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最新講座策劃書-閱讀頁(yè)

2024-10-10 17:30本頁(yè)面
  

【正文】 體現(xiàn)我校大學(xué)生優(yōu)秀素質(zhì),防止冷場(chǎng)等尷尬現(xiàn)象的發(fā)生,現(xiàn)作如下安排:會(huì)場(chǎng)前兩排坐協(xié)會(huì)干部及相關(guān)嘉賓,在講座進(jìn)行中積極配合主講人,與之形成良性互動(dòng),活躍會(huì)場(chǎng)氣氛。四個(gè)提問問題由辦公室事先擬定。一、活動(dòng)目的:為了配合我院社團(tuán)文化月的活動(dòng),積極響應(yīng)學(xué)院“成才報(bào)祖國(guó),永遠(yuǎn)跟黨走”的號(hào)召。讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中提高法律意識(shí)、自身權(quán)益維護(hù)意識(shí)。二、活動(dòng)主題:大學(xué)生與法三、活動(dòng)內(nèi)容:講述青年學(xué)生所賦予的法律責(zé)任與案例通過一系列典型的案例教育大家,讓廣大學(xué)生充分了解法律,將法律知識(shí)牢記在心。十一、活動(dòng)效果:通過這次有計(jì)劃、有目的的法律知識(shí)講座活動(dòng),我們相信,21世紀(jì)的陽光少年一定能遵守學(xué)院、社會(huì)的各種規(guī)章制度和法律法規(guī)。十二、會(huì)場(chǎng)布置將本次活動(dòng)的宣傳橫幅懸掛于會(huì)場(chǎng)上方將各班座次號(hào)貼于會(huì)場(chǎng)內(nèi)將宣傳海報(bào)貼在滋蘭堂外將本次活動(dòng)中需要用到的裝飾用品以最佳的`效果貼在會(huì)場(chǎng)內(nèi),要充分體現(xiàn)會(huì)場(chǎng)的美觀效果。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)并寸。對(duì)有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的個(gè)人來說:理清思路、找準(zhǔn)方向、把握機(jī)遇,再者就是創(chuàng)業(yè)知識(shí)的積累和人脈關(guān)系的擴(kuò)展都決定自己創(chuàng)業(yè)的成?。∪?、活動(dòng)目的沒有知識(shí)能做什么?我們又沒有特別的技能,特別的經(jīng)歷,沒有發(fā)現(xiàn)好的商機(jī),好的賺錢之道,沒有把創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書完整的寫出來;有的只是一股創(chuàng)業(yè)家必須的那股不怕輸?shù)挠職?!欠缺的太多,太多。看看現(xiàn)在的社會(huì),什么污七八糟的都有! 這些都是經(jīng)濟(jì)搞的!俗話說“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑”。第一,應(yīng)該是具有創(chuàng)新精神的企業(yè)家太少。第三,是我們所處的生活環(huán)境沒有更深層次的逼迫我們?nèi)?chuàng)業(yè)。為同學(xué)們搭建一個(gè)交流的平臺(tái),解答同學(xué)們的實(shí)際問題,給他們一定的指導(dǎo)及建議,使其在以后走向社會(huì)和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路,具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。2. 講座前23天做好宣傳工作,包括宣傳板和海報(bào),使其盡可能多的同學(xué)參與到此次活動(dòng)中來。4. 講座開始前半小時(shí)全體干部成員到場(chǎng),嚴(yán)格簽到。6. 講座開始前五分鐘準(zhǔn)備到位。(一)將會(huì)場(chǎng)分為四個(gè)區(qū)域,每個(gè)區(qū)域安排兩名老會(huì)員,負(fù)責(zé)維護(hù)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,并在提問時(shí)間主動(dòng)提問。