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幼兒園年檢申請(qǐng)報(bào)告-閱讀頁

2024-10-10 19:21本頁面
  

【正文】 ,并能表現(xiàn)自己對(duì)周圍活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和情感。根據(jù)幼兒園安全工作制度,針對(duì)我園自身情況制定如下安全措施:領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,提高思想意識(shí)。要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,簽訂安全責(zé)任書,讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、寢室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理,對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。接送、晨檢情況管理。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待,不能有一點(diǎn)失誤。如果幼兒無人接送,教師要負(fù)責(zé)到底,安全無誤地將幼兒送到家。幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理。將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理,對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,徹底檢查了班級(jí)的物品擺放,消除了隱患。幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí),并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。三、存在問題和建議: 幼兒園在近幾年來辦班水平有較大進(jìn)展,得到了社會(huì)的認(rèn)可和家長(zhǎng)的好評(píng),但面對(duì)新形勢(shì)的要求,我們認(rèn)為以下幾方面要進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)。加大教研力度,在提高教師的教育能力、教育目標(biāo)的制訂、解決活動(dòng)的重難點(diǎn)問題、幼兒自主發(fā)展的空間、分組活動(dòng)等方面還有待于改進(jìn)和提高。幼兒園教師隊(duì)伍有發(fā)展的優(yōu)勢(shì),希望在今后進(jìn)一步明確教師培養(yǎng)目標(biāo),精心打造教師隊(duì)伍,為進(jìn)一步凸顯辦園特色打下扎實(shí)的基礎(chǔ),促進(jìn)辦園水平上一個(gè)新臺(tái)階。篇五:企業(yè)延期年檢申請(qǐng)書模板延期年檢申請(qǐng)書 xxxxx工商局: 我公司(企業(yè)名稱、注冊(cè)號(hào))因正在辦理住所變更登記(或者其它原因),不能在6月30日前完成2012企業(yè)年檢,現(xiàn)申請(qǐng)延期年檢。第三篇:延期年檢申請(qǐng)報(bào)告延期年檢申請(qǐng)書銅陵市工商行政管理局:本企業(yè))因企業(yè)的審計(jì)報(bào)告未審計(jì)完畢。(公章)申請(qǐng)日期:2009年6月26 日| 評(píng)論即使申請(qǐng)了延期,可能也不能免于受到處罰。理由可以參考:財(cái)務(wù)人員或其他人員(行政人員)休假,不在公司,年檢要的資料沒有準(zhǔn)備齊全。工商部門允許延期年檢的情況一般包括以下幾種:1).企業(yè)法人在外,無法簽字復(fù)核。3).因工商部門需進(jìn)行實(shí)地現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管審核。第四篇:葦溝幼兒園2010年年檢申請(qǐng)報(bào)告葦溝幼兒園2010年年檢申請(qǐng)報(bào)告為了深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》精神,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校幼兒園內(nèi)部管理,提高保教工作質(zhì)量,促進(jìn)幼兒教育的健康發(fā)展。幼兒班的周圍環(huán)境較好,有戶外活動(dòng)場(chǎng)地,體育活動(dòng)的操場(chǎng),地面平整、干燥,左右無危險(xiǎn)、無污染,周圍綠化?;顒?dòng)室專用設(shè)備:園有符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的木質(zhì)桌椅、黑板,風(fēng)琴1臺(tái),電子琴1個(gè),玩具柜3個(gè)。符合省三類園標(biāo)準(zhǔn)。電教設(shè)備:電腦一臺(tái),每班配有錄音機(jī)一臺(tái),磁帶8盒。教師辦公用品充分保證,每人一套辦公桌椅,一套教學(xué)用書。保教人員有良好職業(yè)道德規(guī)范,熱愛幼教工作,有很強(qiáng)的敬業(yè)精神。二、辦園成效(一)領(lǐng)導(dǎo)管理我園幼兒園認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》,堅(jiān)持保教結(jié)合的原則,面向全體幼兒,促進(jìn)幼兒體、智、德、諸方面身心和諧發(fā)展。學(xué)校由書記親自抓幼教工作,負(fù)責(zé)日常管理工作,教育教學(xué)工作。(1)、幼兒園每學(xué)期制定有切合幼兒班實(shí)際、符合幼兒發(fā)展水平幼教工作計(jì)劃和總結(jié)。學(xué)校定期檢查、考核、評(píng)估并與教師月考核掛鉤。(3)、狠抓師資素質(zhì)的提高和教育觀念的轉(zhuǎn)變。(4)、為保證保教工作的發(fā)展需要,做到了財(cái)產(chǎn)實(shí)行登記、清理、保護(hù)并有專人進(jìn)行維修。堅(jiān)持幼兒教師定期學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、分析、自查保教計(jì)劃執(zhí)行的情況。