【正文】 自身做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起?？炭嚆@研，并做到精益求精是教師職業(yè)的需要，是師德責(zé)任感的體現(xiàn)。教育是一門藝術(shù)，不僅僅在于傳授知識(shí)，更重要的是激勵(lì)、喚醒、鼓舞。因此教師要優(yōu)化自身形象，從樹立“以德立教、率先垂范、嚴(yán)于律己、無私奉獻(xiàn)”的教師形象入手，把外樹形象與內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)結(jié)合起來，以良好的師風(fēng)師德感召和熏陶學(xué)生，提高教育人的可信性?！把员匦校斜毓?，行動(dòng)實(shí)踐遠(yuǎn)勝于說教。師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍(lán)天!2018教育學(xué)心得體會(huì)(4篇)群眾線路，就是一切為了群眾，一切依托群眾，從群眾中來，到群眾中往。由于沒有真正讓人民成為國家的主人，人民沒有權(quán)利，對國家的政策沒有影響，這從根本上脫離了群眾，從而導(dǎo)致政府走向終結(jié)。所以，不管在甚么年代、甚么情勢下，群眾線路都是我們黨和政府工作的基本方法，是永久需要傳承和發(fā)揚(yáng)的。國家制定惠民利民的政策終究是靠基層單位來落實(shí)，所以社區(qū)的一切活動(dòng)都要以居民群眾為中心，不光是要落實(shí)好上級政策，還要堅(jiān)持從群眾中來，到群眾中往的工作線路?；鶎拥纳鐓^(qū)工作時(shí)時(shí)刻刻都離不開群眾，更離不開群眾線路。離開群眾就不能構(gòu)成社區(qū)，社區(qū)就是為一定范圍內(nèi)的群眾服務(wù)的平臺(tái)，一個(gè)個(gè)小社區(qū)組成了一個(gè)大社會(huì)。呢，我以為應(yīng)當(dāng)有三：一、知群眾——要做好走訪進(jìn)戶了解社區(qū)居民基本情況的工作。二、為群眾——群眾小事、大事都不能忽視。這些便是脫離群眾的現(xiàn)象，必須引發(fā)我們的高度警惕。這一系列的工作中，既是展現(xiàn)我們服務(wù)水平的時(shí)候，也是考驗(yàn)我們工作職員職業(yè)道德的時(shí)候，社區(qū)工作者不能有私心，要把居民群眾當(dāng)作自己的親人來服務(wù)，才能讓社區(qū)這個(gè)大平臺(tái)有存在的價(jià)值。通過這次分公司組織六崗以上人員到看守所開展警示教育，請市反貪局預(yù)防職務(wù)犯罪科領(lǐng)導(dǎo)上課；組織黨員干部觀看廉政教育片，訂購《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等學(xué)習(xí)資料，使我深深地體會(huì)到黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性、必要性、迫切性。一、理想信念是防腐拒變之根本通過部分黨員干部的“東窗事發(fā)”不難看出，那些人之所以成了階下囚，究其原因，根源在于理想信念的動(dòng)搖。在平時(shí)，他們淡化了理想信念的自我教育和學(xué)習(xí)。結(jié)果，自然地就肆無忌憚地受賄、貪污。作為一名共產(chǎn)黨員，一名領(lǐng)導(dǎo)干部，時(shí)刻提醒自己，要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義信念，不斷加強(qiáng)自身思想建設(shè)，從源頭上解決信念不堅(jiān)定問題。工作作風(fēng)是一個(gè)人思想的外在行為表現(xiàn)。作風(fēng)不過硬，就容易為社會(huì)上形形色色的名利所誘惑。同樣是黨的干部，如任長霞同志，就能頂住壓力，從嚴(yán)要求自己和身邊的人。三、廉潔自律是約束自我保護(hù)自我的真正法寶從干部保護(hù)的角度講，廉潔自律是干部防腐拒變的法寶。從領(lǐng)導(dǎo)崗位到階下囚，無不說明一個(gè)人在崗位上自制力的重要性。結(jié)果，自然是被“雙規(guī)”，接受黨紀(jì)國法的洗禮。四、群眾觀念是領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政為民的思想基礎(chǔ)一個(gè)沒有群眾觀念的干部，不可能干出令群眾滿意的實(shí)事來。有了群眾觀念這個(gè)思想基礎(chǔ)，才能在工作中與群眾打成一片，才能更好地為群眾服務(wù)，更好地為群眾多辦實(shí)事，切實(shí)地維護(hù)好群眾的切身利益。如果沒有公眾觀念，一切以自我為中心，那么，就談不上為人民服務(wù)，也就談不上做“三個(gè)代表”的忠實(shí)實(shí)踐者。