十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:略十二、注意事項(xiàng):協(xié)會(huì)全體成員須佩帶工作證 各個(gè)部長(zhǎng)維持會(huì)場(chǎng)秩序此次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸本協(xié)會(huì)所有新青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)策劃部20xx/9/27講座策劃書14一、【活動(dòng)背景】為了促進(jìn)中澳學(xué)院英語文化的繁榮發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)院濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的校園文化氛圍,激發(fā)廣大同學(xué)對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣為了活躍校園的英語學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣學(xué)生及養(yǎng)成一種對(duì)英語學(xué)習(xí)的積極的`學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)方法上給予正確的指導(dǎo)。特在我院舉辦一次英語口語講座。從而為廣大學(xué)生提供備戰(zhàn)4,6級(jí)考試的能力,使大家在即將到來的4,6級(jí)考試中有所準(zhǔn)備,提高通過率,全部取得好成績(jī)。、橫幅的懸掛。(二)、講座開始:主持人宣布講座開始。講師開始演講。講座結(jié)束、退場(chǎng)。學(xué)習(xí)部:主要負(fù)責(zé)書寫此次活動(dòng)策劃書及書寫邀請(qǐng)函,做講座的會(huì)議記錄等。組織部:主要負(fù)責(zé)播放新東方宣傳片及講座專題PPT等。講座策劃書15一、活動(dòng)背景十年的歷程,十年的拼搏,十年的輝煌,四川師范大學(xué)成都學(xué)院走過了十年的風(fēng)雨,迎來了十年的華誕。二、活動(dòng)目的為我院十周年校慶獻(xiàn)禮。幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)成才、求職、擇業(yè)等方面困惑,以培養(yǎng)其積極向上的`心態(tài),規(guī)劃好大學(xué)生涯,增強(qiáng)大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力。六、活動(dòng)時(shí)間 20xx年3月17日(星期四)19:00七、活動(dòng)地點(diǎn) 活動(dòng)中心三樓八、活動(dòng)內(nèi)容(一)形式:校友報(bào)告會(huì)(二)主講校友及其簡(jiǎn)介 XXX(姓名):主角社會(huì)的背景,受教育簡(jiǎn)歷,所獲過哪些光榮稱號(hào)和獎(jiǎng)勵(lì)。主持人發(fā)言,宣布講座背景。講座完畢后,主持人起橋梁作用,進(jìn)行校友與同學(xué)們之間的互動(dòng)交流活動(dòng)(學(xué)生代表提出問題,主講校友現(xiàn)場(chǎng)解答)。邀請(qǐng)主講嘉賓在橫幅上簽字并提寫對(duì)母校的祝福,然后禮儀小姐上臺(tái)送花,最后領(lǐng)導(dǎo)與主講嘉賓照相留念。禮儀隊(duì)引領(lǐng)主講校友下臺(tái),全場(chǎng)起立鼓掌歡送。九、活動(dòng)注意事項(xiàng)確?;顒?dòng)使用設(shè)備完善保持活動(dòng)秩序穩(wěn)定及會(huì)后安全疏通問題做好會(huì)議前的宣傳工作及會(huì)議中的宣傳活動(dòng)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)做好本職工作,如有問題及時(shí)反饋活動(dòng)期間所有成員必須統(tǒng)一行動(dòng),服從組織安排如有變動(dòng),臨時(shí)通知電子工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)書記團(tuán)20xx年3月9日第三篇:講座策劃書行知大講堂——女大學(xué)生主題教育系列講座讀書與人生主講老師:柏紅秀博士【老師簡(jiǎn)介】:柏紅秀老師是揚(yáng)州大學(xué)博士畢業(yè),南京師范大學(xué)博士后,鹽城師范學(xué)院副教授,碩士生導(dǎo)師,長(zhǎng)期從事中國(guó)古代音樂文學(xué)研究。2004年入選江蘇省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師,獲鹽城市第六屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)、鹽城市第八屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。讀書是汲取精華的有效學(xué)習(xí)方式,也是大學(xué)生廣泛吸收人類優(yōu)秀文化精髓的有效途徑?!叭松绺?,歌有百轉(zhuǎn)千回”,而書承載了歌中的音符和文字?!