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正文內(nèi)容

20xx幼兒園中班班務(wù)工作計劃1與20xx幼兒園中班班務(wù)計劃匯編-閱讀頁

2024-10-10 16:23本頁面
  

【正文】 美化新教室,豐富家園聯(lián)系欄的內(nèi)容,設(shè)置一個有本班特色的活動區(qū)——美工角。提高幼兒生活自理能力,特別是自我服務(wù)能力:收拾餐具、洗碗、折疊整理被蓋。搞好十月“家長開放活動”據(jù)家長和幼兒的需要增設(shè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)內(nèi)容如:和坐車的幼兒家長保持電話聯(lián)系、增設(shè)小藥箱。讓幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境,鞏固已養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣,并培養(yǎng)其自我服務(wù)能力。每周周五三位老師一起進(jìn)行一次班務(wù)會,分析本周工作情況,調(diào)整、改進(jìn)工作方法及進(jìn)程。結(jié)合本園辦園特色添加了優(yōu)質(zhì)服務(wù)欄。體育區(qū)將增設(shè)自制的毽子、飛盤。教室布置:在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行更換,讓幼兒參與環(huán)境美化,做到有班級特色,空中吊飾用上幼兒照片,體現(xiàn)以兒童為本的教育目標(biāo),同時讓幼兒有溫馨感和主人翁感。和品德行為習(xí)慣繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力:擦桌子、洗碗、整理床鋪。開展豐富多彩的戶外體育活動:游戲、玩皮球、踢毽子,培養(yǎng)積極參加體育活動的興趣。(二)語言領(lǐng)域能集中注意力,耐心傾聽別人的談話,不搶著講,不亂插嘴。逐步學(xué)會理解圖片表示的事件順序。學(xué)習(xí)《現(xiàn)代英語》地一冊,培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣。獲取探索事物規(guī)律的經(jīng)驗。正確認(rèn)讀數(shù)字1~10,感知5以內(nèi)數(shù)的形成,比較5以內(nèi)數(shù)的數(shù)量關(guān)系。愿意與同伴分享自己的東西。引導(dǎo)幼兒了解周圍的社會機構(gòu),激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)人的情感。積極參加音樂游戲,體驗活動帶來的快樂。鼓勵幼兒去感知線條的變化,并根據(jù)其變化進(jìn)行大膽的聯(lián)想。辦好家庭與班級的聯(lián)系欄,宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。定期召開家長會、面對面的與家長進(jìn)行交流。七、措施積極參加園內(nèi)各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能。根據(jù)班內(nèi)自身特點,設(shè)置活動區(qū),增添活動材料,組長家長動手制作學(xué)、玩具。設(shè)置“小藥箱”,與坐車幼兒家長保持電話聯(lián)系。一、指導(dǎo)思想:我園開展環(huán)境教育工作已經(jīng)有很多年了,也取得了相當(dāng)大的成績。二、本班環(huán)境教育的主要工作與措施:環(huán)保教育滲透日常生活教育為了讓幼兒在環(huán)境教育和環(huán)保相結(jié)合的教育教學(xué)活動中,把教育有機的滲透到幼兒的一日生活當(dāng)中,從自己身邊的小事做起,增強幼兒環(huán)保意識,爭創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士,爭創(chuàng)園內(nèi)環(huán)保先進(jìn)班級,爭創(chuàng)園內(nèi)先進(jìn)年級。開展環(huán)?;顒?,加強環(huán)境教育通過開展環(huán)保行動,走進(jìn)社區(qū),進(jìn)行環(huán)保圖片宣傳、清掃公園、“環(huán)保兒歌、歌曲比賽”等一系列的活動,讓孩子們體會到向別人進(jìn)行環(huán)保教育的成就感和喜悅,對環(huán)保行為有了更強烈的興趣和自覺意識。對幼兒而言,這些影響主要來自身邊的人,特別是老師、家長和同伴。三、主要活動的安排九月份:用電高峰期,針對我園用電量大的特點,對幼兒進(jìn)行“節(jié)約用電”的主題開展,通過開展:“假如沒有電”的討論活動;參觀發(fā)電廠;討論“如何在日常生活中節(jié)約用電”;觀摩“安全用電的多媒體環(huán)境教育活動。十一月份:幼兒園與環(huán)保局合作,走進(jìn)社區(qū),積極宣傳組織環(huán)?;顒?。十二月份:開展《只有一個地球》的主題活動,通過開展:環(huán)保故事、兒歌比賽;環(huán)保小實驗“地球的吸引力”;家園手工制作如“大樹逃跑了”、“小手變干凈了”。評選出:環(huán)保先進(jìn)班級;環(huán)保小衛(wèi)士;環(huán)保家庭;環(huán)保手工制作優(yōu)秀獎。
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