(秋)20xx一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)-課文1語(yǔ)文百花園二教學(xué)設(shè)計(jì)-語(yǔ)文s版-閱讀頁(yè)
2024-10-09 19:02本頁(yè)面
【正文】 師或家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下春游，體驗(yàn)春天的美。 ?。勃毙〗M合作演一演，評(píng)一評(píng)誰(shuí)和春天是最好的朋友。(可以唱一支關(guān)于春天的歌，背一首寫(xiě)春天的詩(shī)，畫(huà)一畫(huà)春天的景色，還可以說(shuō)很多描寫(xiě)春天的詞語(yǔ)……) 3把你想的、說(shuō)的、做的都寫(xiě)下來(lái)。內(nèi)容可以是歌曲、圖畫(huà)、照片，也可以是詩(shī)或你寫(xiě)的幾句話(huà)?！ ∫龑?dǎo)學(xué)生背古詩(shī)。重點(diǎn)難點(diǎn)： 指導(dǎo)學(xué)生傾聽(tīng)表達(dá)的能力，交流識(shí)字方法?！ 〗虒W(xué)過(guò)程： 第一課時(shí) 一、激趣導(dǎo)入?！ 。ㄒ唬?、認(rèn)一認(rèn)，說(shuō)一說(shuō) 自由認(rèn)讀，讀準(zhǔn)字音。 仔細(xì)觀察這些字，說(shuō)說(shuō)有什么發(fā)現(xiàn)（都是三點(diǎn)水，都和水有關(guān)）。 選擇一個(gè)字組詞說(shuō)話(huà)?！ 。ǘ?、寫(xiě)一寫(xiě) 自由認(rèn)讀“明、吹、對(duì)、地、說(shuō)、沙、紅、枝”這八個(gè)字，再說(shuō)說(shuō)發(fā)現(xiàn)了什么?！ 。ㄈ?、連一連、讀一讀 學(xué)生自由連線。 比喻句，好處是把事物描寫(xiě)得更加具體、生動(dòng)?！ ∪⒖偨Y(jié)收獲。 自由朗讀古詩(shī)“鹿柴”，遇到不會(huì)讀的字借助拼音多讀幾遍。 引導(dǎo)學(xué)生想象詩(shī)的意境?！ 《?、能說(shuō)會(huì)道 導(dǎo)入話(huà)題：現(xiàn)在是什么季節(jié)，喜歡春天嗎？ 讓學(xué)生回答自己知道的春天的事物，說(shuō)說(shuō)自己最喜歡的景物是什么，為什么 三、寫(xiě)話(huà) 導(dǎo)入：“同學(xué)們能把自己在春天的發(fā)現(xiàn)用一兩句話(huà)寫(xiě)出來(lái)嗎” 提醒學(xué)生寫(xiě)時(shí)要注意格式。把幾種景物連起來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)完一種景物要加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替，注意寫(xiě)字姿勢(shì)要正確。師生共評(píng)
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