江蘇省泰興市20xx-20xx學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中試題蘇教版-閱讀頁(yè)
2024-12-20 07:02本頁(yè)面
【正文】 枝似的手指遞給我”中的“竹枝似的”換成“細(xì)長(zhǎng)的”好不好？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由。（ 20分） （ 1）那年，當(dāng)她背著母親縫的花書(shū)包，走在上學(xué)的路上時(shí)，最怕聽(tīng)到別人指著她這樣說(shuō)：“這是誰(shuí)家丫頭？”“她呀，就是老街十字路口修鞋女人家的??” （ 2）不知怎么回事，“修鞋女人”幾個(gè)字，讓她感覺(jué)那么刺耳。 （ 3）有一次，下了很厚的雪，路滑，她只好 走老街。心里驀然一疼，就將那溫?zé)岬挠矌?，又放回了地上那個(gè)破舊的錢(qián)箱。”說(shuō)著，就要?jiǎng)邮譃樗摰粞プ印? （ 5）晚上，她坐在燈下，笨拙地拿著針線，嘗試著把裂開(kāi)的靴子縫起來(lái)，幾次扎疼了手指，卻還是縫不成。第 二天早晨，她起床，看到地上擺了一雙嶄新的靴子，桔黃色，那么溫暖。她找到老師，謊稱(chēng)自己感冒，請(qǐng)了病假?？吹剿貋?lái)，母親笑著說(shuō)：“瞧我這雙手，每天擦鞋油，怎么也洗不干凈了！”說(shuō)著，母親又指著指陽(yáng)臺(tái)說(shuō)：“我聽(tīng)別人說(shuō)，明天要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。她咬咬牙，慢吞吞地說(shuō)：“我請(qǐng)了假，明天不用去了??”趁母親發(fā)愣，她借口要寫(xiě)作 業(yè)，趕快逃 ． 回了自己的房間。 （ 8）上中學(xué)了，學(xué)校離家不遠(yuǎn)，她本來(lái)可以回家吃飯，母親卻催著她辦了飯卡，讓她中午在學(xué)校吃飯，還說(shuō)自己找了份工作，路遠(yuǎn)，不能按時(shí)回來(lái)。 （ 9）那年的冬天，母親總是早出晚歸，人也瘦了很多。直到那天，學(xué)校臨時(shí)放假，她提前回家。接著，是姨媽那熟悉的聲音：“老姐，你在老街呆得好 好的，干嗎要換那么遠(yuǎn)的地方去修鞋？可憐我姐夫去得早，孩子又小，指望誰(shuí)來(lái)心疼你??” （ 10）她驀然愣住：原來(lái)，所謂新的工作，僅僅是一個(gè)謊言，母親只不過(guò)是跑到更遠(yuǎn)的地方心路 更加疑惑→（ ）→（ ）→樂(lè)觀自信 情景 （ ）→看到書(shū)的定價(jià)時(shí)→說(shuō)“錢(qián)不夠”時(shí)→（ ） 去修鞋了，自己小小的虛榮心，竟造成了這樣嚴(yán)重的后果！ （ 11）五歲那年父親病逝，好好的家仿佛塌了天，因?yàn)闆](méi)文化，更因?yàn)闆](méi)有本錢(qián)，為了 生存，母親選擇修鞋這個(gè)行當(dāng)，也實(shí)在是無(wú)奈之舉。 （ 12）初二那年暑假，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的她，天天為一群小學(xué)生補(bǔ)課。她知道，擁有一輛這樣的三輪車(chē)，一直是母親的夢(mèng)想。母親愣了愣，忽然也淚流滿(mǎn)面?? 18．文章第（ 10）段寫(xiě)“自己小小的虛榮心，竟造成了這樣嚴(yán)重的后果”，結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)劇白约盒⌒〉奶摌s心”具體體現(xiàn)在哪幾件事上。（ 6分） （ 1）簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)第（ 7）段加點(diǎn)“逃”的表達(dá)效果。母親愣了愣，忽然也淚流滿(mǎn)面??”請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)說(shuō)她的“哽咽”和母親的“淚流滿(mǎn)面”分別包含怎樣的復(fù)雜情感。 生命的長(zhǎng)河中，時(shí)間在慢慢地流逝。