個教具、一個裝飾其實都體現(xiàn)出了老師們的一片苦心，在不經(jīng)意間，讓孩子們學到了知識，學會了審美。說句心里話，在孩子即將畢業(yè)之際，我們對幼兒園依依不舍很大程度上是因為長期以來我們孩子家長本身對班級老師產(chǎn)生的依賴心理，可以說，只要孩子在幼兒園里我們就放心的、解放了。孩子最近不愛吃飯了、在家愛耍小脾氣了：趕緊找老師幫忙給收拾收拾，等等。通過老師的培育，孩子提高了自信心，學會了合作、交朋友。也許最重要的他們普遍的在學習中得到了快樂。我們相信，我們的寶寶們，一定不會忘記象媽媽一樣呵護你們的老師，不會忘記他們的關(guān)心、愛護，更不會忘記朝夕相處的小伙伴，希望你們永遠記住在這里的快樂時光，在未來成長的道路上牢記老師的教誨，勇敢面對各種困難和挫折時間也許會沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。我此刻的心情和所有其他家長朋友一樣，心中充滿感激。同時我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀，祝福每個孩子邁出了人生新的旅程，祝福你們都會有美好的未來，！此時此刻的我，看到孩子們那張張充滿自信、愛心、勇敢、樂學、健康…的小臉，我被每個孩子身上所呈現(xiàn)出來的那種盎然生機深深地感動了。前幾天，女兒在家每天都深情并茂的念著“畢業(yè)詩”，我說“為什么？”，她說“要畢業(yè)了，舍不得老師和幼兒園”?？粗⒆觽冊谟變簣@里快樂的生活，健康的成長，養(yǎng)成了很好的生活學習習慣，而且得到了最好的啟蒙教育，作為家長，我感到很慶幸，慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園，選擇了這個班級，選擇了這個班級非常敬業(yè)、充滿愛心的而且善于思考的幾位老師。幼兒園老師的敬業(yè)精神體現(xiàn)在三個方面：對本職工作，勤勤懇懇，有“責任心”；對孩子體貼關(guān)懷，有“愛心”；對家長能尊重理解，有“理解寬容之心”。舉一個小例子，為了讓孩子們在開學之后能有一個煥然一新的感覺，班的三位老師經(jīng)常利用假期時間，花費很大的心思，去做教具、布置教室的墻壁、活動區(qū)，看似平平常常的一個教具、一個裝飾其實都體現(xiàn)出了老師們的一片苦心，在不經(jīng)意間，讓孩子們學到了知識，學會了審美。說句心里話，在孩子即將畢業(yè)之際，我們對幼兒園依依不舍很大程度上是因為長期以來我們家長本身對班級老師產(chǎn)生的依賴心理，可以說，只要孩子在幼兒園里我們就放心的、解放了。這種依賴心理是建立相互理解和信任的基礎(chǔ)上的，體現(xiàn)了老師們的“理解寬容之心”。同時實驗幼兒園的優(yōu)秀不僅體現(xiàn)在擁有一大批敬業(yè)的幼教老師，更體現(xiàn)在這些敬業(yè)的老師們具有豐富的幼教經(jīng)驗、先進的教育理念。通過老師的培育，孩子提高了自信心，學會了合作、交朋友；提高了動手、表達、思維能力；也許最重要的他們普遍的在學習中得到了快樂。衷心地感謝所有的老師！你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠記得！最后，讓我深情地向老師們鞠躬，再一次道一聲：感謝你們！謝謝！幼兒園大班畢業(yè)典禮家長發(fā)言稿