20xx教育局個人工作計劃范文與20xx教育局宣傳科工作計劃匯編-閱讀頁
2024-10-10 16:12本頁面
【正文】 崗，樹立典型，推廣經驗，以黨員示范崗帶動黨員隊伍建設。按照“整合優(yōu)化、整體聯(lián)動”的原則，探索黨建工作主題活動的新形式，落實黨員教育管理的新舉措，通過“機關與基層互動”、“學校與社區(qū)互動”、“學校與學?；印?、“在職與退休互動”等多種形式，開展主題教育活動，形成一批有特色、有內涵、有成效、有影響的黨員組織生活，發(fā)揮組織生活對于黨員的特殊教育功能。建立長期培育和分步命名的創(chuàng)建機制，通過黨建工作電子化、網絡化、全員參與化，推廣“黨員工作室”、“黨團共建崗”等示范點的特色做法，做到結合實際培育特色，一個支部一個特色，注重實效輻射特色，把黨建工作示范點的創(chuàng)建過程轉變成黨建工作特色創(chuàng)新的實踐過程。進一步強化教育工委在文明行業(yè)和文明單位創(chuàng)建方面對全市中小學的統(tǒng)籌和指導功能，開展好各級各類文明創(chuàng)建主題活動，指導各中小學做好創(chuàng)建工作的電子臺賬，形成文明創(chuàng)建定期交流和階段驗收的正常機制。依托教育局宣傳策劃工作小組，有計劃開展宣傳策劃工作，在整合局機關內宣傳寫作人員力量、推進高層教育宣傳、開展教育發(fā)展研究和撰寫重要會議材料等方面作出新的探索和努力，逐步建立有利于發(fā)揮整體合力的宣傳策劃長效機制。按照市委市政府關于深化軟環(huán)境建設的要求，認真貫徹教育局《進一步加強行風建設的意見》要求，對行風建設各項要求的執(zhí)行情況進行督查，促進工作作風進一步轉變，同時，高度關注網絡輿論，增強網上輿論引導的主動性，形成正面宣傳的輿論強勢，樹立行業(yè)的良好形象樹立教育系統(tǒng)的良好形象，確保年底“雙讓”評議獲得較
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