净顒?dòng)目標(biāo)】:通過活動(dòng),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),營(yíng)造勤奮讀書,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,激發(fā)學(xué)生讀書的愛好,使校園充滿書香?!净顒?dòng)地點(diǎn)】:B203【活動(dòng)對(duì)象】:通榆校區(qū)女大學(xué)生【活動(dòng)形式】:教育講座【主辦部門】:文學(xué)院自律會(huì)女生部【活動(dòng)流程】:把活動(dòng)策劃書交與負(fù)責(zé)老師審核,批閱;聯(lián)系辦公室寫活動(dòng)海報(bào),并由羅茜在南北園宣傳欄張貼海報(bào); 擬寫活動(dòng)通知,由陳茜復(fù)印并塞到11級(jí)班長(zhǎng)信箱;活動(dòng)當(dāng)天,由孫群、邵佳艷、毛晶晶等人在禮堂布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng),并在活動(dòng)會(huì)場(chǎng)張貼宣傳海報(bào);進(jìn)入會(huì)場(chǎng),由部門成員共同協(xié)調(diào)會(huì)場(chǎng)秩序,安排就坐; 講座期間,由王英聯(lián)系專員進(jìn)行拍攝;(與學(xué)通社)講座完畢,互動(dòng)環(huán)節(jié)(有問題的同學(xué)可以現(xiàn)場(chǎng)提問)部門成員對(duì)柏老師致以謝意;活動(dòng)結(jié)束后,陳婷婷負(fù)責(zé)寫活動(dòng)小結(jié)并將總結(jié)上傳到群共享。于是,讀書成了一種幸福,也成了一種“痛苦”。讀書與人生,實(shí)是人生的一大課程!文學(xué)院自律會(huì)女生部第四篇:講座策劃書大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃講座策劃書創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì) 2010年11月16日主題伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和通信技術(shù)的發(fā)展,我國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)日益蓬勃發(fā)展。因此出現(xiàn)了目前大學(xué)生就業(yè)難的社會(huì)現(xiàn)象,就業(yè)形勢(shì)越來越嚴(yán)峻,而大多數(shù)畢業(yè)生再就業(yè)是不善于策劃,不講求方式方法,目標(biāo)不明確造成盲目就業(yè)。此策劃旨在指導(dǎo)高校學(xué)生從思想上解決大學(xué)生就業(yè)難問題,樹立正確的就業(yè)觀,擇業(yè)觀,做好中長(zhǎng)期的職業(yè)規(guī)劃,不急于求成,不能只在乎眼前利益,也不能以薪水來衡量工作的好壞。就我們身邊的事情來說,最近絕大多數(shù)的同學(xué)都參加不少的企業(yè)招聘會(huì),然而被招聘的人數(shù)卻不盡人意。針對(duì)大一新生,他們一下子從高中時(shí)代如上弦箭般淪落到無拘無束的大學(xué)生活,他們就很容易變得慵懶。當(dāng)然這也是院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)的宗旨,幫助大家做好大學(xué)生活的規(guī)劃。不知道怎么樣的單位合適自己的事業(yè)發(fā)展,找不到真正展示自我的平臺(tái),為了使我院學(xué)生更好的形成符合個(gè)人需要并兼顧社會(huì)利益的就業(yè)觀念,清楚地認(rèn)識(shí)到擇業(yè)的盲目性,我協(xié)會(huì)特舉辦一次大型的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)講座,這無論是對(duì)大一新生,還是大二,以及對(duì)即將實(shí)習(xí)的學(xué)生來說都是十分必要的,他將影響到個(gè)人的事業(yè)和人生的前途!本著“一切為了學(xué)生就業(yè)”的宗旨,本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的了解、明確就業(yè)目標(biāo)、增強(qiáng)就業(yè)技能,為進(jìn)一步提高個(gè)人的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力及未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。通過這樣的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和解釋一方面指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃好職業(yè)生涯與就業(yè),另一方面給未畢業(yè)的大學(xué)生敲響認(rèn)真學(xué)習(xí)的警鐘,提高自身修養(yǎng)即文化知識(shí),以在他們畢業(yè)的時(shí)候,擁有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。