在開展幼兒教育教學(xué)的活動(dòng)中,注重“體育、智育、德育、美育”的相互滲透,合理組織教育的內(nèi)容,克服“小學(xué)化”,采取以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的形式進(jìn)行教學(xué),注意動(dòng)靜交替,各種手段交互運(yùn)用。對(duì)幼兒的玩教具進(jìn)行定期清洗、消毒,做到玩具、毛巾每月消毒一次,口杯每周消毒一次,教室每天小掃,周末大掃除,保持室內(nèi)空氣流通、陽光充足,使幼兒生活在健康的環(huán)境中。擔(dān)任幼兒班的教師能為人師表,尊重關(guān)心愛護(hù)幼兒,重視幼兒的素質(zhì)教育,無體罰、無變相體罰現(xiàn)象,無諷刺、挖苦、歧視、侮辱幼兒人格的行為,教師與幼兒關(guān)系融洽。根據(jù)幼兒班保育與教育的基本要求,制定了幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的各學(xué)科教育教學(xué)計(jì)劃,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展,為入小學(xué)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。充分利用環(huán)境,創(chuàng)設(shè)能吸引幼兒積極參加活動(dòng)的條件,開展了各種體育游戲活動(dòng),培養(yǎng)了幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣及幼兒友好、合群、機(jī)智、勇敢遵守紀(jì)律等優(yōu)良品德和活潑開朗的性格。(2)、通過豐富多樣的活動(dòng)以及日常生活的常規(guī),培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情感,尊敬長(zhǎng)輩,對(duì)人有禮貌,樂于幫助別人的好品質(zhì),學(xué)會(huì)自己的事情自己做,有較強(qiáng)的自律能力,培養(yǎng)幼兒講衛(wèi)生、愛整潔、有條理以及注意安全的習(xí)慣,逐步培養(yǎng)幼兒的自信心,不怕困難的精神,使幼兒有良好的品德和行為習(xí)慣。教師為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過上課、游戲、看圖書、表演、介紹優(yōu)秀文學(xué)作品,培養(yǎng)幼兒發(fā)音清楚、正確、學(xué)說普通話,擴(kuò)展幼兒的社會(huì)生活知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大詞匯量,促進(jìn)幼兒語言的發(fā)展,為進(jìn)入文字閱讀打基礎(chǔ)。為幼兒設(shè)計(jì)多種活動(dòng)(如觀察四季景色,參觀農(nóng)村新貌等),使幼兒了解周圍的自然和社會(huì)環(huán)境,對(duì)大自然主動(dòng)探索的興趣,發(fā)展觀察力,并形成對(duì)待事物與人的正確態(tài)度。為幼兒創(chuàng)造良好的條件,豐富他們的生活,引導(dǎo)幼兒利用感官,加深對(duì)美的事物的感受,通過豐富多彩的音樂活動(dòng)形式,初步培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂的興趣和愛好,陶冶情操,使幼兒對(duì)音樂有聽覺感和節(jié)奏感,學(xué)會(huì)表現(xiàn)音樂作品所必須的,粗淺的知識(shí)和技能。(三)安全管理為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長(zhǎng)。成立以書記和園長(zhǎng)的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動(dòng)。消防安全工作管理。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。幼兒園教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,注意做好幼兒入園、不安全隱患記錄工作,防止漏失。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。對(duì)于未到園的幼兒,教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào),幼兒教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作。幼兒園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具、用品,進(jìn)行了徹底地檢查。幼兒安全常識(shí)教育情況。同時(shí),結(jié)合學(xué)校的安全教育講座,幼兒園組織幼兒聽安全知識(shí)講座,深入進(jìn)行各類自身安全思想的滲透和了解。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長(zhǎng)。進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園課程管理的領(lǐng)導(dǎo),引領(lǐng)教師深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐。幼兒園雖在硬件建設(shè)方面得到明顯改善,但缺少專用活動(dòng)室,缺少電腦等設(shè)備設(shè)施,在今后,加大投入,繼續(xù)添置幼兒園的設(shè)備設(shè)施,努力達(dá)到新的要求。經(jīng)過不懈努力,我園幼兒園已基本達(dá)到三類幼兒園的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),請(qǐng)上級(jí)教育行政部門予以評(píng)估驗(yàn)收。無檢定合格證書的,不予受理資格審查申請(qǐng)。未經(jīng)檢定、檢定不合格或超過檢定周期的測(cè)繪計(jì)量器具,不得使用。在測(cè)繪計(jì)量器具檢定周期內(nèi),可由使用者依據(jù)儀器使用狀況自行檢校。
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