總之，通過這次反腐倡廉的教育和學(xué)習(xí)，使我深深感到一個(gè)黨員干部理想信念動(dòng)搖的可怕、工作作風(fēng)敗壞的可悲、廉潔自律意識(shí)淡化的可憐、群眾觀念不強(qiáng)的可恨。為此，我們要尋找差距，努力提高自身素質(zhì)，振奮精神，做好當(dāng)前工作。不斷堅(jiān)定理想信念，要做一個(gè)真正的馬克思主義者；不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，面對復(fù)雜的環(huán)境，時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)對照要求自己；加強(qiáng)對黨的路線、方針、政策的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)貫徹黨的基本路線的自覺性。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，筑牢思想防線；繼續(xù)提升人格修養(yǎng)，要成為一個(gè)道德高尚的人。牢固樹立為人民服務(wù)的思想，密切聯(lián)系群眾，始終成為人民的公仆；要始終堅(jiān)持實(shí)事求是的工作原則，一切從實(shí)際出發(fā)養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的工作作風(fēng)；不斷開拓創(chuàng)新，與是俱進(jìn)，研究新情況，解決新問題。進(jìn)一步嚴(yán)于律已，勿以惡小而為之，勿以善小而不為；樹立廉政的楷模，以孔繁森、鄭培民為榜樣，做一名合格的黨員干部。在廉政上做到慎獨(dú)、慎微、慎行，從小事上就嚴(yán)格要求，要三思而后行，要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象，克服拜金主義、享樂主義，正確使用手中的權(quán)利，真正做到權(quán)為民所用，利為民所謀，實(shí)實(shí)在在做事、老老實(shí)實(shí)做人，干好本職工作。數(shù)學(xué)課程改革勢在必得，它使得教師在各方面有了很大提高。下面簡單談一下我的心得。就像模塊中讓學(xué)生自己動(dòng)手探求平行四邊形的面積，讓學(xué)生在玩中學(xué)會(huì)知識(shí)，得到愉悅感。二、教師應(yīng)豐富自己的知識(shí)體系，多學(xué)習(xí)其它各方面東西。教師還可以把知識(shí)穿插在故事或游戲中，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓枯燥的知識(shí)比較容易讓學(xué)生接受。至于作業(yè)，也要適量，不要搞題海大戰(zhàn)。而這次新課程改革則不同，它真正體現(xiàn)了教育的注重實(shí)效，以學(xué)生為本，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展的精神。下面，我談一下對體育新課程理念的一些認(rèn)識(shí)及思考。新課程對體育課進(jìn)行了進(jìn)一步完整的科學(xué)化的定義和闡釋：體育與健康課程以促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力以及整體健康水平的提高為目標(biāo)，構(gòu)建了運(yùn)動(dòng)參與、身體健康、運(yùn)動(dòng)技能、心理健康、社會(huì)適應(yīng)等領(lǐng)域，真正關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，并將增進(jìn)學(xué)生健康貫穿于課程實(shí)施的全過程。二、激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)談到學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，我們以前較少考慮到學(xué)生的興趣問題，只是想把要教的內(nèi)容迅速地教給學(xué)生，自己過癮了，但是也很累，可是學(xué)生真正學(xué)到了多少，感興趣嗎?我沒有考慮過。這說明，上課的內(nèi)容根本沒有吸引住他們，他們不感興趣。三、 以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位體育新課程標(biāo)準(zhǔn)始終把學(xué)生主動(dòng)，全面的發(fā)展放在中心地位。這一點(diǎn)，我也是深有體會(huì)的，發(fā)掘?qū)W生的優(yōu)點(diǎn)，讓學(xué)生得到充分展示自己的機(jī)會(huì)，才能使學(xué)生真正成為課堂的”主人翁”。日趨完善的體育課程標(biāo)準(zhǔn)使學(xué)生見到了矚光，也使人們體育教師的工作方向日