那也許是大自然中花草樹(shù)木的芬芳美麗、日出日落的震撼人心；也許是身邊之人的一聲叮嚀、一句安慰；也許是陌生路人的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作；也許是書(shū)中的一個(gè)人物、一句名言??種種風(fēng)景，瞬間動(dòng)人，自此珍藏心間。 要求：①文體自定（詩(shī)歌、戲劇除外）。 參考答案： 1.(4分）鼎 幻 彰 奐 2.（ 2分 ） B 3.（ 2分） C 4.（ 8分， ① — ④ 每題 1分，⑤ — ⑥每題 2分） ① 不豫則廢 ② 路曼曼其修遠(yuǎn)兮 ③ 我們只有踏著他的血的足印 ④ 像小珊瑚珠攢成的小球 ⑤萬(wàn)籟此俱寂，但余鐘磬音。 5.（ 1）吳承恩 (1 分） （ 2）為試探師徒的禪心是否堅(jiān)定，四位菩薩（黎山老母、觀音、普賢、文殊）化身母女，假意要招他們?yōu)榉蛐觯?1 分）。四圣用“撞天婚”戲耍八戒，最后八戒被 四圣設(shè)計(jì)用珍珠篏錦汗衫捆住 ，吊在樹(shù)上（ 1分）。如果您能抽空參加我們的活動(dòng)，是對(duì)我們極大的支持。謙讓或尊敬長(zhǎng)輩的待人之禮（ 1分，意思對(duì)即可）。預(yù)設(shè)問(wèn)題：①你覺(jué)得自己在孝順父母方面做得如何？②你怎么看身邊的這些不孝敬父母的現(xiàn)象？③你覺(jué)得我們中學(xué)生在 孝順父母方面應(yīng)該怎么做？（ 2分，提出兩個(gè)問(wèn)題即可） 訪談對(duì)象：家長(zhǎng)。 訪談對(duì)象：專(zhuān)家。 （ 2）（ 2分）云夢(mèng)大澤水氣蒸騰，洞庭湖的波濤搖撼著岳陽(yáng)城 ，運(yùn)用對(duì)偶（ 1分），表現(xiàn)了洞庭湖的壯觀景象和雄偉氣勢(shì)（ 1分）。 11. （ 2分）①勸說(shuō)皇帝以國(guó)事 為重，公正刑賞；②勸說(shuō)皇帝要體恤民情，站在百姓的立場(chǎng)思考問(wèn)題。這一插說(shuō)成分，暗示了前后句之間的遞進(jìn)關(guān)系，有“往大里說(shuō)”“往更重要里說(shuō)”和“從某種意義上說(shuō)”等表意用途，起到了特別提醒和特別強(qiáng)調(diào)的妙用，充分體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。（答案需檢查） 14．（ 4分）① iPod touch 是最受歡迎的掌上設(shè)備 ②擁有忠實(shí)的客戶(hù) ③繼續(xù)沿用 iPhone舊的生產(chǎn)設(shè)備和原料降低成本 ④壟斷高級(jí)顯示屏斷了對(duì)手貨源 兩本我渴望已久的書(shū)。意對(duì)即可） 16.（共 4分。“竹枝似的”運(yùn)用比喻的修辭手 法，更能突出魯迅先生瘦的程度；能更有力地表現(xiàn)先生忘我工作的精神。每點(diǎn) 1分 。（每點(diǎn) 2分） 19.（ 1）“逃”是動(dòng)作描寫(xiě)，生動(dòng)地寫(xiě)出了她撒謊傷害母親后的慌張，表現(xiàn)出她心里對(duì)母親的內(nèi)疚。補(bǔ)充交代了母女相依為命、母親選擇修鞋的原因（ 1分），既解釋了第⑨段中姨媽的話，更加突出了母親的艱辛和不易（ 1分）；又使“她”轉(zhuǎn)變思想，掙錢(qián)買(mǎi)車(chē)的情節(jié)更加合情合理（ 1分）。（ 2 分） ②“淚流滿(mǎn)面”表現(xiàn)了母親對(duì)女兒不再虛榮，懂得理解和關(guān)心自己的高興和激動(dòng)之情。撒謊是為了維護(hù)女兒的自尊心，是寬容女兒、愛(ài)女兒的表現(xiàn)（ 2分）。（ 2分，答到兩點(diǎn)即可） “ 門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里的枯樹(shù)又開(kāi)花 ??” 一首《時(shí)間都去哪兒 了》唱響大江南北， 它告訴我們不要錯(cuò)過(guò)時(shí)間。 要求：（ 1） 除詩(shī) 歌外，文體不限，可以記敘經(jīng)歷，抒發(fā)感情，發(fā)表見(jiàn)解等； （ 2） 字?jǐn)?shù)不少于 600字 ， 不出現(xiàn)真實(shí)的校名 、人名； （ 3） 書(shū)寫(xiě) 工整 規(guī)范 （ 4分）
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1