20xx幼兒園大班上學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃與20xx幼兒園大班上學(xué)期周計(jì)劃匯編-閱讀頁
2024-10-10 00:35本頁面
【正文】 關(guān)系，構(gòu)成信賴感；有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力，養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣，及時(shí)適應(yīng)幼兒園的一平常規(guī)；熟悉班上的標(biāo)志，有小腳丫的地方不可以亂跑，并*上的規(guī)章制度；能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序，知道順數(shù)與倒數(shù)。常規(guī)教育：繼續(xù)對幼兒進(jìn)行“三輕”教育，即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。如更換衣服、小毛巾（2）預(yù)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。（3）進(jìn)進(jìn)大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。區(qū)域活動(dòng)的組織指導(dǎo)美工區(qū)：將自己過去、現(xiàn)在、將來的樣子用繪畫的形式表現(xiàn)，并按順序張貼、講述益智區(qū)：理解并區(qū)分10以內(nèi)的單雙數(shù)，感知10以內(nèi)單數(shù)和雙數(shù)的排行規(guī)律。閱讀區(qū)：閱讀關(guān)于愛牙類的圖書《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》《牙齒大街的新鮮事》《小熊不刷牙》角色區(qū)：小醫(yī)院——去看牙建構(gòu)區(qū)：我的奇思妙想，發(fā)明各種生活小工具，并用積木擺出來生活活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒在日常生活中主動(dòng)做好自己的事情。與結(jié)伴班級開展“大帶小”活動(dòng)。有序發(fā)碗盤，幫助洗杯子，洗自己的小毛巾教學(xué)活動(dòng)社會：我從哪里來數(shù)學(xué)：10以內(nèi)的單雙數(shù)音樂：快樂椅子舞語言：我是哥哥姐姐科學(xué)：清潔好幫手重點(diǎn)觀察區(qū)域活動(dòng)美工區(qū)：我的變化益智區(qū)：單雙數(shù)角色區(qū)：愛心小醫(yī)院圖書區(qū)：愛牙圖書閱讀建構(gòu)區(qū)：搭建幼兒園戶外體育或游戲活動(dòng)復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形跳繩、拍球戶外游戲：運(yùn)小豬跳繩、拍球體育游戲：跳竹竿環(huán)境創(chuàng)設(shè)設(shè)置“我長大了”主題墻，內(nèi)容包括：我的出生照、我當(dāng)哥哥姐姐了、我真能干。如益智區(qū)投放測量孩子身高的工具；投放筷子、抹布，供幼兒自由探索家園共育媽媽向孩子講述懷孕和孩子小時(shí)候的故事，收集孩子從小到大各個(gè)階段的成長照片，并收集孩子小時(shí)候穿的衣服，拿到幼兒園。引導(dǎo)家長在家里盡可能讓孩子自己的事情自己做?！酒恐苤黝}目標(biāo)：在本主題中幼兒可以高高興興地迎接新朋友的到來，開始做升學(xué)的準(zhǔn)備了，大家都更懂事了。周領(lǐng)域目標(biāo)：語言：理解傻傻從膽小到勇敢的成長過程。科學(xué)：學(xué)習(xí)運(yùn)用繩子、毛線等測量人的身高和胖瘦，學(xué)習(xí)簡單的比較和記錄的方法。藝術(shù)：用自然的聲音唱歌，正確唱出歌曲中的休止符、附點(diǎn)音符。合作完成用繪畫表現(xiàn)幼兒園的樓房、運(yùn)動(dòng)器具以及花草樹木。注意畫面整體布局及人物比例。以熱情大方的小主人態(tài)度帶領(lǐng)弟弟妹妹參觀幼兒園，并會做簡單介紹。主動(dòng)探索保持身體平衡的訣竅
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