對(duì)本次活動(dòng)的活動(dòng)情況做好收集,整理,歸檔。宣傳策劃部:在講座開展之前做好講座的宣傳工作,配合多種宣傳方式,讓更多的學(xué)生了解講座的信息并積極參與其中!做好現(xiàn)場(chǎng)的攝影工作,為后期的宣傳工作奠定基礎(chǔ)。聯(lián)系會(huì)員,做好現(xiàn)場(chǎng)與會(huì)員的宣傳溝通工作。七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備前期宣傳(1)在活動(dòng)前五天將活動(dòng)具體細(xì)則發(fā)放到各部,對(duì)策劃存在的問題進(jìn)行磋商(各個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)人負(fù)責(zé))。前期準(zhǔn)備:(1)會(huì)場(chǎng)的申請(qǐng)(2)布置會(huì)場(chǎng)物資購(gòu)置(3)會(huì)場(chǎng)人員安排活動(dòng)統(tǒng)籌安排:(1)主持人一名(2)嘉賓的邀請(qǐng)工作八。九、主講內(nèi)容大學(xué)四年如何度過?畢業(yè)前比較迷茫,面臨考本考研和就業(yè),如何取舍?職業(yè)如何讓規(guī)劃?分析就業(yè)出路,提出應(yīng)對(duì)策略!求職或者考公職面試應(yīng)該注意哪些禮儀?社會(huì)交往中注意哪些禮儀?十、活動(dòng)注意事項(xiàng)協(xié)會(huì)會(huì)員佩戴工作證,盡量統(tǒng)一衣服座位按順序坐,不能有中間空位現(xiàn)象主持人注意把握整個(gè)活動(dòng)流程時(shí)間安排主持人在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)中注意會(huì)場(chǎng)輕松愉悅,引導(dǎo)同學(xué)積極主動(dòng)提問十一、本次活動(dòng)特邀單位學(xué)院團(tuán)委、院學(xué)習(xí)工作部、院學(xué)生會(huì)十二、職業(yè)生涯規(guī)劃講座活動(dòng)總結(jié)職業(yè)生涯的定義就是一個(gè)人職業(yè)的變遷以及生活理想的實(shí)現(xiàn),是人一生中的走向。本次講座可以通過職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)指導(dǎo),使大學(xué)生能夠樹立正確的人生目標(biāo),具備正確的職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí),并且順利就業(yè),使在座的各位大學(xué)生職業(yè)生涯更精彩。即要弄清我想干什么、我能干什么、我該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會(huì)選擇什么問題。我們協(xié)會(huì)在籌辦前期(2010年10月18日)舉辦過山西青年大講堂暨證券就業(yè)直通車走進(jìn)山西省林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的講座,并且產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響,協(xié)會(huì)都有著一定的經(jīng)驗(yàn)?;顒?dòng)目的:為了活躍校園氣氛,豐富同學(xué)們精神文化生活,讓同學(xué)們初步了解嶺南地區(qū)(包括廣東、廣西兩省全部和江西、湖南兩省南部地區(qū))的風(fēng)土人文。活動(dòng)名稱:太原科技大學(xué)粵語社嶺南文化講座主辦單位:太原科技大學(xué)粵語社活動(dòng)日期:2009年5 月24日活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)計(jì)劃:一、向?qū)W校申請(qǐng)次此講座。宣傳時(shí)間:到活動(dòng)開始前結(jié)束。三、活動(dòng)流程:活動(dòng)開始前經(jīng)典粵語歌曲。播放有關(guān)嶺南地區(qū)人文的短片。期間穿插有粵語歌曲演唱和街舞等文藝節(jié)目表演。四、活動(dòng)總結(jié)。18:40——19:00 主講人到場(chǎng),聽眾入場(chǎng)。19:00 講座正式開始。介紹講座內(nèi)容和粵語社。19:40——20:4020:40——21:00 主講人開始講座,并穿插文藝節(jié)目表演。人
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