20xx版幼兒園學(xué)前班保育員能力考試試題試題及解析-閱讀頁(yè)
2024-10-10 14:45本頁(yè)面
【正文】 、（ ）。進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在( )。傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是( )、( )、( )。優(yōu)質(zhì)的睡眠可以促進(jìn)嬰幼兒( )和( )。1保育員每次使用危險(xiǎn)物品時(shí)要( )，并將剩余部分( )。1預(yù)防佝僂病最簡(jiǎn)便、最有效的方法是( )。1保育員應(yīng)通過(guò)( )和( )了解體弱兒的日常生活方式，找出影響他們體弱的原因。1在幼兒園的日常消毒工作中，經(jīng)常采用的消毒方法有( )、( )、( )、 日曬、( )等。1《指南》從（ ）五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。每個(gè)方面由（ ）和（ ）兩部分組成。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）（ ）口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。（ ）感覺(jué)器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。（ ）幼兒上完廁所應(yīng)馬上清洗，以保持衛(wèi)生。（ ）保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。（ ）幼兒園教育，強(qiáng)調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，堅(jiān)決反對(duì)小學(xué)化。1（ ）托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主，保中有教，教中有保，保教結(jié)合”的思想。1（ ）終身教育、以人為本、面向世界、注重科學(xué)等是《綱要》的基本思想。1（ ）《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定：取得幼兒園教師資格應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。（2）在生活活動(dòng)中堅(jiān)持一貫性、一致性和靈活性，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和初步的生活自理能力。（4）日常生活活動(dòng)中的保育與教育，需有教師與保育員的良好哦誒和，且要配合默契。② 幫助幼兒提褲卷袖。在盥洗室的教師必須等最后一名幼兒洗完手后方可離開(kāi)。1．關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性。4．重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。（2）平時(shí)多用榜樣、正面引導(dǎo)，避免諷刺、挖苦、說(shuō)反話(huà)等。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）答：（1）關(guān)心孩子，滿(mǎn)腔熱情地關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，及時(shí)肯定他們的成績(jī)、優(yōu)點(diǎn)和點(diǎn)滴進(jìn)步；（2）允許孩子犯錯(cuò)誤；（3）允許兒童有按照自己的興趣和需要選擇活動(dòng)內(nèi)容、材料、伙伴和活動(dòng)方法，盡量滿(mǎn)足他們的合理要求，使他們體會(huì)到教師的尊重和信任；（4）對(duì)孩子有要求，使他們感受到教師的期望；（5）多為孩子提供獲得成功的機(jī)會(huì)(如游戲、做力所能及的公益活動(dòng)等有利于兒童展示自己才能的機(jī)會(huì)等）幫助他們經(jīng)常體驗(yàn)到成功的喜悅，盡量避免失敗感。因此，作為教師、保育員要時(shí)刻自覺(jué)注意自己的言行，以對(duì)兒童心理、行為發(fā)展產(chǎn)生良好的影
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