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20xx版幼兒園大班保育員三級職業(yè)技能考試試題試題(含答案)-閱讀頁

2024-10-10 15:59本頁面
  

【正文】 ),消路( ),不( ),做好( )工作。保育員在照顧體弱兒時,一定要先( ),再( ),根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。以所含實際有效成分為基數(shù)配制的計算公式是:所需藥量=( );加水量=( )。( )幼兒情緒的一般特點是易沖動、易變化、易受感染和易外露。( )幼兒劇烈運動后,要休息1015分鐘,再進食。( )有意想象為主,無意想象開始發(fā)展是幼兒想象的特點之一。( )幼兒園全日觀察的重點是嬰幼兒衣服是否干凈、衣服是否整齊、大小便狀況、體溫等。( )智力游戲是學(xué)前兒童最喜歡的創(chuàng)造性游戲。 1( )保育員要想與幼兒建立良好的師生關(guān)系,在與幼兒的交往中要始終保持尊重接納和支持的態(tài)度。1( )紫外線消毒的時間應(yīng)不少于半小時。 問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)保育員應(yīng)具有哪些熟練的操作技能?幼兒園保育員工作的任務(wù)是什么?幼兒全天熱量的分配要求是什么?3~4歲幼兒心理發(fā)展的年齡特征?幼兒發(fā)熱的物理降溫法? 分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)幼兒發(fā)生骨折時應(yīng)如何處理?分析下面案例,說說保育員做的對嗎?為什么?星期一午餐時,大班保育員李某發(fā)現(xiàn)平時食欲很好的小紅今 天總把食物含在嘴里,就走過去摸了摸小紅的額頭,沒發(fā)燒。李某馬上通知食堂送來稀粥給小紅吃。參考答案:(1)幫助家長確立正確的教育思想。(3)引導(dǎo)家長了解現(xiàn)代父母的職責(zé)與角色。(5)幫助家長樹立與幼兒共同成長的理念。答:⑴ 行為受情緒支配⑵ 愛模仿⑶ 思維帶有直覺行動性。分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)答:(1)閉合性骨折(皮膚未破裂)應(yīng)將骨折處固定,固定范圍應(yīng)超過骨折部位上下各一關(guān)節(jié),緊急情況下,可就地取材,選擇長短、寬窄合適的木板、木棍等作為夾板,搬動時避免引起進一步損傷,及時送醫(yī)院治療;(2)開放性骨折(皮膚破裂與外界相通)立即用消毒巾或棉墊加壓包扎,然后用夾板固定,在送往醫(yī)院途中將傷肢適當(dāng)墊高,注意檢查繃帶松緊是否適度并密切觀察患兒全身情況。 因為大班幼兒的年齡正處在換牙階段,會給幼兒引起不適的 感覺,影響吃飯;保育員的做法,符合幼兒這一生理階段要求, 讓食堂送來稀飯,能保證幼兒的進食和營養(yǎng),使幼兒順利度過換
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