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正文內(nèi)容

20xx版幼兒園保育員五級職業(yè)水平考試試題試題及解析-閱讀頁

2024-10-10 16:06本頁面
  

【正文】 檢查和材料準備工作。1傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是( )、( )、( )。 判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)( )幼兒的聲音比成人的薄嫩,聲帶內(nèi)的聲帶極易疲勞。( )要用毛巾給小嬰兒洗澡。( )保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。( )制作玩教具應(yīng)從促進嬰幼兒健康發(fā)展為根本目的。( )保育員要想與幼兒建立良好的師生關(guān)系,在與幼兒的交往中要始終保持尊重接納和支持的態(tài)度。1( )嬰幼兒皮膚嬌嫩,排汗量多,因而嬰幼兒的貼身內(nèi)衣應(yīng)選用純棉的面料。 1( )人的心理過程包括認識過程、情感過程和意志過程。1( )教育幼兒在傷心難過時向他人訴說;不順心時要愿意向他人訴說,并能用簡單的辦法轉(zhuǎn)變情緒。 小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特點,一般都要叫兩次尿。保育員李某生氣了,用力拍著 小玲的屁股:“怎么又尿床了,真是個尿包,快起來換衣服,真 是越忙越亂”。參考答案:(1)確定教育目標。(2)選擇教育內(nèi)容。(3)創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。(4)選擇教育的途徑、形式和方法。任務(wù)是:貫徹國家的教育方針,按照保育與教育相結(jié)合的原則,遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律,實施德、智、體、美等方面全面發(fā)展的教育,促進幼兒身心和諧發(fā)展。(一)管理傳染源 傳染源,應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離治療。2.若發(fā)現(xiàn)傳染病人或懷疑傳染病人,應(yīng)及時報告衛(wèi)生防疫部門,以預防并控制傳染病的流行。 (二)切斷傳播途徑 做好日常消毒工作;教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;經(jīng)常開窗通風保持室內(nèi)空氣新鮮;管理好幼兒的飲食、注意炊事用具、餐具的消毒等。1.增強兒童體質(zhì),提高非特異性免疫能力。答:(1)生理的需要;(2)安全的需要;(3)認識的需要;(4)尊重的需要;(5)自我實現(xiàn)的需要。 對于幼兒遺尿現(xiàn)象,首先要耐心對待,不能責備幼兒,應(yīng)表 現(xiàn)出無所謂的態(tài)度,還可以用告訴幼兒“我小時候也尿過床”, 以此減輕幼兒的精神負擔,有利于糾正尿床現(xiàn)象。答:(1)關(guān)心孩子,滿腔熱情地關(guān)注孩子的成長,及時肯定他們的成績、優(yōu)點和點滴進步;(2)允許孩子犯錯誤;(3)允許兒童有按照自己的興趣和需要選擇活動內(nèi)容、材料、伙伴和活動方法,盡量滿足他們的合理要求,使他們體會到教師的尊重和信任;(4)對孩子有要求,使他們感受到教師的期望;(5)多為孩子提供獲得成功的機會(如游戲、做力所能及的公益活動等有利于兒童展示自己才能的機會等)幫助他們經(jīng)常體驗到成功的喜悅,盡量避免失敗感
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